掌握命运作文800字（通用34篇）
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的掌握命运作文800字，仅供参考，欢迎大家阅读。
掌握命运作文 篇1
德国作曲家贝多芬曾说：“我们要扼住命运的咽喉，决不让命运所压倒。”说到命运，首先我们要先明确一个概念，就是何谓“命运”。
所谓命运在此海中定义为指生死、贫富和一切遭遇。换言之，命运涵盖我们的生与死，生来的贫穷或富有，及一切将遇到或以遇到的事情。
我们每个人，我们的人生都像一场旅行，起点不可选择，终点亦不可预知，这便是对命运的一种理解，一种理解，一种领悟。有人便要说了：“这样综上所述，我们人类无法改变自己的命运，所以只有改变自己。”而却殊不知，我们在改变自己的同时，便也是在改变命运。
这边是个值得讨论的话题了。据辞海对命运的定义可知，命运指生死贫富和一切遭遇。据此我们便可分别讨论这一定义了。先说生死，的确，生死在天，而不由人，那么可说，命运我们无法改变。次之我们再说除生与死外的另外两个概念。先说第一者，贫富，我们生来家庭所给予的或贫或富，看似不可改变，但仔细看来，贫、富两者之差异，是可以通过后天的努力或勤奋等因素而改变的。说完这前者，再论后者，人生的一切遭遇这个概念，表面看来，我们人生中的遭遇确是不可改变，但这又牵扯到一个问题，就是是否真的不能改变。所谓的不可以改变，只是他的到来，他的步伐我们不能停止，不能改变。但是他一旦来到我们身边，那还是可以凭我们的主观行动来改变的，遭遇在这里也可理解或是特殊为境遇，一旦他来到了，我们可以通过改变自身，来改变我们的境遇，在改变境遇中，也不觉改变了客观存在的已即成的事物，从各改变了自己的命运。
由此可见我们的命运也不是完全不可以改变的，至少在某种特定意义下是可以改变的。
所以我们要少些报怨命运的不公，多去从自身主观上去找原因，改变自己，调整自己，以求改变命运。
改变能改变的，受不能改变的即成的客观事实。
掌控自己的主观意志，命运能奈我何？
掌握命运作文 篇2
上帝安排每个人的命运都是公平的，只不过有的人先苦后乐，有的人先乐后苦，人生的机会也是均等的，即使含着金汤匙出生的人，如果不肯勤劳努力，嘴里的金汤匙也终究要失落。因此掌握自己的命运就是掌握自己将来的美好时光。
某个清晨，一束束阳光照耀在我身上，不得不说那天的阳光格外温暖、格外灿烂!清晨的风是柔和的，好似质量最上乘的苏杭丝绸在脸上飘拂过。清晨的花是芬芳的，那一股股沁人心脾的味道迎面而来，掠过我的鼻子，掠过我身体的每一寸。清晨的空气新鲜的，自然的味道萦绕我的鼻子，让人心旷神怡。清晨的天空是蓝的，蓝得耀眼、蓝得透明……我背上书包去了学校，开始了我一天的学习之旅。数学课上我聚精会神地听课，并积极发言!各种练习自然一气呵成。可是就在这时，老师宣布下午进行测试，我的自信心却在这时消失得无影无踪。要知道在数学学习方面的我一向没有什么天赋，平日作业完成质量普遍偏高，但是测验成绩总是不够理想。所以，这让我对每次的测试产生畏惧。
老师毫无例外地布置了复习的作业。复习是把以前遗忘的知识记起来，重复学习学过的东西，使对其印象更加深刻，在脑海中存留的时间更长一些。但是在经历多次的成绩打击之后，我对“复习”这件事有些许倦怠。我想：复习与否最后对成绩的影响都不大，与其如此，我倒不如不复习!成绩高低全凭个人运气吧!带着这样的侥幸心理，安心地放学回家。
我回到家，随手拿起手机，百无聊赖地翻起微信朋友圈。这时，我读到这样一段话：“今天躲过了，明天躲过了，那以后的千千万万次呢?人不能抱着侥幸心理面对现实生活，自己掌握自己的命运。”我一个激灵坐直了身，心想：一直以来都是我在为自己的失败找客观原因。不是复习没有用，而是我根本没能真正相信复习可以带给我的改变而认真地去对待。我丢开手机，抛开杂念，拿出书本，心无旁骛地复习起来!
考试时，我带着自信专心致志地答题，最终成绩竟然比我的预想的分数高出几分!我真心为我的这一点点进步感到高兴!
我想，人还是要掌握自己的命运，不要把决定权都交给上帝。毕竟能够让人生绚丽多姿的终归是自己!
掌握命运作文 篇3
夏日炎炎，蝉鸣阵阵。三年级的我去学游泳。教练教了我们基本动作，自救常识，便让我们自己练习。我来到浅水区。水一寸寸地滋润我的肌肤，一点点地褪去我的暑热，我惬意地享受着。
殊不知，危险悄悄地降临……
几位在浅水区嬉闹的孩子边笑边跑来，越来越近，我只觉得背后受了一脚，有一股冲劲使我向前，耳边的风匆匆掠过，我下意识地闭上眼睛，想尖叫，可刚刚发出的一个音便被水吞没……突然，耳边没了声音，时间仿佛静止不动，一切都凝固了。呃……什么情况？我睁开双眼，撩开散在脸上的发丝，周围是碧蓝色的池壁，微微抬头，四周是莹莹的池水，我的身子正缓缓下坠。阳光照进水池，因水的波动，池底光辉绰绰。
我这是掉进深水池里了吗？一瞬间，我意识到了问题的严重性，手脚用力地划动，想逃离这儿，可这并不能改变什么。这……这……怎么办？来人呐！谁来救救我啊！今天，我命该如此了吗？我害怕极了，张张嘴，水仿佛有生命似的，瞅准了空儿，一股脑儿往我嘴里钻，又顺着喉道进了肚子，冰冰凉凉，我连忙闭了嘴。啊，透不过气了。窒息的痛苦将我紧紧包围。我绝望了，彻底绝望了。我……我应该……应该离死亡不远了吧。在我面前，死神之门缓缓开启，死神站在一旁，笑容阴森森的。
我闭上双眼。我这是在等死吗？等着命运终结者的到来吗？任由命运摆布？真的没有希望了吗？不能继续活在这世上了吗？还是说，我已经放弃生命了？生无可恋了吗？我就这样离开人世？不！我不甘心！我还没看尽人间繁华，还没享尽人间温情，还没等来我的白马王子，世间还有东西值得我留恋，值得我期待，我不能就这么离去！向命运屈服？可笑！我是不会向命运屈服的！不会！我倏地张开双眼，告诉自己：镇定，镇定，再镇定！脑中闪过教练教我们的自救常识，我伸直双手，垂直身体，仰着头，放轻松。身体慢慢往上浮。终于，我呼吸到了新鲜的空气，随着水漂到了浅水区。我无力地坐着，心中的欣喜不可言喻……
三年前溺水的我在一念之间脱离死亡，虽然只有短短几秒钟，但三年后的我仍然深深记得这件事。漫漫人生路，谁都难免遭遇各种失意或厄运，我们不应该听天由命，让命运做自己的主人，而应该做命运的主人！
掌握命运作文 篇4
有的人生是轰轰烈烈的，有的人生是平平淡淡的；有的人生是一帆风顺的，有的人生则是起伏多折的。不管怎样，命运掌握在自己手中。
在我们上小学的时候，有一些人来就是混日子的。好学生在课堂上认真听讲，那些人就在下面做小动作，开小差；课间，好学生在教室里埋头苦读，那些人却在室外追逐嬉戏；好学生的作业工工整整，写得十分认真，那些人的作业潦潦草划，甚至一片空白 ；好学生的试卷全是满分，那些人的试卷满是叉叉；好学生的成绩榜上有名，那些人的成绩是“大红灯笼高高挂”。就这样，他们浪费了人生中最美好的时光。
到了中学，他们更是变本加厉，不但不做作业，而且还经常逃课。老师批评教育他们，他们就心里不服，觉得“委屈”，便学会顶撞老师。日月如梭，不阴似箭，他们让人生中最宝贵的光阴从手中溜走了。
到了成年的他们，由于小时候自己不用功，认识不了几个字，连上当、吃亏都不知道。虽然中学时没有努力，好歹拿到了毕业证书，想到企业去蒙混应聘，可都没有人用他；迫不得已，只好到一家公司去当清洁工，但因自己笨手笨脚，好吃懒做，很快就被开除了。他们这些人到头来，不仅什么都没有得到，还落得两手空空，一无所有。
他们走在路上，徘徊在十字路口，茫然若失。回头看着那条曾走过的路，才发现自己忻过中年，不禁流下了酸楚的泪。在学时 没有好好用功，后悔自己当时只顾一时的玩乐，而荒废了学业……他们后悔了，后悔了，真的后悔了！可是，后悔又有什么用呢？难产他们可以再回到从前，再回到童年吗？不可能，绝对不可能！“少壮不努力，老大徒伤悲”，这句话讲得很有道理：你小时候不努力、不勤奋，到了将来只有在那儿伤心、后悔！茫然回首，那些岁月已被吹得烟消云散。
