叙事作文

2021-03-17 叙事作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的叙事作文7篇,希望能够帮助到大家。

叙事作文 篇1

  我们潇潇洒洒地骑着自行车,斑斑驳驳的影子被浓稠的夜色慵懒地拖拽着,重重叠叠,却无一丝一毫的寂寥和黯淡。眼看着松松散散的思绪在晚风中飘散,静静地不去追赶它,听着生活的节奏越来越慢……

  离开家门的时候,抬头仰望,瓦蓝的天空还是清晨一般的透明澄澈,是很单纯很清亮的。一抹橘色的霞涂在云脚,是柔暖的夕阳映照在湖泊上的那样静谧而温和,并不是像火烧云一样炽热和激动的。飘飘摇摇的絮云,像松松软软的雪糕被温柔地撕成一朵一朵,可爱得让人怦然心动,爽朗而明媚的心情,携带着整个身体都飘飘然地荡漾在天幕之上,从心底的井口里喷涌而出了。

  夜色渐渐渲染开,天空的湛蓝像水一样褪去了。霓虹灯争先恐后地在杏林春笋般的高楼大厦中流动起来,缤纷斑斓,整个城市车水马龙,只有寥寥几处仍留存着属于夜的静谧和清爽。我们正骑行着的地方就是其中之一。隐隐约约的几点星,略显寂寞地睡在那浓郁的夜色中,顺带着懒洋洋地把漆黑的夜幕拉下。宽阔的马路上,人烟稀少,我们穿梭在斑驳的树影之间,任由车轮纵情地在道路上奔跑。透彻心扉的夜风,宛如一串串清洌可鉴的溪水,潺潺地流动着簇拥着我,所有沉重的烦恼都像似一下子变得轻盈起来,溶化在墨水一般漆黑的夜里了。

  夜色渐浓……

叙事作文 篇2

  老人们在劳累中变的更苍老,孩子们在忙碌中一天天地长大,每年的粮食总是不够吃,饥饿时刻不时向我们挑战,略宽绰一点的人家,到了青黄不接的时候,还是要垫补一些瓜菜,我们总不愿吃。爸爸却总是说:你没赶上六0年的时候……

  冬天,是拣柴的好时候,因为在雪地上会不很费力地将一爬犁柴禾拉走,因严冬而萧条的山林也很容易发现干柴。孩子们的主要工作是拣柴,要拣下一年烧的柴。我十一岁时,已独自拉起爬犁,带上斧、锯、绳子上山捡柴了。当满满一爬犁柴禾拖起雪浪,连同自己飞速地从高山上滑下时,似乎一下子成了一位驰骋于林海雪原中的勇士,刹那间颇感神气。危险当然是有的。十三岁那年,在一次从山上下滑时,我的左腿撞在隐没在雪下的树茬上,爬犁从身上冲下山去,失去控制跌进了深沟,雪从腰部、袖口、衣领等处钻进衣内,接触到汗淋淋的肉体立刻化成了水,那滋味可是难以描述的。过了好一会儿,我才爬起来,左腿肚钻心地疼,一大片青紫。从那时起这个部位麻木了好几年。

  我喜欢绿色,而这里多半的时光没有绿色,这里到处都有树,冬天能绿的却不多,如果有绿色在身边,会感到很安然,心情好舒畅。我常向往那满山满谷的、青翠欲滴的绿。习惯于在漫漫长冬生活的我,总怀疑那是梦中的事。

  一次在拣柴时,我折了几根浓绿的松枝,却在往回走的路上丢了,令我好惋惜。听说将鲜野果树枝插在装满水的瓶子里,在温暖的屋里就会生出绿叶,有的还会开起花来呢。我这样做了,天天盼着它长出绿的叶子,盼它花儿绽满枝头,但终于没有。爸爸说,屋里太冷。确实,屋里的水缸会在夜里结冰,植物在这里怎会体现生命呢。

