欣赏作文

2021-03-17 学会欣赏

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的欣赏作文6篇,希望能够帮助到大家。

欣赏作文 篇1

  非典时期我们铭记

  当天空被瘟疫的阴霾遮蔽,还有谁记得,鸽子掠过旷野时的美丽?

  当心灵因恐惧和担忧而迟疑,还有谁记得,走向家乡的脚步曾经是那样轻快而恬美?

  我们记得,我们记得,我们每个人都记得。

  非典包围了一切,但它不能包围我们心灵中的家园;非典破坏了一切,但它不能破坏我们头脑中顽强的理性。

  家园里我们并不孤独,理性下我们也从不脆弱。战争来过,洪水来过,灾难总是让我们发现从来没有发现过的坚强。花甲院士,羸弱书生。细窄的双肩抗鼎着生命的重托,抗鼎着人类的尊严。偶尔呈现的笑容,将是一个世纪最灿烂的写真。因为平凡,因为死亡的如影随形。

  我们铭记这个笑容。

  因非典而隔离,因隔离而短暂地告别自由。谁让我们从来就生活在一片星空下,谁让自由从来就不是哪个人的囊中私物?注视幽幽的星空,被隔离者一定经受了对生命最平静而又最惊心动魄的体察。这是一份牺牲,对每个人都是。

  我们铭记这份体察。

  还有另外一种隔离。与故乡,与母校;与子女,与双亲。对家的眺望,从未有过这样的复杂;对他人的挂怀,也从未有过这样的沉重。灾难净化了互相之间的情感,唯一无法割舍的,原来是如此的清晰爱。

  我们铭记这种眺望。

  非典在肆虐,有人只身迎上。走进禁区,走近死亡,只为记录病魔残暴的面孔,记录生命抗争的尊严,记录不想成为英雄的英雄。他们的名字是记者,为无畏而生的记录者。

  我们铭记这份记录。

  非典在窜行,生活还要继续。家乡还在,鸽子依然飞翔。理性让我们挺直腰身;为了生命,我们要应对灾难;但应对灾难,永远不是生命的终极目的!

  让我们铭记,铭记一切来自心灵深处的声音。

  壮烈

  有这样一则故事。

  一个农民同一位准备远航的水手交谈。

  农民问:你父亲是怎么死的?

  下海捕鱼,遇着了风暴,死在海上。

  你祖父呢?

  也死在海里。

  那么,你还去航海,不怕死在海上吗?

  水手问:你的父亲死在哪里?

  死在床上。

  你祖父呢?

  也死在床上。

  那么,你每天睡在床上不害怕吗?

  读着这个故事,我正躺在床上。我想,此时此刻,我们许多人亦在这种柔和绵软富贵乡里,让生命静悄悄地流逝。水手那孤傲而冷智的一问,好像是一声霹雳,会让许许多多的生命遽然受惊。

  人生留迹于天地之间,理应有点惊人之举。卓尔不群的泰山睥睨群丘,汪洋恣肆的长江啸傲百川,倚剑于长城上的秦皇汉武,在史册的某一页码雄视千秋。生命的长短无关紧要,紧要的是生命的品位。司马迁敢忍大辱而坚持活着,屈原不随流俗而毅然沉江。生命之光与日月争辉,长与短因之失去意义。伟大,才使生命流芳百世。

  相对于正义,相对于真理,相对于伟大,我们的生命被自己惯得不堪一击。风雪之日,有几扇门打开了?灵芝之光闪烁的悬崖上有几人在攀登?灯红酒绿的旋转灯下人头攒动,接踵摩肩;行凶作恶的屠刀面前,有几人对峙?激发过多少男儿万丈豪情的雄性之酒,被沦为歌舞升平中猜拳行令的助兴。过分地溺爱生命,已使生命萎靡乏力;一点点皮肉之苦,肌肤之痛,会使壮志凌云轰然倒塌;一点点蝇头小利,会让人间正气随风飘去。战天斗地的剪影在蒙尘的书册间渐渐发黄,乘风破浪的英姿已成孤帆远影;风萧萧兮易水寒,这一份悲壮存于何处?难酬蹈海亦英雄,这一份豪情又归向何方?周旋于床上,徘徊于厨房,兴起兴落于歌台舞榭,谁在驰骋沙漠,谁在搏击中流,谁在飞越秦岭粤关?谁在高举大旗,谁在呐喊信仰,谁在替天行道?