是的，命运是掌握在自己手里的，你没有勤奋、没有为自己的目标而努力过，你就不可能获得成功！“一份耕耘，一份收获”，你不奋斗，难产天上会掉馅饼让你接着吗？
是的，我们是祖国的花朵，新时代的少年，请相信这句话——“命运掌握在自己手中！”为了自己的目标而奋斗！为了社会美好的明天而奋斗！为了祖国的昌盛而奋斗！让我们奋斗起来吧！
掌握命运作文 篇5
记得黄老师说过：“你们现在只有学习这一件事，等长大了，社会上方方面面的事会接踵而至。你们脚下的路还很长，长大后的艰辛或快乐，掌握在你们在自己的手中！”
如果现在不努力，长大后又谈何容易？我明白黄老师的话，也应该尽其所能去做到。
转眼来到了八年级，我们有了新的教室，新的老师，但我们还有那个坚定的决心吗？哪怕我们拥有再好的环境，再好的师资，如果放开手，不管不顾，任命运随波逐流，一切终将是徒劳。在一个班级中，总有成绩拔尖的学生和成绩不理想的学生，这难道是天生的吗？不是的。命运掌握在自己手里。
像卡耐基金会总裁瓦顿，出生贫穷，六岁丧母。但他依然没有放弃，而是通过自己的努力创造出一切。他将命运牢牢地掌握在自己手中。我们现在的生活条件比当初的瓦顿好了不知多少倍。所以，我们有什么资格不掌握命运，像总裁瓦顿那样一步步走向成功呢？
再者说，苏轼，是宋代著名的诗人。但你可知，苏轼是经过了什么样超人的努力，才享誉千年吗？其三任妻子都先他一步去世。苏轼将她们忍痛埋葬后，再不娶妻。经过三州（黄州、惠州、儋州），条件都极为恶劣，尤其是儋州。但苏轼自己采药、找水，不仅让自己的生活充满乐趣，还为百姓治病，造福一方。他掌握了自己的命运，走向了“旷达超然”的境界。他的事迹，不该成为我们学习的榜样吗？
认真学习，是我们的当务之急。要想以后的生活走向捷径，还得靠不懈的努力。其实我们的生活中也有会掌握自己命运的人，比如我们的黄老师。黄老师说他小时候的英语特别差，但他掌握自己的命运，每天拿着英语卡片，记背英语单词，最终取得了拔尖的成绩，才成为了我们现在敬仰的黄老师。科学老师也和我们讲过，她也有一股不服输的精神，在学习上犹为认真，用自己的力量考进了师范大学。
同样都是平凡人，但最终能不能成功，还得学会掌握自己的命运。黄老师对我们一直满怀着希望，我们也不能辜负黄老师的信任。卓远班的同学们，请记住：
命运掌握在自己手里！
掌握命运作文 篇6
孩提时代的我有过放飞自己的梦想,有过环行神州的渴望,有过遨游太空的遐想……如今,我已渐渐长大,不再是一个懵懂的女孩了,少了几许天真与幼稚。
我相信今天在坐的每一个人都有属于自己那份精彩的生活,都会憧憬着自己有一份美好的未来,我是芸芸众生中的一员,我也不例外。
曾经，倚在窗外的阳台上，看着美丽的夜空，数着满天的繁星，我在想：我的未来会是怎么样子的呢？
有一天，我告别浙医高专，告别了亲爱的母校，找到了一份高薪的工作，从此以后，在自己的岗位上踏踏实实、勤勤恳恳的工作，我凭着自己的能力做好每一件事，上司赞许我，同事们用羡慕的眼神看着我。在美丽的西子湖畔，我遇到了一生之中最重要的人，我们两情相悦，并没有浪漫的爱情史，有的只是一份对彼此的真诚相待，一份关心，一份呵护。
时间就这样匆匆流逝，我有着一份满意的工作，有着一个幸福美满的家庭，我教育我的子女要好好学习，要微笑的对待每一件事，要善待身边的每一个人，我赡养我的父母，让他们能够开开心心的生活，享受天伦之乐，安详地度过晚年。
这就是我为自己画下的一副蓝图，这就是我的未来，我的期待！
然而，我知道这仅仅是遐想，遐想而已！但命运始终掌握在自己手中，未来往往需要自己去创造，这所有的所有必须建立在自己远大理想与崇高信念的基础之上。
如果说社会是大海，人生是小舟，那么理想信念就是引航的灯塔和推进的风帆，不管前进的道路如何曲折，人生的境遇如何复杂，都可以使人透过乌云和阴霾，看到未来的希望和曙光，永不迷失前进的方向。
不是所有的日子都会一帆风顺，不是所有的路途都会一马平川，不是所有的付出都会硕果累累，更不是所有的困苦都会有人与你分享，“若非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？”漫长的征途需要一步一步地走，崇高理想的实现需要一点一滴的奋斗，无须用华美的语言来修饰自己的未来，命运掌握在自己手中，未来就让我自己做主，与其在夕阳西下时做美妙的幻想，不如在旭日东升之际勤奋投入学习；与其在垂暮之年因理想未能实现而懊悔不已，不如乘风华正茂之时躬身实践、努力奋斗！
掌握命运作文 篇7
有些生活充满活力，有些生活平淡无奇；有些人生是一帆风顺的，有些人生是跌宕起伏的。无论如何，命运掌握在他自己手中。
我们上小学的时候，有些人来这里混日子。好学生在课堂上认真听讲，那些人在下面做一些小把戏和逃避。课间休息时，好学生在教室里努力学习，而那些人在外面追逐和玩耍。好学生努力学习，写得非常认真，他们的作业潦草，甚至一张空白色。好学生的试卷都是满分，而那些学生的试卷全是叉号。优秀学生的成绩在名单上，那些学生的成绩是“高高挂起的红灯笼”。这样，他们浪费了一生中最美好的时光。
当他们到了中学，他们甚至加强了努力。他们不仅不做作业，还经常逃课。老师批评并教育了他们，但他们不满意，觉得“受了委屈”，并学会反驳老师。太阳和月亮像梭子一样快，既不多云也不像箭。他们让生命中最宝贵的时间从手中溜走。
作为成年人，他们不努力学习，年轻时只知道一些单词。他们甚至不知道自己什么时候被骗了。虽然我在高中并不努力，但我拿到了毕业证书，并想申请一份企业工作，但没人利用他。作为最后的手段，我不得不在一家公司做清洁工，但是因为我笨拙又懒惰，我很快就被解雇了。最后，这些人不仅一无所获，还落得两手空空。
他们走在路上，在十字路口徘徊，不知所措。回头看他走过的路，他发现自己已经过了中年，不禁流下了苦涩的眼泪。我在学校学习不努力。我后悔我只关心了一会儿乐趣而忽略了我的学习…他们后悔了，后悔了，真的后悔了！然而，后悔有什么用？分娩时，他们能回到过去和童年吗？不可能，绝对不可能！“年轻人不努力工作，老年人会悲伤，”这句话很有道理:当你还是个孩子的时候，你没有努力工作，你没有努力工作，将来你只会在那里悲伤和后悔！茫然回首，那些岁月已被吹走。
是的，命运掌握在你自己手中。没有勤奋和为自己的目标奋斗，你就不会成功！“不劳无获”。如果你不挣扎，分娩时馅饼会从天上掉下来让你继续吗？
是的，我们是祖国的花朵，新时代的青少年，请相信这句话——“命运掌握在我们自己手中！”为你的目标奋斗！为社会更美好的明天而奋斗！为祖国的繁荣而奋斗！让我们战斗吧！
掌握命运作文 篇8
花开花落，转眼我们就成长了。面对着一切未知的世界，是停留，还是向前。停留，得过且长、日复一日地享受所谓的快乐；向前，经历磨难、挫折，一步步成长，成就不一样的未来和自已。
有一则故事:荒地上有两颗种子。由于这里常年干旱，而且很少下雨，所以植物都难以在这里生存下去。“天哪！”一颗种子大声地惊呼道:“太阳这么毒，天气又热，没有水我们怎么活下去呀，怎么办呀！”就这样，它唠叨了几天后在抱怨中枯萎了。另一颗种子则没有抱怨，而是默默无闻地把根向下扎，用尽全身的力气去吸取着每一点水分，它自言自语道:“我的责任是为大自然添加一分绿色，我比须顽强地扎根于地下，勇敢地活下去。几十年后，这棵种子长大成了一颗大树。
命运是掌握在自已手中的，没有意义的抱怨只会带来无尽的懊悔，只有放开脚步，努力做好自已想做的，那么才能成就不一样的人生。
命运不是用来做一些无意的事的。现在有很多中小学生沉迷于王者荣耀、部落冲突等游戏，天天心里想着游戏，熬夜打游戏。游戏这东西，在我们做完该做的事或无聊的时候，打一两盘游戏可以益脑，也可以用来打发一下时间。如果天天心里都想着游戏，为玩游戏爽乱消费，那你拿青春来干嘛呢？
命运是掌握在自已手中的，我们每个人应在正确的时间里做正确的事，那样生命才能有价值、有意义，而不是去做一些没意义没价值的事。