  这个散散落落有三十多户人家的生产队实在不算大,因为离大队远,这里也有学校。校舍是在与我家平行且不远的一个百多平方米的半山腰小平台上的一座小草屋,后边和右边都是灌丛,左边有一户人家,前面是山脚的土坡。这里通常有十几个学生和一个老师。有一至三个年级,同在这个教室里上学。同学们以玩为本,兼学文化。下课时会跑到山后边去疯打、掏鸟窝或摘野果,直到老师将手铃摇响时,才远远地往回赶。同学们今天想念书就来,明天不想念了就回家帮父母干活,就变成“野孩子”,过几天再想念书时,经过父母的允许,便又成了学生。老师曾换过好几位,其中一位是不到二十岁的小伙子,这里称高老大。虽然也认不了多少字,衣服穿得还算囫囵,上衣胸兜里总是插一支笔。他故做严厉,却有时竟和大家一起玩得忘了上课。在这个教室里,如果有蛇或老鼠、松鼠之类的闯进来,都没有什么可奇怪的,尽可能消灭便是了。

  有一件是我一想起便偷偷自豪的事情,因此印象非常清晰。那是一个初春的中午,别人都放学回家吃晌饭了,我和哥哥却在学校山坡下的小河里玩了起来。被阳光晒酥了的河冰很快便被凿开了个大窟窿,冰下的河床已经干涸了,于是我们发现了个秘密:里面有许多死鱼。冰窟窿迅速被扩大。被天然冰箱封存了一冬的鱼被捡出来了,还有一些略能蠕动的'蛙,足足装满了一小筐。我们满心喜悦,亢奋地唱起歌来。这足以让全家享受好几天了。后来我们连着几个春天,去凿开那儿的河冰,再也没有发现一条鱼,一只蛙。

  要说这些同学里最有势力的就要数高老三了。他家生活最好,象酱油、醋之类的奢侈品,只有他家才常用。他们兄弟四人,除了高老大,个个爱打架。他爸爸以前是生产队副队长,后来又当了队长,还是党员。除了华玉海,谁都怕他们-虽然谁都不怕华玉海。如果谁不顺从高家兄弟,挨揍是不新鲜的。他领着大家偷苞米,偷向日葵,然后都得从他家后窗送到他家里去,谁也不会发现。有时还会给我们一枚一分或二分的硬币,并警告大家:谁也不准说出去,谁说出去就揍死谁!最初时,我还不知道硬币是做什么用的,只知道被揍死是万万不可以的。当我好奇地玩着那枚铮亮的硬币时,被母亲严厉地收去,曾使我大惑不解。(待续)

叙事作文 篇3

  有一个人赚了一笔钱,于是他买了好多好多的东西,金银、房屋……到后来,还买了土地。

  这一阵子,他总在想,金银也有了,房子也有了,连土地都有了,那么,这世界上,还有什么可买的呢?他有那么多的钱,总得再买点儿什么吧?

  这个问题,坐在屋里想,躺在床上想,走在路上想……这天他走着走着,突然被一个石头绊了一下,摔了个四脚朝天。真倒霉!他坐起身来,拍拍身上的泥巴,抬头望天。

  现在的天空多平静呀!白云浮在蓝底子上,看得让人心情舒畅,这么好的天,要是……

  嘁!为什么不买块天呢?地可以买,天不也可以买吗?她特别想买头顶上那块有三朵白云的天。

  不过,买天的话,该把钱交给谁呢?这倒是个问题。这人发了一会儿愁,很快又舒展了眉头。对了,听说过几天这里要刮龙卷风呢,找龙卷风帮忙让它把钱带到老天爷那里不就得了!

  于是他爬到路边最高的一棵树顶上,折下一根树枝,往天上画了一个四方块,把他最喜欢的三多云给画了进去。“好啦,这块天我买下来啦!”他心满意足地回到家里,一面还想,等我赚到的钱,我要买的天!

  这以后,他常常往那儿跑,去欣赏那块属于他的天。

  不料事情并不简单,他很快发现,这片天并没有完全属于他,因为不论哪一个路过的人,都可以任意抬起脑袋看他的天,这真是太不像话了!

  他急得一个一个拦住路人,“喂喂,请你们自觉一点,不要再看那块天啦,那是我买下的天,是我花钱买下的,那是我的天!你凭什么乱看?”

