中考现代文说明文阅读掌握5大技巧
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[] 在中考现代文阅读测试中,说明文是重要的组成部分,。而河北省近几年的中考试题中,说明文属必考内容。文章选自课外,分值在10分左右。邢老师就说明文中经常出现的考点、考查类型及答题对策分别进行、归纳,原来同学们感觉困难的说明文阅读,也没有什么神秘的,《》()。
考点之一:说明对象
考查类型:直接让学生回答:“这篇文章(或文段)的说明对象是什么?”
对策:事物说明文一般标题就是说明的对象;事理说明文找准开头结尾的总结句。因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理,一般是一个名词或名词短语,可以从两个方面入手:一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容,形成一个短语:介绍了……的……(对象加内容)。
中考现代文说明文阅读掌握5大技巧2
〖预览〗【网络综合 - 高三】作业网为大家整理的高三语文寒假作业现代文阅读文章,供大家学习参考!更多最新信息请点击高三考试网阅读下面的文章,完成16—19题。举世无双的珍品【德国】威塞尔(1)“这颗钻石精美绝伦,是本店最贵重的宝石。”珠宝商本德尔向他的顾客介绍着。(2)“你喜欢不喜欢这颗钻石,亲爱的?”那位男顾客温情地问站在他身旁的少妇。(3)身着华丽服装的少妇一脸不高兴的样子:“还问我喜欢不喜欢?这颗钻石的确是精美无比,我还从没有见过……”(4)“这颗钻石多少钱?”男顾客问。(5)本德尔的心都有点颤抖了,如此爽快的顾客他还从没有碰到过呢!“这颗钻石的价格肯定不会低哟。”本德尔的口气是试探性的。(6)“那当然喽。”男顾客不屑一顾地说,“到底多少钱?”(7)珠宝商本德尔深深地吸了一口气,仿佛要费很大力气才能说出这个数目似的:“十万。”店堂里好大一会儿没有一点儿声息。那位衣着华贵的女顾客“啊”一声,睁大了一双美丽的眼睛瞧看她身边的男人。而男顾客仿佛没显出什么犹豫就问道:“我可以用支票付款吗?”本德尔好半天没有转过神儿来,他感到太突然了,就连站在店里后面的两个女营业员也面面相觑,仿佛不相信她们刚刚听到的问话。(8)“怎么?”男顾客显出不高兴的样子,“您该不会以为我会把十万马克的现金带在身上吧?”珠宝商怔怔地望着面前的顾客,好半天才说……【】
中考现代文说明文阅读掌握5大技巧3
〖预览〗第一部分 语言知识及其运用 第1节 识记现代汉语普通话的字音 (此处略) 第2节 识记现代汉字的字形 “现代汉字的字形”指目前所通行的汉字的规范形式。“识记现代汉字的字形”,是高考必考科目,能力层级为A。考查内容主要是以考查别字为主,错字不作考虑。题型是以选择题形式出现:有的选没有错别字的一项,有的选有错别字的一项,有时规定选出错别字的数目;有时错别字隐藏在句子中,扩大了阅读语境,也增加了难度。从近几年的考题上看,考查字形主要是出自1988年3月发布的《现代汉语常用字表》中2500个常用字和1000个次常用字。 此考点虽考的是字形,但形音义是密不可分的,往往会因不辨字的音义、不明字的音义而用错写错,所以要据义别形。正确识记汉字的字形包括区分形近字、同音字、不写错别字等,是汉语运用的基本功。 从近几年的高考语文试题看,高考考查字形辨析的重点是四类字: ①以因音近(同)形近而误的为主,如“国籍”的“籍”误为“藉”;“嬴政”的“嬴”误为“赢”。 因音同而误的,如“滥竽充数”的“竽&rd……【】
中考现代文说明文阅读掌握5大技巧4
〖预览〗 从题海中跳出来 名师:郭春,吉林大学附属中学化学特级老师,吉林省科研型名师,吉林省中学化学学科带头人,多次参加中考《考纲》的编写及中考命题工作。 1.看考纲 在这几天里,有的同学可能还忙着做新题、难题,结果发现问题越来越多。当临近中考前夕时,同学们不要盲目做卷子,要从题海中跳出来,以《考纲》为纲,把考纲上的考点再重新看一遍,做到点点清,道道明,遇到不会的考点、考题一定要扫清障碍,逐一理清、弄懂,以防在解答中考试题时出现知识的盲点。 2.记要点 初中化学考点多且杂。如:①工具性的知识要点需要记忆的有元素符号、化学式、化学方程式、化合价、原子序数。②规律性的知识需记忆的有:原子结构与元素性质的关系,分子、原子、离子的特性及电荷规律,各类物质的物理性质和化学性质,物质的用途和制法,酸、碱、盐、氧化物之间的反应规律。③技能性的知识需要记忆的有:实验基本操作的要点,简单的实验设计,物质的检验、分离、提纯的原则,实验探究的基本方法。 如果以上知识都能在理解的基础上记忆,才能夯实基础,明确题意,才能在中考中运用自如,将应得到分得到手。 3.抓薄弱 对考纲上的典型例题和重点习题要再一次认真做一遍,理解其内涵,通过演练习题找出自己的薄弱点。比如,大多数考生在长春市中考题中20题的实验组合装置设计题容……【】