命运如同所有的植物，终会枯萎，终会消逝。命运是掌握在我们自已手中的，我们要学会面对，学会承担。1830年，法国作家雨果与出版社签订合同，半年内雨果比须写出一部作品。为了能投入写作创作中去，雨果把自己的绵衣、绵裤等衣服锁进柜子里面，把钥匙扔进了小湖里。由于天气寒冷，在加上衣服又锁了，雨果便打消了与好友游玩的念头，只得在家里写作。除了吃饭睡觉外，雨果都在书桌上写作，结果还提前两天交了作品的稿子，这就是后来举世闻命的《巴黎圣母院》。
这就是恒心，毅力，耐力的结合。只有我们全身心地努力，去刻苦用心，那么命运才真的是掌握在自已手中。
命运是掌握在自己手中的，不管现在的你是学习不好，沉迷于游戏，只要现在努力，那么会换来自已想要的结果的。
掌握命运作文 篇9
传说中，女娲娘娘创造了人类，但她对人类没有信心，她认为人类世界中充满了太多的丑恶，决心重创人类。但一个人改变了她的想法，那个人就是伏羲，他一直在为人类奋斗。他临终前的最后一句话是：“人的命运掌握在他们自己手中，并不是神所能左右的。”
这则简短的神话故事告诉我们一个真理：命运是掌握在自己手里的，没有人能够左右。
是成功，是失败，掌握在自己手里，而不是别人那里。亿万富翁比尔·盖茨，用他的行动向我们揭示了这一道理。他很有设计天赋，十五岁就考入了哈佛大学，在第三年时毅然退学，和朋友一起去开创微软事业。他的父亲十分生气，恨不得用鞋子打他。但父亲的愤怒并没有改变他的意志。假若他当时听从了他父亲的意见，继续上大学，那么这个世界上不就少了一个亿万富翁，而多了一个书呆子吗？正因为他掌握了自己的命运，才成就了他的微软事业。
是生，是死，掌握在自己手里。汶川大地震中，有多少人悄悄地离开了这人世，而又有多少人创造了奇迹。22岁的乐刘会，地震时不幸被埋在废墟中。在暗无天日的日子里，她心中怀着光明。有人时她就大声呼叫，无人时她就保存着体力。在艰苦的环境里，她从来没有放弃过活下去的信念。靠着这信念，她终于获救了。如若她放弃了活下去的信念，她就不可能获救。说到底，是她自己救了她自己。
是幸福，是悲伤，掌握在自己手里。运动名将桑兰，在一次训练中，不慎摔伤，致使双腿瘫痪。但是她没有放弃自己心中的梦想，十年如一日地锻炼，从拄杖走路到能自己行走再到能跑，渐渐地，她的腿好了，奇迹就这样发生了。她的脸上又出现了笑容，并且后来也获得了一个美好的家庭。是她自己，给了她自己幸福。
说到底，命运是掌握在自己手里的。自己掌握命运，你就会和鲜花拥抱，和成功擦肩（握手），和痛苦说再见。
让我们掌握自己的命运，放飞自己的梦想。我的青春，我做主！
掌握命运作文 篇10
我们经常会听到有的人总是在抱怨上天不给他机会，自已的命运很糟糕。仔细想想又何必怨天尤人，天上不会掉馅饼，机会是靠拼搏得来的，命运也是由自已掌握的。或许有不少人听说过这样一个故事：一个生活平庸的人带着对命运的疑问去拜访禅师：“您说，真的有命运吗”？“有的。”禅师回答。“那是不是我命运中注定要穷困一生呢？”他问。禅师告诉他，在每个人的手上有三条命运线，接着禅师让他将手握紧。禅师问：“这几根线现在在哪里呢”？“在我自已手里啊！”他恍然大悟。原来命运就掌握在自已手里，而不是别人嘴里！
这便是命运。再看看自已的拳头，你会发现有一部分的生命线露在外面，它告诉我们命运大都掌握在自已手中，只有一小部分掌握在“机遇、运气或者说上天手里”。古往今来成大事者，他们用一生的奋斗去努力、去争取，最终成就理想。因此，当你的成绩不理想时，不要报怨自已天资不够，而是应该思考自已有没有付出持续的努力。让我们来学习亚洲第一跨栏奥运冠军——刘翔吧。难道他的成功也是靠命运吗？非也，他靠的是年复一年的训练；靠的是不断的拼搏；靠的是不断战胜自已，这就是他成功的秘诀：相信自已的能力，将命运牢牢地掌握在自已手里。悔恨、抱怨的生活不会改变命运，它只会消耗你更多的时间。不成功的人通常在不经意间松开他们的双手，任由命运远离他们，在命运面前他们束手无策，这也是他们没有实现理想的主要原因。守株待兔更是没用，命运不会青睐于没有准备的人，只有不断的探索，克服种种不利因素，才能获得机会。其实成功与否也取决于对命运的态度，因为人的一生中会有诸多的挫折，而成功又恰恰隐藏在这些挫折中。“俗话说的好：天将降大任于斯人也，必将苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤。如果你一遇到问题就退缩，不继续努力，你就只能无所事事的生活着，成功的大门永远向你紧闭。
如此看来命运的力量是很大的，它似乎左右着我们的一切，但别忘了，命运掌握在自已的手中，只有自已把握好生命的主旋律，才能达到幸福的彼岸！
因此，生命的意义在于不断探索，不断进取，遇到困难的时候，就请握紧自已的双手，记住命运掌握在自已的手中！
掌握命运作文 篇11
世界在缠绵的心弦上跑过，奏出忧伤的音乐。
——题记
命运——心灵的祭奠
一冬的禁锢，锁不住对秋的思念，锁不住对春的向往，锁不住命运轮回的牵绊。这个肆意的季节，勾起了心底的记忆。犹如昨夜的静寂，沉睡打破了思绪的晶体，于是，我冻住了。不懂秋的金黄，春的悸动，冬的凝聚。我不满足，对于衣食无忧的生活，庸懒的沉寂了的心，逃不脱冰雨的洗礼。那是一种旷世无廖的境界，蔓草荒芜的街头，憔悴了火热的生命……
好欢喜！好欢喜！每当我递给菜农一两张纸币时，他们洋溢着感激，幸福的微笑，让我似乎感受到缤纷的阳光，这一份劳动之后的收获，是平凡的菜农的命运中最永恒的刹那。
天地芳华尽在瞬间，风儿的娓娓絮语告诉我，她想念春。不知多少回静靠在窗边，原本平静的心跳动了。黑夜茫茫，未知的远方，沉没了世界，迷离了命运，激怀了哀伤。风花雪月的美，我并不了解，思想的巨人却教会我：心灵的深处，还掩藏着一份对飞扬的思念。我在严冬对白雪微笑并告诉她，生命的朦胧在于它如何浅唱无垠的感伤……
感伤——对生的热诚
水不像冰，整天郁郁寡欢；草不像树，终日多愁善感。因此水永远满足于奔跑的快乐，草终日沉浸在低语的骄傲，这世界原本就满怀感伤，它不叫颓唐，而叫静悟；它不叫空想，而是品尝。感伤的魅力在于它能给予人们许多次醒悟的机会。多少次荡气回肠的震撼，我们之所以在很久以后的今天为之感动，是因为我们在享受感动；生命中原不曾有感动，回忆多了，也就有了它。
感情的漫游世界，由不得我们说三道四，因此，对于活在这世界上，我们不得不感激上苍的恩赐。骤雨吹不倒坚强的新年，风沙刮不走无尽的忧思——因为这是我们对于生在世上唯一的回复。
唱不尽命运的歌，道不完感伤的念，只需记住在灯火阑珊的时候感伤命运……
掌握命运作文 篇12
命运，顾名思义命中的运气。而这运气是好是坏，也并非天所注定。
“有的人活着，他已经死了。有的人死了，他还活着。”是啊，有的人以为命运是无法逃脱生死之间更是无法逾越的。然而我觉得命运是握在自己手中的，只要愿意去改变这一切，也许，就会重新获得希望。
比如，我有一个叔叔，他已经在35岁了，在长辈的一次次催促下终于结婚了，可是就在结婚一年后，他们的感情就出现了分歧。因为叔叔种种的怨天尤人，种种对婶婶的责怪排挤，令婶婶忍无可忍，“离婚”这是她表现出的态度。可是叔叔无动于衷，认为命运是注定的，谁也无法改变。可是，如果叔叔当时叔叔愿意送个礼物赔个不是，事情会这么糟吗？当然不会，如果就这么一刀两断，真的对那一周岁未到的孩子公平吗？这种对命运投降的懦夫。
命运，一个普普通通的字眼凭什么让我们投降，有什么挫折是不能跨越的呢？就算命运把你拉下，自己原驰而去，我们为什么不能追上它呢？只要有决胜的信心和耐力，就像乌龟能追上兔子，我们同样能战胜命运。
不要把命运当作是惊天的大事，它只是一道屏障，一道将你阻拦在黑与白之间的屏障，一念之差就决定你的人生。所以，只要你的心是明亮的、是澄澈的，总有一天会看到普照大地的太阳，能走在光明的大道上，看到明天愈加辉煌。