  没有一个人因为贪恋温床而长生,只有壮怀激烈、敢于搏击的人生才永放光芒。

  在呼啸的海上,有一个声音在向床上的生命高声呼唤:人生,需要壮烈,壮烈才是真正的人生!

欣赏作文 篇2

  有人说,二十世纪是属于你的世纪。我赞同这个观点。二十世纪的科学发展靠你的巨手指引,那盏指路明灯,那颗璀璨的星,就是你——爱因斯坦。

  幼年的你虽未显露过人的才华,却已显示出过人的自信。手工课上的你显得有些笨拙,做出的小板凳被老师批评的一无是处,甚至被老师称作“世界上最差劲的作品,再也找不到第二个”。可是你却不慌不忙,拿出先前所做的两个更差的小板凳,向老师证明自己所做出的努力。这一举动得到了老师和同学们的尊重。

  长大后的你开始崭露头角,人们开始称你为“天才”,可他们哪里知道,在人们酣然入睡的时候,你却在灯光下刻苦攻关;在人们娱乐休闲时,你却在进行着精密的演算,演算的草稿堆的竟像山一样高。

  二十世纪初,你向世人公布了你所创立的相对论。对此,科学界褒贬不一。有一次一家出版社出版了名为《一百位科学家证明爱因斯坦错了》一书,你知道这个消息后,并未生气,而是幽默地说:“只要能证明我真的错了,一位科学家就够了,何必需要这么多人呢?”知道这个故事后的我,不禁加深了对你的敬佩。

  你不仅对科学事业充满了热情,更在这个过程中追求自然的美。这样一个故事让我记忆犹新:一天,一位科学家拿着自己的新发现去请叫爱因斯坦,爱因斯坦看过严肃认真的说:“这个公式很可能是错的。”“为什么,您还没有进行推导演算呢?”科学家不解地问。“因为它看起来不美。”爱因斯坦缓缓答到。科学家看了看草稿,又抬起头看了看爱因斯坦,若有所思,似乎明白了。尽管爱因斯坦本人的相对论非常复杂深奥,但原子能反应时的基本公式却很简单,也很美:e=mc2(mc的平方)。

欣赏作文 篇3

  夏季解暑王——西瓜 实验小学四一班 林沁 在夏季中,它承担着“解暑王”的称号在水果界中像“一股英雄气在驰骋纵横”,它具有解暑消热的功能是无人不知,无人不晓的,如果在气温高升时,吃上一片西瓜,那真是美的享受。 西瓜的外表圆滚滚,像一个笑哈哈的娃娃头,它绿色的波纹非常散,但顶部有个小圆点,仿佛从一片云中发出了“连锁闪电”。 在挑西瓜时,要注意三点:第一点要敲敲西瓜,因为西瓜皮比较脆,如果听到比较轻脆的声音即可。第二点看皮色,成熟的西瓜表面光滑,有光泽,如果看上去有细毛,就说明西瓜不会熟。第三点看花纹,花皮瓜成熟后,花纹一般能散开,如果还是紧紧的,那就说明西瓜不会成熟,能散开即可食用。 在作文班上,老师切了一个西瓜给我们吃,我们争先恐后的往上涌,有些同学拿到了西瓜就津津有味的吃了起来,有些同学拿到了西瓜三下五除二就搞定了,有些同学左手拿一片,右手拿一片,怕被别人吃了……吃完后,老师问我们味道怎样,我们异口同声说“good,好吃!一甜甜到心里头。 西瓜最重要的特点就是解暑消热。夏季,烈日当空,使人们口干舌燥,汗流浃背,如果在这时吃一快冰冻的西瓜,那“透心凉”的感觉就再爽不过了。如果有人中了暑,便可以给他(她)食用西瓜,慢慢的,就会暑气全消。这就是西瓜解暑消热的真正功能。我可是亲身体验者哦!那个暑假,我与叔叔在打羽毛球,在骄阳似火的太阳下,我中了暑。叔叔便把我背上房间,从冰箱中拿出了半个的西瓜,我见了西瓜便从床爬起,大口大口的吃起来,过了一会儿,咦,暑气全消,头也不痛了,浑身来劲。 西瓜是夏季中主要的水果之一,西瓜在夏季中,不仅是“药”,还是一种人见人爱的水果王哩!