  可是没人理他,真可气!不行,看来必须把这块天遮起来,要不,把它带回家,对!带回家准没错。什么东西,要是属于你,你不把它收起来带回家,那怎么证明它是你的呢。

  最后他带来一把好大的剪刀,爬上树顶,一下一下,一下一下把那块天给剪了下来。

  多好的天哪!蓝底,白花,软软地飘下来。把它叠起来,再叠起来,叠呀叠呀叠……叠成小小的一块,揣进口袋,轻轻松松带回家。

  一块天从此不见了,上面出现了一个四方的黑洞,这可不是一件小事情。很快,全世界都轰动了,人们争相来看这个奇景,一面痛骂那个偷天的人,一面为自己没能弄上一片天而懊恼。

  再说那个人,把天带回家后,将它铺在天花板上,每晚躺在床上舒舒畅畅地欣赏。有一片自己的天,真是好啊,他一天到晚心旷神怡,并没想到那个黑洞该怎么办,也没想到,当他熟睡的时候,一阵龙卷风来了,把他连人带房子都卷上了天。

  这回,他见到老天爷了。

  老天爷说:“你这个人,要什么不好?偏把我的一块天弄走,你以为我会好受吗?我得把它要回来!”

  “那不行,我已经托龙卷风把钱付给您了呀!”

  “什么?把钱交给我?就算是你把钱交给我,我也不能把天卖给你呀!你知不知道,缺少一块天,人间会造成多大的灾难!”

  说完,老天爷把钱还给那个买天的人。果然,那笔钱还好好地,一分都不少。他还发现,天堂的仓库里面,简直是应有尽有,人间的什么都不缺……

  老天爷说:“我这儿的东西呀,都是人们自己烧香进贡给我的,可是你看,我并不想要这些东西呀!”

  最后,他把那块天还给了老天爷。

  这个人回到地上以后,不再动买天的念头了,“老天爷并不贪地上的东西,还常常降雨降雪,给我们带来丰收和财富,我凭什么贪他的天呢?”他暗自羞愧。

  不过,虽然如此,老天爷仍然不开心,而且越来越不开心了。

  因为现在,只要你出门走上一圈,就会看见,天上到处都是洞洞,大的小的圆的方的……有洞洞的地方,就没有了云,没有了阳光,到晚上,也不见星星不见月亮,天变成了一件破衣裳,又难看,又可怜。

  可是洞洞却还在不断增加,许多人连钱都不付,只顾着去抢,“这是我的天!我的天我的天!……”人人都觉得天是自己的,让别人抢去了,自己就吃了大亏。

  也有人觉得不对劲,出来劝阻这一切,但怎么也劝不住,反而被抢天的人给轰走了。

  这阵子用来剪天地大剪刀特别好卖,还有的人,剪下许多块天便在那儿摆地摊,就地转手赚钱。

  天上的破洞洞渐渐吹出怪风来,一大股一小股,又热又烫,种种从未见过的毒虫随风怪叫着,东蹿西蹿……它们喷出毒气,使许多植物与动物窒息死亡,好多美丽的地方变得凄凄惨惨。

  不愿意抢天的人又开始提醒大家,再这样下去,灾难就要降临啦!

  可是那些人顾不上了,只知道疯一样抢天回家,巴掌大的一小块天也不放过……天都快给扯破了……

  这阵子老天爷也快急疯了,想不到这些人们竟然那么贪心!他才要回一块天,竟又失去了无数……唉唉!该怎么办?

  老天爷七想八想,对了,都怪那个补天的女娲!

  不得已,大老远去找女娲,“你看你!补的什么天,这质量……唉,天都快被扯破了!”老天爷纷纷怨道。

  “是啊,是啊,都怪我!”女娲难过极了,“当时补天的时候用了不好的材料,导致现在……都怪我太马虎了!唉——”

  “你快帮我补补天吧!”

  女娲二话不说,补天去了。

  补天是件费神费力的活儿,好不容易补上一块,却又要面对的漏洞,女娲急坏了,“唉!我这怎么赶得上啊?喂——”她向下喊道:“你们哪!我的孩子们!快住手——你们想要累死我吗?”