总之，不要抱怨命运的不公，换个角度，看看那些对于命运重重折磨而从未低头的人，他们在说什么呢？在告诉我们人生是把握在自己手中的。对人生报以绝望而浪费自己生命的人太愚蠢。同样，有许许多多的人对于人生中的考验举起了双手——死亡。选择逃避，选择躲开这一切，莫过于太傻，这种做法，只会使命运扬起它邪恶的嘴角。
对于命运不认输才是最好的选择，对于人生，往往依靠自己强大的内心，要相信“阳光总在风雨后”，也要像海燕那样不惧猛烈的暴风雨，只要这样人生才会变得无比灿烂美好，拥有无限的希望。
掌握命运作文 篇13
从前，在小溪边，有一块巨大的岩石。岩石旁，有块中等的小岩石。小岩石问妈妈：“妈妈妈妈，为什么我们一直呆在这儿？我好想和自由自在的鸟儿飞向蓝天；我跟想变成一条欢悦的小鱼，在水里嬉戏；我还想变成残暴的狮子，这样以后就不会被欺负了。”岩石妈妈只是笑了笑，说：“傻孩子，我们只是普普通通的岩石，没有这些功能的。我们只能听天由命。命好点的，可能被采矿，放到展览室。倒霉点的，就是被挖去，剁碎，搅成水泥，永远呆在地底下。”说完，岩石妈妈流泪了。小岩石皱了皱眉头，说：“妈妈妈妈，你为什么哭啊？”岩石妈妈擦干眼泪，说：“孩子，你不知道吧！你的爸爸就是被抓去填路了，到现在还没回来过，可能永远会呆在地底下了呢！”说完，岩石妈妈又落下了晶莹的泪珠。小岩石不再问，因为他知道，再问，妈妈就会更伤心的。
生活一直过得很平静，无忧无虑。忽然，沉睡中的小岩石听见妈妈急促的呼喊：“孩子，好好照顾自己，妈妈我先走一步了~”小岩石猛一张开眼睛，：“不！妈妈，你去哪儿？”只见岩石妈妈被一架铁铲车铲走了，嘴里还念叨着：“孩子，好好照顾自己啊！”“妈妈，妈妈！你回来，我不要你走！我不要！你快下来！快下来！你要陪我的！妈妈！~”小岩石呼喊着。岩石妈妈只是含着泪，轻轻说：“孩子，我没事，只是要去一个很远的地方而已。”“呜呜唔~”小岩石说什么也不肯，“我不要你走！我不要你走！”话还没说完，岩石妈妈已经被运走了。
此事后，小岩石对这件事耿耿于怀，不肯忘记。心想：“妈妈去哪儿了呢？是被运去填路了？不不不！还是送到展览馆了？有可能。那我该怎么办呢？心下想时，只见被一个工人抱了起来，那么工人一把把小岩石抱进车里，开车走了。
你们说，小岩石是被运去了哪里呢？谁也不知道，也没有人知道。你们猜到了吗？
掌握命运作文 篇14
我无助地躺在床上，我知道我摸不到你，抓不住你，可我知道你时刻都在我的身边，我对着天花板握紧双拳，可我也知道这吓不走你。
是啊，我也知道你在我出生的一瞬，不，甚至是我出生之前、我的出生都在你的生命里。我的动作也是被你控制，像我的第一声哭泣、第一次站立、第一次腾空，都属于你。可你甚至连脸、连气味、连声音都没有让我感到，你不认为这太残忍了吗？
不，你不会知道的，因为就连我现在的思考，都是你给的。我的生命之路，是你所铺好的。人们的生命充满了波折，他们便都怪在你身上；可人们如果获得了成功，他们便怎么也想不起你；所以你只看、只去控制，不再去听些什么了，我的想法你是听不到的吧。
你为什么有时让我看到未来的你，让我拼命地挣扎；你又为何唤来痛苦、快乐等好朋友，把我的控制权让给他们。你难道认为还不够吗？其实多少次我也曾发现，自己可以不被你所安排，甚至可以反抗你、拒绝你。
在你让我遭遇困难可我平安度过之时；在你让我万分伤心可我仍然乐观之时；甚至是你折磨到我想到死亡可我躲过之时，纵使那时我对他畏惧了，可你并没有成功，不是吗？纵使是像丑小鸭一样去与你反抗，也不如吴刚用永恒接受你的安排。可我一个人做得到吗？
是啊，不光是我，甚至是我的亲人、我的朋友，甚至是整个世界，一朝一夕，一花一草，你对世界上万物不过是对玩具一样罢了。不知道有多少人，甚至是其他东西，都是你随手抛弃的吧。
我安静地睡着了，我也想要战胜你，纵使是不可能的，你难道一次机会也不愿给我吗？一次不让我安静地等待，一次自己痛快、欢乐地流着汗与泪去拼搏的机会都不给我吗？
我会等着你的答复，在命运的安排之中，在对你的反抗里，到你力尽为止。
掌握命运作文 篇15
栏栅畔，蝉鸣初响、炎夏初始。一切未曾改变的一切中却单单少了她甜美的歌声。
她是我三年前在火车站认识的女孩，拥挤的人群将站在边缘的她差一点挤下了站台，好心的我连忙拉住了她这才避免了一场不必要的险情。
后来我们成了最好的朋友。相遇不仅是因为我们买了连号的车票，更是因为我们所要到达的地点、城镇、年龄……都惊人的相似。新学期分班她竟然和我分到了一个班，让我倍感意外。
每一天我们一起上学、一起放学、一起聊天、一起做作业……她总在我需要帮助的时候伸出援助之手。从前的我总是缺乏友谊甚至对生活有些淡淡的迷惘了，如今的是我么？我有些疑惑了，哦，你真是我的天使！
记忆轮回，一个又一个路口，当车辆将要撞上我时你纤细的一双手用力的抓住我的衣角，这才避免了无数次的受伤。我感谢上天，感谢上天给了我这么可爱的你，这么善解人意的你。
帮的太多了，心里总也觉得有些内疚，可是我哪里帮得了你？当医院通知你已患白血病的一刻，我彷徨了，我又能做什么呢？只有默默祈祷，为你献上一捧鲜花，直到枯灭。
收拾好行装，又一次来到了火车站，恐怕这是最后一次陪你了，开往北京的火车即将到站，我努力挤出一个微笑，你不语，人越聚越多，似比人海。我悄悄落泪，消失在人海，站在前排的我们被拥挤的人群快推落站台。脆弱的人墙再也抵挡不住海浪，我眼睁睁的看着你落下了站台，没有多余的时间了。流逝，空灵，叠影。
火车迎面而来。
没有一句再见的时间，没有了挥手的时间，没有了你，世界失了色。我怔住了，傻傻的呆着，火车过了，竟然没有火焰似得鲜血，甚至没有一点痕迹，你是天使么？走得这么没有痕迹！
这个世界少了你，我多么难过，我相信你是个天使，来到人间给我这个迷失了自我的人一丝安慰。你的家人就像人间蒸发你好像不曾存在，可是我依然记得有过你。命运如此，没有人能改变，一切愿天堂有你……
掌握命运作文 篇16
人生路相同，不同的人，走出不一样的风景。这是抉择的魅力。
——题记
“哇、哇”从我们发出第一声啼叫开始，人生的列车已从起点出发。朝着不同的人生方向，开始在这空空的车厢内，装满不同人生的果实。
是啊！每个人无论相貌、性格如何，只要他知道命运掌握在自己手中，就万事皆不难。就像托尔斯泰不因自己的相貌丑陋而放弃对命运的渴望，酿就了《战争与和平》；赖斯不因黑人受歧视而失去对人生的信心，于是造就了布什时代的国务卿；林肯不因九次失败而受到打击，终于他当选了美国总统，成为一名胜利者。
中国人不因日军铁蹄践踏祖国而放弃希望，他们捍卫祖国，捍卫民族，捍卫人生，捍卫命运。他们不想让人生受日本人的控制，他们要用钢铁般的拳头，紧紧的，紧紧的握住自己的一生，于是法西斯狼狈的回到了属于自己的领地。
人生八十载，悠悠两万九千二百天，可谓长矣。可是，正值青春年华的我们，怎能放弃这美好的时光。岳飞征战沙场多年，悟出了“莫等闲白了少年头”的哲理；苏轼被贬黄州，知道了“逝者如斯，而未尝往也”。面对命运，我失落过，我伤心过，我也无奈过。我曾哭泣，我曾流泪，我曾呐喊，我抱怨命运为什么对我不公平。然而泪终究有干的时候，声音终究有嘶哑的时候。我质问过命运，命运不做声；我质问过人生，人生不说话。上帝对我说：“孩子，回头看看你自己吧。”我疯狂的宣泄着，因为我不懂；我疯狂的辱骂着，因为我不懂。
可是，我错了。
那天，雪下的好大。我漫步在飘飘扬扬的雪地里。漠然回首，刚才那片映入我眼帘，纯洁无暇，没有别的任何脚印污染的地方。印上了一串新的脚印，那是我的，那是我的。在这洁白的雪地中，那脚印是那么显眼，是一条新的路。我的路，踏出来了。我明白了上帝的含义，我信步离开了它。
攥住手中的命运，让自己操控自己的命运。在命运选择你之前去选择命运！
我期待着，期待着明天的到来，期待着下一个繁华的春天。
掌握命运作文 篇17
被荆蕀缠着的大门口禁闭着，沒有一丝的光线。