欣赏作文 篇4

  秋赏海珠湖

  时令已过立冬,广州仅仅经历了三天短暂的微雨轻寒之后,气温又慢慢回升,到了周末,广州又是艳陽高照,温暖如春。蔷薇和先生转了两趟地铁,专程来到市郊海珠岛,在深秋的暖陽下,披一身霞光,信步闲踱在风光旖旎的海珠湖畔,静心赏湖光山色,看花开花落,尽享秋陽拥一吻、湖风抚一弄。

  海珠岛犹如被珠江前后航道双臂环抱着的一颗明珠,岛上的海珠湖是广州市区最大的人工湖,水面面积达795亩,相当于流花湖和麓湖水面面积的总和,是广州新中轴线南段上一颗真正的“绿心”。

  我们信步徜徉在海珠湖畔,心情非常舒适惬意。深秋的天空明净如洗,浩淼的湖面微风轻拂,湖面有蜻蜓点水般滑过,涟漪悄无声息的层层泛开。秋陽斜照,光晕对影移;秋陽温馨,湖面泛起层层碎金细银;轻轻的秋风挟裹一着晨曦的露珠,缓缓地从天际吹过,轻寒微凉,非常舒适;天边一抹云霞在秋陽的濡染下,轻一盈舒缓地流动着瑰丽的风景。漫步湖边,清风送爽,空气中渗着淡淡的花香和青草叶果的清香,清新怡人。宽阔的湖面波光粼粼,极目远处是大片大片盈盈的绿,水是绿的,山是绿的,树是绿的,草是绿的,那一种旷味从头到脚弥漫身心。徜徉在这无垠的碧绿里,我们的心情渐渐变得安然而平静,就象脚下袅袅升起的轻烟,在静寂的时光里,我们用心感觉和捕抓秋的清澈和澄净,心中的杂芜,都在这片茫茫的绿里踪销迹隐;人世间的一切烦忧,也被这柔柔的绿所抚平。

  湖畔周围是一片片葱茏的树木,樟树、人面子、紫荆、罗汉松、高山榕等上百个品种,一棵棵尽展其挺秀的身姿。秋陽从树枝隙间泻下来,斑驳了树下的小路。偶闻鸟鸣啾啾,更显得湖畔空灵幽静。徜徉其间,思绪也变得斑驳而迷一离起来。

  我们沿着环湖园道信步而行,边走边看,东北侧是一片很大的湿地和一道长长的弯弯曲曲的木栈道,栈道上有一座观景亭。我们沿木栈道缓缓踱步,湿地里种有荷花、水杉、常绿菖蒲、垂丝柳、矮蒲苇等60余种的`水生植物,品种丰富,层次不一。湖边种植着各色鲜花,尽管有些花朵已经凋谢疏落,但仍一簇簇姹紫嫣红地绽放着,幽幽身影随风摇曳,坚守成独立的绚绮风景,装扮着深秋的的婆娑。窸窣的花语,淡淡的芳一香,醉了云天,醉了游人。

  信步来到海珠湖南岸,这里是一个过万平方米的大草坪,葱葱绿荫中,掩映着一些造型精致的木头房子,给人一种温馨、恬淡和舒适的田园感觉。宽阔的湖面倒映出远处的广州塔、西塔等现代建筑,让人从曼一妙的遐想中回到现实生活中来。

  湖的东面有一道防洪灌溉水闸,水闸上的盖桥斜度很高,站在这里,可以远眺东侧的河涌、外湖、新光快速和红色圆拱的新光大桥,视野非常开阔。据说,最早规划海珠湖时,它是一个定位为雨洪调蓄、引水补水的水利工程。而现在海珠湖的水利功能也非常突出,它与石榴岗河、西碌涌、杨湾涌、上冲涌、大塘涌、大围涌6条河涌构成了“一湖六脉”的天然格局。每当珠江涨潮时,东闸打开,珠江水涌一入海珠湖;珠江退潮时,西闸打开,将海珠湖水放出去。整个换水过程采取重力自流方式,不需要水泵,省电节能。

  “楚天千里清秋,水随天去秋无际。”“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵。”在秋陽湖影中,在挥洒飘然的秋天的画图中,我沉醉了,身心在秋日暖陽里被涤荡,我闭上眼睛,仿佛自己也成了湖畔一棵秋树,青黛如墨,立于天地间,立于秋陽里,融化在这融融秋意中!