  听见呼喊,一些人惊诧地住了手,若有所悟。不过好多人根本就没把女娲的劝告放在心里,不一会儿,又扑去抢天了。

  女娲生气了,“都怪我当年多事,造出这些贪心的人儿来!本来,看他们可怜,还想留点情面……唉!现在,你看看他们这副丢人的样子!可怨不得我啦!”

  她伸出手来,一把抓起大群正在撕扯天幕的疯子,一捏,都稀烂了,往下一摁,一把稀泥回归了土地,“也好也好……都变成泥巴都变成泥吧,你们本来就是泥捏的,没什么好可惜的……”她不断抓起抢夺天空互相打架的人们,一把一把摁进土里……

  世界越来越平静了,那些被吓住的人和那些一开始就住手了的人羞愧地向天跪了下来……

  女娲又累又伤心,看着稀泥遍地乱七八糟的世界,坐在那儿流泪,“唉——总算还剩下几个,算我没有白捏造你们,唉唉——”她哭着。

  但她还不能歇着,她还得把天补好,可这破碎的天哟,得补到什么时候呀?女娲擦擦眼泪,又动手忙起来。

  经过九九八十一个月的时间,天空终于恢复了原先的模样,云柔和起来,阳光灿烂起来,由人变回的泥土上都长起了绿树青草虫鸟野兽,留下的人们又日复一日地生活着。

  从此,人们不再去抢天了,但他们从此至终都没有忘掉这一切。每当他们抬头望天的时候,总会想起那一场人们亲自造成的灾难。

叙事作文 篇4

  我最爱画画了,不过我画的不是很漂 亮,但是我喜欢画画。

  一天我去爬山,看见了好多姐姐和哥哥在画画,我就上前走去看了看,姐姐说:”看见了了吗?对面有一棵桃树,桃树后面是一座大山,所以大山就可以当做背景了。“我问姐姐:”可以给我 一张纸吗?“姐姐说:”可以。“我画了十多分钟才画完,很累啊!

  第二天,我去奶奶家画画,我从窗户上看见了几个小孩子在楼下玩足球,就画了下来。到了晚上,我欣赏着自己的画,别提心里有多高兴了。

叙事作文 篇5

  冬爷爷把美丽的景色带到了我们的校园。

  清晨,校园里声音嘈杂,有体训队员向朗的口号声;有威风锣鼓队的锣鼓声;还有早自习同学们的读书声。一阵寒冷的冬风吹过,光秃秃的树木挺直了腰杆,像尽职的士兵守卫着校园。不一会儿,下起了鹅毛大雪,一片片雪花像柳絮一样纷纷扬扬的落下来,为我们的校园挂起了白茫茫的通天雪帘,通过“抖动”的雪帘望去,树木,教学楼隐隐约约,仿佛在雾中,宛如在云里,美丽极了!教学楼后面就是我们最喜爱的地方—操场。一下课,同学们一个个喊道:“呀!下雪了!”这时操场上立刻热闹非凡,同学们有的你追我赶;调皮的同学弯下捧起一大堆雪,往别的同学身上一扔,开心的喊道:“瞧!童话世界的白雪公主出现了,多漂亮啊!”我们女同学三个一群五个一伙的堆雪人:大家一边跑,一边就滚出了一个大雪球,接着找树枝,我找啊找,好不容易在雪下找到了树枝,它们都是黑褐色的,埋在雪底下让雪滋润着。我们不停息堆着,终于一个可爱的雪人诞生了。虽然我们有点累,但是依然快乐着。校园里荡漾着同学们的笑声,而同学们玩儿的也不亦乐乎,把学习上的阻力和压力已经忘的烟消云散了。时光飞逝,上课铃响了,我们只好恋恋不舍的回到教室上课了,整个校园又沉静在朗朗的书声当中。

  冬天的校园是多么美啊!