这大宅中间是一个残破的演出舞台，布幕早被撕下来，填满一个个污浊的足印。演出舞台上，一群小木偶在摆手弄脚，在开演一场舞台剧。如一颗颗黑水银的眼珠里，是无底的谷底，放空了，没神了；沒有训练，沒有融洽，木偶们只跟随那本叫「台本」的台本演着，每日没什么目地的弄着。小木偶们后边的绳索较长较长，是沒有终点，不知道通向那边；身后控制的那人，从来没有出現过，却好不保存的刻在她们内心。
日复一日，诡异的音乐依然奏着；忽然，只见门边的荊棘慌乱的逃跑，显出不计其数的小圆孔。外边的光线从这些小圆孔透进来，如漆黑的夜空被闪亮的繁星割破；宅里的天花吊顶摇摇欲坠，爆出了轻尘。
溫暖的光芒是甘露，滋养了木偶们的内心，清洗了她们的双眼；夺目的光芒是红红烈焰，把木偶背后的绳索融断；温和的光芒是一双柔荑，把她们从谷底拉回来，领导干部她们走入一个新世界。
小木偶踏上去，热气球渐渐地升高，升得愈来愈高；往下看，是那微不足道的大宅，和这些犹豫不定，在大门口停住步伐的木偶们。只见以前被融断了的绳索，被自身握在手上，变成了这热气球的掌舵。太阳宛如生鸡蛋里的塑料薄膜维护鸡蛋黄的弥漫着小木偶，激起一个倾斜度，木材脸部尽是信心的风采。
小木偶指引汽球飞得更高更远，那时的大宅，就仅仅像浮尘一点。俯瞰下边，嘴唇伸开，口里吐出来自豪的言词。
别了，哪个不属于我的地区！
小木偶越过云朵，翻过七色彩虹；小木偶已不是之前受困在大宅里的物品，他变成一个真真正正的人；有了理想；有了思索；有了那一双羽翼使他高飞、展翅翱翔。等待他的是这个世界的浩瀚无垠；拥抱着他的是这地面的精彩纷呈；领着他的是他自己理想的内心。热气球飞得愈来愈高，要上万丈高，万里远；朝着宇宙空间考虑，誓要把哪个称为「天」的老爷爷给压下来。
掌握命运作文 篇18
命运是项羽英雄末路自刎乌江时那一声仰天长啸，命运是屈原留在汨罗江畔的那一串串沉痛的叩门，命运是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的一曲曲悲壮的交响，命运是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章。
纵观历史长河，有多少大文豪，将军的命运一生下来就注定是个大文豪或将军的？我想应该就没有了。
霍金他在风华正茂时遭遇了罕见的病。这种病使他丧失了运动能力。在丧失语言能力的情况下，霍金表达思想的唯一工具是一台电脑语音合成器。他用仅能活动的3跟手指操纵一个特制的鼠标在电脑屏幕上选择字母，单词造句，然后通过电脑播放出声音。他的命运对于你来说是可悲的，但他没有因丧失运动能力而后悔，他决定扭转命运，因为他相信：“我不能主宰命运，但我能改变命运。”他凭着自己的信念，创造出《时间简史》。
司马迁被汉武帝关人狱中，并受到了腐刑。他以为自己的命运是如此的坎坷的，打算一死了之。但他想到了死是不能改变命运的。于是他发愤著书，最后完成了《史记》这部伟作。他不甘向命运面前投降，而是勇敢地接受命运的挑战。他一旦向命运低头，那么我们就不会看见什么《史记》了。勇敢的挑战命运，成就一部伟作。
海伦凯勒年幼因一次意外，导致双目失明。她以为她的一生就这样碌碌无为的在黑暗的世界中度过一生。然而她并没有放弃，而是创造自己的命运，她从小就刻苦学习，加上自己的努力和沙利文老师细心的指导，致使她的命运不因平淡的度过，而是迎着命运给她的挑战度过。她凭着自己坚强的意志挑战命运，从而获得成功。她公然发出要挑战命运，她不屈服于命运对她的折磨。正是命运这样使她成为一位大文豪。
这就是命运？我只相信一个信念：“我不能主宰自己的命运，但我能改变我自己的命运。
掌握命运作文 篇19
风可以吹起一张大纸，却无法吹飞一只蝴蝶，因为生命的力量在于不屈服。——题记
翻开这一页泛黄的纸张，一个又一个英雄出现在了我的眼前，他们有、用自己的生命向我们展示出了什么是勇气，什么是坚持。而这样一个人永远的刻在了我的脑海之中。
战国末年，秦王嬴政率百万大军，灭六国，统一天下，开始了属于他的暴政。“焚书坑儒”“修建阿房宫”“修筑万里长城”人们进入了一个惨绝人寰的时代，横尸遍野，满地焦土。人们生活在恐惧和绝望之中。而在这时，这样的一个英雄出现了，他的名字叫做“荆轲”。
你孤身一人，踏上了刺杀秦王的这一条不归路。或许当你决定要去做这件事的时候，便注定了你那悲惨的命运，但我相信，即使让一切重头再来，你也不会选择安安稳稳的的度过这一生，因为你注定了要为了人民而献出自己的生命。
“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”这句话，是人们在易水河畔，对你最后的挽留。可是你却头也不回的离开了。此时的人们不仅仅是被你的勇气所感动，更多的是对你的不舍和惋惜。
当你独自踏上秦王大殿的时候，你心中的担子一定很沉，很沉。不知是天意的捉弄，还是命运使然，在图穷匕见的那一刻，秦王拔出了他腰上的软剑。当软剑刺进了你的心脏，你的心中一定有不甘，有失落，但却回天乏力了，因为一切已经注定了，事实已经摆在了你的面前，无力更改。
就这样，你倒下了，但无数人心中的那一份坚持，也被你所唤醒；你失败了，却告诉了无数的人永不屈服；你离开了，却留下了希望，让更多的人为之努力和奋斗。你，虽死犹生。
轻轻合上之一本名叫历史的古书，内心却久久无法平静下来，纵然命运对我们有不公，有排挤，那又如何，我们一定可以用自己来证明，命运不是一个人的主宰，我们有权决定我们的一身。
掌握命运作文 篇20
跳舞的时候我便跳舞，歌唱的时候我便歌唱，该学习的时候我便学习，这就是一个自由随着命运方向而飞翔、怀着求知欲望得我。
如果太阳在我头顶掠过，我便会随着跨父的足迹去追随那光明时刻。如果我身边有朵美丽的花，我便在花的旁边那有一些土，好让我从生命中拥有这朵美丽的花，如果我的头顶有一只鹰，我便会随着那鹰而飞翔，绝不让它在我的身边掠过，我要把握我的命运，把握我的时机……
假如有一天我成功了，我不会为我的成功而欢喜；假如有一天我失败了，败得得一无所有，我也不会为此而悲伤，因为我的命运当中还有许许多多的机会，只要我利用好每一个机会，我的生命中就会变得充实、有意义就会更精彩！
假如我老了手脚都不能动了，我也并不会被我的衰老、瘫痪而困惑，因为我的命运中还可以像霍金博士那样为人类做出贡献。
假如我死了，我不会让我的儿女为我流泪，那时我还会把全身的器官都捐出去，捐给那天天受病魔侵犯的人们，让他们再次感受到人间的爱，我的儿女也会因有这样一位好父亲而化悲转喜。
难道这样的人生不好吗？我希望我的生命中有够多的云翳，因为这样才能出造出一个美好的黄昏，什么暴风雨！什么海浪啊！都来到我的生命中吧！我会在你们的到来之际化作一只海燕，在你们的中间穿梭、飞翔，即使我一头撞在了礁石上我也毫无怨言，因为在我的生命中曾经辛酸过、痛苦过、快乐过、失败过……
跳舞的时候我便跳舞，歌唱的时候我便歌唱，该学习的时候我便学习，这就是一个自由随着命运方向而飞翔、怀着求知欲望得我。
编后感：
如果命运真的完全为我们所掌控，那么，我们的人生会随着我们的思想一帆风顺地走下去。但是，我们依然要面对残酷的现实，依然需要挑战生活。即使这样，我们可以把命运的随想当作我们的目标奋斗。
掌握命运作文 篇21
有些人总是盼望明天，却没有认真渡过今天，但有些人看似去等待明天，实则是在逃避现在，如果你连今天都做不好，何必去淡盼望明天呢？
命运的安排很多时候都是不尽人意的，但是总有一些人回去改变命运的不尽人意，把自己变得更好。
有一个外国女孩天生就没有双臂，可想而知，她的日子无疑是生活在痛苦之中，但她并没有抱怨过生活，更没有对命运妥协，她一直坚信“上帝给你关上了一扇门，但却给你留下了一扇窗。”就这样她每天积极的去面对生活中的种种困难。
直到有一天，他在草坪上走着这个时候天空中有一架飞机飞过，飞机飞向了远方同时也牵走了女孩的思绪，当她回过神的时候她做了一个非常重大的决定，她要去考一个飞行员驾照，开始大家都说这是一件不可能的事情，一个正常人考飞行员都难，更别说一个残疾人了，更何况如果在练习的时候稍一个不留神就有可能见到撒旦。但是她不顾家人和朋友的劝阻，她克服了一个又一个的困难就这样在她辛勤的汗水下，终于她成为了一名世界上第一个没有双臂的女飞行员。