欣赏作文 篇5

  昨天,我在家里看到了老爸头发全白了,当然那只是视线的关系,但实际上他的头发只是白了一半。可是那一刻觉得他真的老了,而且对他感觉也不同了,心里觉得很伤心很凄凉,从我的记忆中他很早就老了,因为他总是为我们的事奔波,而且有时候还挨夜工作,使得他不能休息,就连休息的时候也满口说的都是我们的事,吃饭的时候也满口说我们的事。

  “哎,这些孩子这么差,长大了怎么办才好?”这句话妈妈常跟我们说老爸天天都说这句话。每当我听到这句话的时候我都知道老爸无时无刻都在为我们的未来担忧,而我也觉得很惭愧。惭愧自己没有好好听老爸的话,老爸每次叫我们上楼学习,而我们却不知好歹,居然上楼听歌,没有一点的学习之意。当我们回过神来就觉得自己更惭愧了。每次有东西吃都让我们吃先,然后自己再吃,这也让我觉得惭愧。

  现在老爸做事越来越迟钝了,他真的老了,真的很谢谢你,谢谢你把我们抚养的这么大,还一直为我们着想,从此我好好听你的话,你说什么我们就做什么,让我们改掉这个老毛病“懒”

欣赏作文 篇6

  慢慢走,欣赏啊!窗外刮起了大风,残落在大地上的枫叶被风袭卷,风舞在昏黄的上空。此时,我正踏着轻轻的脚步,走在秋色里。抬头张望天空,慢慢走,慢慢欣赏。这条泥泞的小路,有弯曲不齐的脚印,令人浮想联翩。

  回头望望,发现,人生漠漠却不平凡。这条路并非好走。岁月在这人生的华章中一页页翻过,让我不禁回首,曾经的拥有,多么让人怀念,于是,我停下了脚步,细细品味人生的酸甜苦辣。童年的孩童岁月,交融着轻快的舞曲与笑声,犹记得奶奶的双手,牵着我,走过香草园,去摘小花儿,与蝴蝶戏舞,看天上鸟儿,听蝉鸣叫,我闭上眼睛,听见天空的呼喊。

  秋色里,我慢慢走,不舍让童年离去。陈旧的音符躺在这香甜的梦中。犹记得老师将我带入知识的学堂,那里充满这朗朗的读书声和美妙的画卷,我轻轻触碰校园晨间的花朵,默默许愿,在那秋色里,耳边回荡着老师的鼓励,充斥着我渺小的心灵,和那短站的回忆。我慢慢走,不愿那么快长大。

  时间还是飞快的流逝,我捉住它的手,不愿让它走,我紧紧握住,可最终我还是成长了,带着苦涩,带着曾经的笑脸,带着老师的鼓励,带着同学的支持,带着家长给我的一封封信,我不哭,我坚强,我有我的路,我慢慢走,又再次停下了脚步,回头张望那记忆中,让人疼痛的青春。青春如火,燃烧我,让我斥痛,让我觉醒,让我慢慢懂得如何诠释伤痛,犹记得是朋友将我拉出那黑暗,让我静静躺在这青春的的路途上,站起身来,决不放弃。一直向前走,背上沉重的包袱,义无反顾,我不在流泪,只轻轻细看曾经的日记,上面的绝望与欢歌,我不曾忘记,亦不曾失去!

  秋色里,我慢慢走,细细品味那甜美,青春啊!时间啊!我不愿停留,更不愿遗忘,想要继续欣赏。人生似曾留有遗憾,但我也曾弥补,我珍惜过每分每秒,我不曾忘记过,就算是路人的帮助,我也感谢过。

  是人生教会我的,我都铭记着。我放下包袱,继续行走在这秋色里,秋风依然卷起片片枫叶,我不禁又再次抬起头,忽而发现天空不再昏黄,我凝视前方很久很久,绝对重新出发,慢慢走,去欣赏曾经被我以为那个的人和事,那些值得被我珍藏的回忆碎片。

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