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〖预览〗 1.为什么酸或碱具有一些相似的化学性质呢? 答:酸或碱的水溶液,如盐酸、硫酸、氢氧化钠和氢氧化钙溶液能够导电,这说明这些溶液中存在带电的粒子,例如HCl在水中解离出H+和Cl-,H2SO4在水中会解离出H+和SO42-;NaOH在水中会解离出Na+和OH-,Ca(OH)2在水中会解离出Ca2+和OH-。我们看到酸都能解离出H+,而碱都能解离出OH-,也就是说虽然有不同的酸或碱,但其溶液中都包含相同的成分H+或OH-,所以它们具有一些相似的化学性质。 2.凡是生成盐和水的反应都是中和反应吗? 答:不是。因为中和反应的定义是“酸和碱作用生成盐和水的反应”。除了酸和碱作用能生成盐和水外,在酸和碱的化学性质中我们还学到过能生成盐和水的反应,如某些非金属氧化物与碱反应(2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O); 某些金属氧化物与酸反应(CaO+2HCl=CaCl2+H2O)等,但这些都不是中和反应。 3.pH值小于7、等于7、大于7的溶液加水稀释,其pH值将分别出现怎样的变化? 答:pH值小于7的溶液是酸性溶液,若加水稀释,溶液会变稀,浓度变小,溶液的酸性随之减弱,pH值会增大,但不会超过7,只会无限接近于7。pH值大于7的溶液是碱性溶液,同理pH值会减小,但不会超过7,只会无……【】
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〖预览〗 纵观这几年各省的中考化学,试题的难度一直并不算大,尤其是最末压轴之计算题目,可以说比较简单。总结一下有这么三个特点:一是所涉及化学方程式都是最常见的,有的甚至直接给出无须考生再写;二是都会贴近生活实际,都是在解决实际问题,讲究学以致用;三是或多或少都会涉及质量分数计算(不纯物质的纯度)。 笔者发现这类题目比较倾向于对碳酸盐的考察,尤其是对碳酸钠的考察。下面我们总结一下,虽然每个题目比较简单,但是我们要从简单中体会出中考的意图和方向,体会出简单中也蕴藏着“化学来源于生活也必将应用于生活”的深刻含义。 一、探索大自然 2006年甘肃兰州 在我国青海湖有一种说法,冬天捞碱,夏天晒盐。这里的碱是指Na2CO3,盐是指NaCl,人们从盐湖中捞的碱会含有少量的NaCl。某研究性学习小组称取含NaCl和Na2CO3的固体25.0 g。将其配制成溶液,再向其中逐滴加入足量的溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,使气体全部放出。共收集到8.8 gCO2气体。 试计算(1)原固体中Na2CO3的质量分数 (2)反应中消耗盐酸的总质量。 分析:探索自然是每一个自然学科的任务和发展方向,我们学习所涉及的化学知识已经能够完成一些问题了。本题研究的是湖水中捞出的Na2CO3纯度问题,涉及不纯物质的计算,……【】
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〖预览〗 一、单项选择题 考生容易出现的问题有: 1、麻痹大意、贪快求速,容易忽视选择的正误要求或限制性要求,造成不必要的非智力性失分; 2、过分注重卷面整洁,较难题的选择缺乏理性和复查的依据; 3、答案栏中反复涂改,字母书写不规范或辨认不清。 考生可参考的应对策略有: 1、适当放慢选择速度,仔细认定选择的正误的要求(即看清选“对”还是选“错”),在限制性字语下加重点标记或将其圈出; 2、按是非题的做法逐一判断选项的正误,然后将唯一的“对”或“错”填在括号中;若有两项同时判“对”或“错”的,则一定要选更“对”或更“错”的!这是用筛选法复查单项题的有效手段;若遇到推理型或计算型选择时,一定要将必要的推理或计算过程简写在题目旁边,复查便有根有据; 3、对选择题而言,卷面唯一要求整洁的地方就是答案栏,在复查后,将括号内的字母工整抄写相应的题号下,切忌反复涂改或填在答案栏外。 二、填空题(含简答题、推断题等) 考生容易出现的问题有: 1、化学符号,化学方程式及化学专用术语的书写出错或不完整。 2、审题不细,答非所问或开放性程度不够。 3、……【】
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〖预览〗 近年来随着课程改革的不断推进和教材的不断调整,化学中考试题也出现了新的变化趋势和特点。例如选择题中经常出现与实际生活相关联的题目。家庭中厨房用的食盐、食醋等经常在试题中遇到,纯碱的用途、变质、发生反应也经常在考题中出现。这一类题目的知识点难度不高,可部分学生在这类题上往往要出错,这主要是学生在学习化学知识的同时,不会运用化学视角去观察生活、生产和社会中的化学问题。 忌只重结果不重过程 我们在化学复习中,除对知识网络进行归纳外,应注重利用化学知识联系实际生活,培养并提高学生自身解决实际问题的能力。学生在复习过程中,解决问题要追根溯源,不仅注重本学科知识的前后联系,同时要注重学科之间的联系,比如,溶液的密度与浮力相关题目和植物的光合作用等。中考简答题主要是考查学生思维能力、表达能力,而不少学生对这类试题无从下手,即使答完了也往往不知对错。这主要是学生在平时学习化学和解答问题时只重结果不重过程,学生在听完老师讲评试卷后的订正,只是简单地记录答案,将答案直接写出来,忽略了解题过程的详细描述。实际上,考查一个知识点,就是要考查考生解决问题的能力,而不仅仅是要结果,必要的语言叙述和重要的解题步骤,在中考占有很大分值。信息给予题是近两年中考化学中经常出现的题型,对学生学习能力的区分度很大,然而很多学生面对信息题往往束手无……【】 〔中考现代文说明文阅读掌握5大技巧〕
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