我想对她说：“命运虽然没有给你双臂，但是你的顽强为你插上了一对翅膀。”
大家应该也知道海伦·凯勒的故事，她在一次意外事故中成为了一个双目失明，双耳失聪的人，但是她也没有放弃自己，也没有放弃生活。在她短短八十七年的人生中，为这个世界做出了很多的贡献。
其实，在这个世界上有着很多很多的残疾人，但是有的人选择了向命运妥协，选择放弃自己。但是也有许多的人像那个没有双臂的女人，和海伦·凯勒一样她们并没有放弃生活，放弃自己他们也相信自己他们可以，相信自己也可以和其他人一样让自己过得更好。
命运是一个多么神秘的东西啊！千百年来不知道有多少败在了它的手下。但是我们不会放弃，总有一天我们会打败它，我们一定会卡住命运的咽喉。
掌握命运作文 篇22
风将命运吹成花瓣，散落在人间，不留一丝印迹，让人察觉不到它的存在，望不到它的轨迹。然而，心灵的窗口逐渐模糊。朦胧。晕眩……
一、山溪
从细小泉眼，汇成的一条山溪，它嬉笑喧闹着从山脚流淌而过，玩世不恭的它却也被命运耍弄。
它流经过许多池塘。湖畔。水库，它们以不同的方式诱惑着山溪――池塘的欢愉与生机；湖畔的妩媚与妖娆；水库的深沉与华丽……山溪凭着一个信念，始终抵挡着来自池塘。湖畔。水库的诱惑。它要寻觅到最宽广，永远不会被蒸发干涸的地方。
于是，他冲破一切障碍，拼命的向前流淌着。流淌着……终于，在第Ｎ百次醒来，阳光照耀在山溪仅剩三分之一的河躯上，它明明看到眼前是一片汪洋。海浪汹涌的翻滚着，用力的拍打着礁石，飞溅的水花如三棱镜般反射出刺眼的阳光。它欣喜的。毫不犹豫的拖动起疲惫的身躯，缓缓流向其中。再它触入海水的那一刹那间，它感到了灵魂的升华，仿佛所有的浪花都在为它喝采。欢呼。
山溪达到了目的，最终没有没入命运的掌控。一路走来，却不知，命运的花瓣已在那被溪水滋润过的土地上露出轨迹。
二、匕痕
“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复反……”昔古英豪荆柯刺秦失败，孰不知，他不悔，太子丹不悔，那断锈之匕更不悔。
秦王殿前，匕首露出锋芒。在匕首被刺出的刹那间，握它的那只手忽而无力，反被抛出，被死钉在石柱上。宝匕看到了主人空虚。无助的双目，心，必然在滴血。
亦冷亦凉，宝匕还在石柱之中，任空气将它腐蚀，任灰尘将它掩埋，心中已是一片死寂……
它不知，命运的花瓣，在那只手将它提起之时早已腐烂枯萎。宝匕出自人手，亦毁于人手，柱上匕痕便是它命运的轨迹。
山溪也好，宝匕也罢，两种不同的事物都拥有过自己的命运，它们与命运之间存在着控与被控。无论如何，它们都在现实中留下了自己命运的轨迹。只是结果不同罢了。
生活中，我们又能使命运留下怎样的痕迹呢？期待＝未知……
掌握命运作文 篇23
“唉——唉——”又是一声“唉——”。怎么办？怎么办！我这次考试肯定会失败的，数学整整有6道题没做啊！并且不是我不会做，而是时间不够！哼！都怪这时间太短，试题太多，才会让我的生活在唉声叹气中度过。我整日无精打采，一点儿也没有精神。我蹒跚的走进教室，像一只喝过酒的小猫跌跌撞撞的找到了家。我好不容易才找到座位坐下，可那考试时的残酷场景，在我的脑海里迅速闪动，顷刻间，我好似被时光机推回了考试.......
在考试的过程中，只听见一片整齐的写字声，而四周并无一点声响。教师可谓是静的出奇，一点也不夸张，连一根针掉在地上也能听清。再看看我，只见我埋头苦干，不管旁边有多么小的`动静我也毫不理睬，我偶尔虽也会思考一小会儿，可紧接着又是一次奋笔疾书。我的表情也可谓是出神入化，好不简单！一会儿恍然大悟，一会儿点头称是，一会儿眉头蹙紧。一会儿苦苦深思......总而言之，过了5分钟，我已经被我的“表情大神功”给彻底弄昏了头。我渐渐开始了后怕：害怕这次考试会考砸，害怕爸爸妈妈会责骂我，害怕同学们会离我远去，而我就会被孤立起来.......我简直不能想象！我顿时慌了手脚，不知该如何是好，脑子也一片空白，复习的知识已经被我的不知所措而挤到九霄云外去了。我努力回想知识，可无半点作用。
一阵刺耳的下课铃响彻我的脑海，顿时，窗外刮起了一阵刺骨的寒风，伴随着寒风的到来，暴雨也一并挥洒而下，窗外风雨狂做，冷空气吹进了我的心，把我的心都吹碎了。怎么办啊！我完了，绝对完了！我心想。看着卷子被同学收走，我的心被彻底击垮了。
直到现在，那场景还在我的眼帘里回荡，那刺耳的铃声还在我的耳畔萦绕。我无法忘记这次的失败，但它给了我一个对时间的新认识：永远要合理安排时间。
掌握命运作文 篇24
古之众人，信命者为多。今之世人亦如是。
自古至今，宿命为正统。宿命者，安于命也。因此不得志者感曰：“命也!”不得富贵者曰：“富贵非吾命!”事不得成者曰：“天欲亡我，非战之罪。”由此观之，此人也，皆不得志者，将己之过推于天，不鉴于己身。如若得志，亦将功推于天乎?否。项羽者，捷战无数，并非言天功，只言己勇力过人，有万夫不当之勇。然至四面楚歌，则仰天长叹：“天欲亡我，非战之罪。”今者观之，非籍之过乎?是也。
信“生死有命，富贵在天”者，皆非得志者。方宿命为正统之时，亦有人言：“命为天定，但可改。”此人者，信命而不为命所困。孟子言：“君子不立乎岩墙之下。”天欲亡尔于此时，不避也。然不为所困者，造命也。
今之众人，喜卜卦，若得上签则信其命，且顺命，此为宿命;若得下签，则问有何可破，此欲造命。由此观之，当动于己之利，善，则宿命;恶，则造命。
信造命者善于宿命者。印尼之波，死者过万，若信此为天所定。将有此一祸，外不加救，内不自救，死者何止百万。波所出，上为天灾，然不救则为人祸，怨不得天。于己身，得一小祸，则言：“天欲如此，吾只得顺天。”此则永不得志。造命者则不同。勾践者，一国之君，险为亡国之君，若为宿命论，此非天欲亡之。然其不为之所困，后而为霸。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为。”此非祸夫?如若顺命，不加进取，天将降大任于其身?否之，将如何因祸得福?尧舜之人，皆为造命者，因而得大任。
造命之论，只因祸而不信命，若得福则信命，亦不进取，因成祸也。不信命者，非命者也。此之属者，信“人定胜天。”己之命，已有定。得祸不馁，因福不骄，可成大业。
子为何类人?
信命不若信已，天定生死，人定功过，欲成大业必自信，信之，则于其身之力得之。生死有期，于期之内，尽期之时，尽己之力，若不得志，亦无憾矣。
掌握命运作文 篇25
公园的长椅上，一声又一声讽刺的笑声刺入小男孩的心窝。“看那双鞋子，你从哪儿捡来的?”，“你看，你的脚趾头正向大家打招呼呢!”，“喂，你怎么那么不友好?你的脚趾已经向大家笑了”。
他穿着“开口笑”的鞋子，鞋带垂在地上，本应雪白的球鞋却像从泥坑里捡来的一样脏，他的左膝盖露了出来，头发像零乱的鸟窝，谁知他上一次洗头是一个月前?一年前?或者从出生到现在就没洗?唉，烦人的问题，不想了。相比起来，他身上那白色衬衫却显出九成新。看起来他去富人家转过一圈。
小男孩起身离开，他不希望再让讥笑之刀再度插入心窝。他走到一座石头小桥上，心中似乎已经准备跳河自杀了。他大胆的站到桥边上，准备跳下去，但又犹豫不决。过了一会儿，他慢慢走到了另一张长椅上，看到有一个衣着华丽的男孩。男孩默默坐在另一头，打量着衣着华丽的男孩儿。
他的鞋子是今年最新款式，棕色的裤子，蓝色的衬衫，头发上散发着草莓味。看来他昨天刚用草莓味洗发液洗头。
那个富贵男孩儿也用目光打量着贫穷男孩儿。最后，富贵男孩儿的目光停在他的“开口笑”的鞋子上。
男孩儿发现另外一个男孩儿在看自己的鞋，起身跑到一棵树后，身体靠在树上，看着自己的鞋子，他脱下鞋子。他脱鞋干什么，难道他已经受够了鞋子惹来的嘲笑，准备扔掉它了吗?小男孩儿用手套入鞋子中，扮演两个角色，对起话来。
“这不公平”。
“怎么了?鲍勃。”
“苏菲，为什么我们这么贫穷?”