叙事作文 篇6

  童年,是一幅迷人的画,勾勒出我多少动人有趣的故事;童年,是一首婉转悠扬的短笛,奏出了我多少纯洁美好的幻想;童年,是一束绚丽的茉莉,儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香,朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件回忆。

  记得六岁时,我住在乡村姥姥的家里。偌大的庭院,有好多可爱的小动物。其中,我最喜欢的是一头小毛驴:一身乌黑的毛不太平滑,象卷过似的,一对又大又尖的的耳朵竖立着,瞪着黑葡萄般的大眼睛,宽大洁白的板牙嚼起干草来,左右搓动,四只乌亮的蹄子走起路来有节奏地敲打着干硬的土地,叭嗒叭嗒直响,身后还拖着一条粗辫子似的尾巴,十分讨人喜爱。

  而我最大的喜好就是每天清晨看小毛驴吃干草。这天早上,天刚蒙蒙亮,我就躺不住了,一个滑绿地从床上爬起来,不刷牙洗脸,也不梳头,就去看小毛驴“吃早餐”。来到驴棚前,小毛驴已经悠然自得地开始“进餐”。我踮起脚尖,饶有兴趣地趴在干草框旁边,歪着脑袋,看着一脸憨厚老实的毛驴咀嚼着干草,觉得特别有趣儿。看了一会儿,我觉得头皮一阵揪痛,我左看右看,也没有发现什么东西。突然我在毛驴的大板牙上发现粘有一丝丝的黑线,我好奇起来,一蹦一跳地跑回屋里去找妈妈问个明白。谁知我还没开口,妈妈就惊讶地瞪大了眼睛,愣了好半天,然后突然捧腹大笑。

叙事作文 篇7

  落红不是无情物,榆钱万里寻相思。落叶微雨,榆钱树下,那淡淡的惆怅,点点忧伤。

  ——题记

  我问邦还记得我寄给他的榆钱吗?他在电话中说,已经干掉了,没了颜色,可是他一直留着,因为,上面有光阴的痕迹。

  起初我是不喜欢榆钱的。

  榆钱是淡绿色的小叶子,叶子中间凹处一小块,像一个小锁。正因为它的绿,所以,我初见榆钱,便觉得不是我的花儿,只因它没有灵性。

  后来常常去上课,发现小院里有几棵榆钱儿树,高大健硕,足有四五年了吧!三四月间,一树一树的长叶,淡绿色的叶子开遍天空。小小的榆钱,一嘟噜,一嘟噜的在枝头摇曳。

  那是故乡的补课班,因院子里有几棵榆钱儿,显得鬼魅而又虚幻,我是常常去那上课的。有时调皮,课前,其余几个人藏起来,只留一个人在外面,等老师一进院,便没大没小的叫道:“小洪洪来了!张洪伟来了!”说罢,看她到处寻找我们上课,我们就十分开心,一起坐在榆树后面,看着一阵微风拂过,吹起了一片片的榆树叶,留下了欢快的笑声。无限的快乐,淘气的快乐。

  那时我和邦是密友,他总是和我一起去小院上课,有时去的早,就捡几个榆树钱儿夹到书中或是放在嘴中细细品味,邦说,这树上的叶子要是永不衰败该多好啊!这句话多傻,我笑他总是说傻话,他又说,‘花“无百日红。(人无百日有)又想起,他总是趁课间,偷偷采几片榆钱,上课时偷偷塞进嘴中。常常,我用诧异的眼神望着他,他总是摆个鬼脸,罢事。

  后来他转学走了,我一个人在去上课时总会想起他。

  我把榆钱夹在信里寄给他,我问他,你那里有榆钱吗?问他时,他哭了,因为我发现,信纸是被打湿过的。

  每天上学到要经过那小院,我总是不经意间回头望那些榆钱。榆钱花如一串串绒绒绿肠,鲜嫩诱人,在枝头轻轻摆动着,像似在等待我去采摘它们。春去春回,看了两年。

  两年后。补课班不在了,拆掉,盖了商城,里面无限热闹,但我没有进去,也不想进去,因为,小城的榆钱,已散落在记忆的河畔,榆钱穿过两岸光阴,只是无限的凄凉感觉,美好时光就那样一挥而去。

  人间四月,我却惶惶然,好像失去了什么,无限的惆怅。

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