“鲍勃，或许是因为我们出生贫穷?”
“不，不可以，不公平，我要富贵，我——要——富——贵。”
“我也一样。”
男孩儿，一眨眼发现自己变成了另外一个男孩。那个男孩儿在草地上欢呼雀跃地玩耍，穷男孩正纳闷时，一个老妇人推着轮椅来了，穷男孩不相信他的眼睛，富男孩不能走路。他被老妇人扶上轮椅推走了。穷男孩懊悔地咬牙，用手捶扶手。富贵男孩儿的欢呼声又一次刺入穷男孩儿心窝。
掌握命运作文 篇26
有人说，环境改变命运;有人说，选择改变命运;有人说，机遇改变命运;我说，学会把握命运，才能改变命运。
把握命运就是在困难中奋勇前行。
海伦凯勒，一位伟大的作家。但命运对她是不公平的，幼时患病，双目失明，两耳失聪。幼小的她坠入了一个黑暗而沉寂的世界，陷进了痛苦的深渊。然而，坚强的海伦不畏惧命运的不公，她决心要改变自己的命运，把握自己的命运。终于，在她的努力下，海伦不仅完成了大学学业，还出版了多种著作。她用不屈不挠的精神，成就了自己的辉煌。正如著名作家马克吐温所说“十九世纪出现了两个了不起的人物，一个是拿破仑，另一个就是海伦凯勒。”也许上帝让她来到人间，就是为了向人类昭示残疾人也能创造奇迹。
把握命运就是抓住机遇。
生活中总有一些人感叹命运的不公，常发怀才不遇之感。其实，“当上帝为你关了一扇门时，还为你开了一扇窗”。机遇总是垂亲那些有准备的人，当机遇与你擦肩相逢时，要学会抓住机遇，才有可能改变你的命运。比尔盖茨大学都没有读完，但他抓住了加盟IBM公司的机遇，最终成为首富。中国首富李嘉诚，在中国改革开放之初，买下了大量地皮，最后成为声明显赫的富商，从一个平民成为成功人士。把握机遇，才会改变自己的命运，成就自己的辉煌。
把握命运是正确的抉择。
我国伟大的文学家、革命家鲁迅，心怀壮志的他本来是在国外学习医学的，他为了治好中国人的生理疾病，立志成为一名出色的医生。然而，他认识到中国人思想不觉悟，即使治好了他们的病，也是毫无意义的。因此，他毅然决然的弃医从文，开始了文学创作。他的文章唤醒了沉睡的中国人，他也改变了自己的命运，实现了人生价值。
学会把握命运，才会改变命运，成就辉煌，实现人生价值。
掌握命运作文 篇27
风雨的到来，是命运的升华。
——题记
命运，是一个露底的容器，捞不回如水的时光，只留下青涩甜蜜的梦想。成功的风铃，必定会向着命运的旭日扬帆远航；失败的空白，必定会向着命运的坟墓埋葬成功。命运的彩虹还是雷电，一切掌握在自己的手里。
曾记得那一次失败唤醒了经不起风霜雨雪的我——原来命运掌握在我的手里。
窗外的西北风卷着萧条的落叶，“呜呜”地怪叫；其冷的月光洒落在我望着的成绩单，眼泪不禁流了下来——我人生考的最差的一次试。似雨的泪水包茧着我心灵的碎裂。
从此，昔日充满自信的我取代了垂心丧气，成绩也由名茅前列降落到了千丈深渊，失败也已成了我的“家常便饭”。心已破碎，梦也流逝。老师严厉的批评，父母残酷的家法侍候，同学一样的目光不再成为‘稀有’这个名次了。
在一次偶然的机会，我产生了一个疑问和一个决定：难道我的命运就注定要失败吗？我不信，于是就带这尝试的心理去努力学习一个星期。
在这一个星期我就像闻一多先生一样废寝忘食地去学习。
时间在“滴答滴答”的钟表声过去了。一个星期过去了，我也又经历了一次考试，我命运的决定在这次考试上。
发试卷了，当老师读到“第二名是祝炜安”时，我的心灵已在黑暗的世界消失了。我抬起头，脸上洋溢这不可压抑的喜悦。
经过这一失败的经历唤醒了我——命运掌握在自己手里。成功与失败由自己控制。
寂寂的长日，以及瘟气缭绕的青烟，入眼的芳华就在不经意念想间，转眼消逝得无影无踪，命运的抉择也只不过如此而已，想过去找寻，行走的时候才发觉来时的路早就淹没于徒劳的沧海。人的命运掌握在自己的手里，命运的抉择无法能重新选择，因为它已从手里溜走了。
所以望君能掌握好属于自己且不后悔的命运，未来的憧憬就掌握在自己的手里……
掌握命运作文 篇28
千百年来，中国的命运总是坎坷，心酸的，她有着百年的辛酸历程，对此，作为中华民种族的一员，我们应具有强烈的历史使命感，正如魏源所说的：受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。
二百多年前的一天，林则徐在虎门销毁了数以万计的鸦片，他把从英国运来的昂贵鸦片付之一炬，当滚滚黑烟直冲云霄时，林则徐脸上想必带着欣慰的笑容吧，尽管他明知英国残暴的统治者是不会轻易放过自己的，但他仍然义无反顾地完成了这惊世骇俗的举动，他用自己的行动捍卫了祖国的尊严，改变了国家的命运。
无独有偶，宋朝的文天祥，明朝的于谦都具有强烈的历史责任感。当蒙古部落汹涌来袭时，于谦带领了明朝的全部军队在皇城的城门边进行了一次又一次的血战。最终成功地捍卫了自己祖国的领土。正如《周易》中所说：天行健，君子以自强不息。他们都拥有自强不息的态度，在巨大的危难面前不轻言放弃，用自己的努力缔造了一个又一个的传奇。
然而，这些责任感与自强不息的精神在当今社会已越来越缺失，这些优良的品质正在离我们而远去，越来越多的年轻人丧失了对祖国的责任感，随出国热潮的兴越，许许多多的留学生在社交网络上发起反中国言论，甚至在旅游时信手涂鸦，造成了不良的国际影响，这都是责任感缺失的表现，同时，当今社会存在大量自暴自弃的人，考试一旦失利就跳楼轻生，或是自我放弃，堕落到一天到晚没日没夜打游戏，更有甚者，走上了违法犯罪。吸毒等违法犯罪道路，沦为监狱里的常客，这都是当今社会中存在的问题，责任感与自强不息等民族精神的缺乏和丢失。
但是，我相信在中国源远流长的民族精神和传统美德的感化下，大部分的中国人民一定会以民族复兴为己任，重新营造我为人人，人人为我的社会氛围，并且树立正确的责任感和社会主义核心价值观。
从现在开始，我们一定要在千百年来人们的事例感召下，行动起来，自强不息，掌握国家的命运。
掌握命运作文 篇29
《王冕》这本书写的一个真实的、催人奋进的故事，我一口就把它气读完了，真是受益匪浅。
这本书主要记叙了元代画家、诗人王冕，出生在一个贫困的家庭，小时侯帮秦家防牛，赶杂活。在一次放牛时看书被母亲发现后打了一顿。可是晚上读书没有钱买油灯，好学的王冕并没有就此放弃，他忽然想到佛殿里有长明灯，晚上很安静，是读书的好地方。他深夜来到佛殿，只见长明灯在风中摇荡，微弱的光照在佛像上显得阴森可怖，但强烈的求知欲使呀壮起了胆子，爬到佛像的膝盖上，借着微弱的灯光读他喜爱的书籍。从此以后，佛殿的长明灯下，总是有一个孩子凝神苦读，博览群书。成了一个学富五车、博古通今的伟人，有名的画家和诗人。
王冕的一生是不幸的，可他获得的成就是令人惊叹的!他让人们明白家里贫穷并不是什么都做不了的，使那些富贵之人知道：人穷志不穷。我看完这本书，常常问自己：王冕不向贫穷低头，对生活充满希望，给人力量和感化。我深深体会到：一个人有没有志气，不在于家里穷富，而在于你是否对生活充满向往，是否有坚强的意志。有些人以条件为理由，有些人以身体为理由，而放弃了拼搏的机会。这和王冕简直是天壤之别!王冕的成功告诉我们，一个人只要对未来充满信念，有拼搏的目标，不因为任何原因而放弃，就能发挥自己的天赋，为自己创造有利的条件，自己掌握自己的命运。就此我想到了北京残奥上努力拼搏，获得奖牌的运动员们，命运似乎对他们不公，上天没有给他们健全的身体，可他们没有向命运低头，通过自己的抗争，获得了健全人都无法得到的成果。
这段时间，我一直在思考一个问题：我们应该如何面对人生，人生的价值何在?我觉得王冕那光辉的岁月，为我解开了一直埋藏在心底的谜团。让我懂得：应该积极面对人生，面对现实，面对命运。我相信，希望之光总会驱散绝望之云，人的一生坎坷无比，只要你勇敢面对就会成功，就会胜利。王冕不就是这样吗?
掌握命运作文 篇30
“……把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎能见彩虹?没有人能随随便便成功……”每当我唱起这首《真心英雄》时，总会不由自主地流下眼泪，我会想到许许多多的英雄，他们是我学习的榜样。
命运对于海伦·凯勒来说，实在是太不公平了。她看不见五彩缤纷的世界，听不到悦耳动听的歌声，但她并没有因此而向命运低头，而是勇敢地向命运挑战，终于获得了成功。
我常常恨自己，为什么没有一双巧手，能像别人那样做出一件件精致的手工艺品?我曾为此而烦恼，可一想到海伦·凯勒的事迹，我就很不甘心，我也要用自己的努力，练就一双巧手。
看到别的同学在做花篮，我也蠢蠢欲动。我找来了一张厚挂历纸，虚心向同学请教。只见他们灵活地折来折去，一个漂亮的花篮很快就折好了。我心想：嘿，这也太容易了，我一定能做好。晚上回到家里，我也模仿着同学们的样子做起来，可是这纸好像不听话似的，我费了九牛二虎之力，就是折不成，我的脸顿时红了起来。我费力地回想着同学刚才折纸的方法，可总是想不起来。没办法，只得再次求助于人。
第二天，我又看同学做了一遍，有几分懂，却又有几分不明白。我又折了一次，可还是一团糟。此时的我有点心烦意乱，真想扔下那张不听话的纸，到外面去玩一会儿。就在这时，那首熟悉的歌曲又在我耳边响起，我惭愧地低下了头。是啊，“不经历风雨怎能见彩虹”?海伦·凯勒经历了多少挫折与磨难啊，我怎么能半途而废呢?我在心里暗暗给自己鼓劲：无论失败多少次，一定要把花篮折好，绝不能向困难低头!
经过一个多星期的努力，我不仅学会了折花篮，而且折得非常漂亮，连许多原来嘲笑我的同学都直夸我做得好。听了他们的夸奖，我的心里像喝了蜜一样甜。
俗话说：“失败乃成功之母。”许多人都是在经历了挫折之后才取得成功的。我们不应该屈服于命运的安排，而应该把握眼前所拥有的一切，去面对生活。命运就掌握在自己的手中!
掌握命运作文 篇31
我要死死扼住命运的喉咙。——题记
飞翔只是幻想
春姑娘披着青纱悄悄路过，渐渐地，世界变成了绿色。柳枝在风中摇曳着纤细的身姿，蒲公英乘着春风远去，远去。这时，一只毛毛虫拖着笨拙的身体探出了头，可当它看到这完美的世界时，失望和伤感涌上了心头。它认为它是这个世界上抹不去的污点。它幻想过飞翔，可那毕竟只是幻想，现实和梦想的差距一点点的消磨了它的意志，它没有了尝试的勇气。一天，它碰到一个小男孩，当小男孩抬起脚的那一刹那，它哭了。并不是它懦弱，而是上帝并没有给它坚强的机会，面对危险，它只能蜷缩……
用生命换美丽
它没有死，小男孩挪开了即将落在它身上的脚，留下一个同情的眼神后，离开了。很多次，它都只能在别人怜悯的目光下苟延残喘。终于，它决定作茧自缚，用生命的代价换取美丽。茧壳中的日子空洞，寂寞。但它没有放弃，因为它憧憬未来，它不甘心就这样离开。有时候，它觉得很累，但它不能睡，因为一旦倒下，就只能长眠，就只能离开。
终于化茧成蝶
那天狂风大作，它用尽全力去冲击茧壳。身体像被撕裂一样痛，可它的心是暖的，因为它成功了。它获得了梦寐以求的翅膀，可这也意味着它的生命即将结束。当它看到久违的天空时，它落泪了，天不再是蔚蓝色的了，大雨倾盆，雨点像无情的魔鬼一样吞噬着它的翅膀。但它没有被征服，它迎着太阳的方向飞翔，它迎着希望的方向飞翔。它想冲破乌云，可视线却越来越模糊……
也许上帝感动了，在它闭上双眼的一瞬间，彩虹出现了，阳光普照。它笑了，虽然它不曾享受过这个世界的美好，但它拼搏过，成功过，这一生，它无怨无悔！
若干年后……“妈妈，妈妈，你讲个故事给我听。”“孩子，从前，有一只毛毛虫……所以，你要懂得，命运是握在自己手中的。“
掌握命运作文 篇32
每个人的命运都不是天生就注定的，需要自己去改变，成长过程中的种种就决定了自己的命运最终会怎样，所以你是否成功，取决于你怎么做。
一时的不幸也许会成为你的幸运。一天，一场大火将爱迪生的实验室烧毁，他所有的心血在此付之一炬。他的儿子查里斯想去帮爱迪生抢救还能挽回的资料，爱迪生却让查里斯把他的妻子找来，让他见证这一场百年一遇的大火，并说这场大火将他的谬误和过失都烧尽，他将有一个崭新的人生。第二天，他就让工人将实验室重建。不久，世界上第一台留声机被发明出来。由此可见，你是否能成功，取决于困难来临时你是站着还是趴下，所谓的幸与不幸全看我们自己如何评价。
优势也许会成为劣势。一天，三个朋友外出游玩。一个人带了雨伞，一个人带了拐杖，而另一个人什么也没带。下起了大雨，所有人都以为什么也没带的人会淋成落汤鸡，摔得满身是泥，可结果却不是。带了雨伞的人只在乎自己是否会摔倒，却淋成了落汤鸡，带了拐杖的人只注意避雨，却摔了一身泥，而什么都没带的人会走平坦的路，也注意避雨。由此可见，顺境和逆境的区别其实只在一瞬之间，当我们什么都没有的时候，便会注意并且努力争取更好的，所以，便取得了成功。
先天的智慧比不过后天的努力。有一对邻居，智曼和愚公。智曼很聪明，愚公却资质平平。愚公也曾感到不平，最终却选择不断努力。到了后来智曼一直聪慧，却干不出什么大事，而愚公凭借着自己的努力成了文学大家。智曼到天堂问玉帝原因，玉帝说他们生命的布袋里装的东西是一样的，只是一个把智慧放在了前头，而一个放在了后头。由此可见，每个人的生命布袋都是一样的，把智慧放在后头的人会发现自己的不足，从而不断努力去填补，最终取得成功，命运也由自己改变。
所以，当我们遇到任何挫折和磨难时都不要放弃希望，所有的一切从来就都不是绝对的，最后的结果如何主要靠自己掌握，不同的路就会有不同的人生。
掌握命运作文 篇33
在荒无人烟的深山中，生活着一群白色的生灵――羊，他们成天过着提心吊胆、饥肠辘辘的生活，尽管山上长有许多嫩得可以滴出水来的青草，他们不敢靠近草丛，因为草丛中常常隐藏着他们的“死亡杀手”――狼。羊群祖祖辈辈都过着被狼吞吃的生活，他们的骨子里都是软弱与恐惧。他们也曾悲伤地怨尤，他们怨恨自己是羊，最终都要被狼吃了的命运，但他们从未想过要改变什么，他们只是哀伤的叹息。
在一个平常的夜晚，羊群中又降临了一个小生命，这只羊与其它羊不同的是，它有一对强壮又有力的大角。小羊刚懂事，便随着家族东躲西藏。有一次，他疑惑地问自己的母亲：“妈妈，我们每天逃来逃去，在躲什么啊？”“狼！”母亲颤抖地说。“狼很厉害吗？”“是啊，它们很凶残，会吃我们的……不好，狼来了，快跑！”在羊群慌乱的步伐下，小羊静默了，他边跑边想：“难道羊注定要被狼吃了吗？不，羊应该保护自己，等我长大了，我要保护全族的羊！”这个念头在小羊心中深深扎下了根。
于是，小羊每天起早贪黑地在一个隐蔽的地方训练自己：他对准一棵树，用自己的大角用力撞向那棵树。日复一日，年复一年，小羊长大了，他的那对大角也变得更加强壮有力了。
一天，狡猾的狼又一次嗅到了羊的气味，它们瞪着放绿光的眼睛，贪婪地逼近了羊群，此时的羊群已无处可逃（他们跑进了死角），当狼腾空跃起、扑向羊群时，那只强壮的羊拼尽全力，用自己的大角抵向了狼的胸膛，一时间，羊群惊呆了，狼群更是觉得不可思议，血液从狼的胸膛喷射出来。狼绝不敢想像，从软弱的羊身上能爆发出如此强大的力量，羊赢了，他骄傲地发出“咩咩”的笑声。狼群落荒而逃……
羊群簇拥着那只羊，问道：“你为何能如此厉害？”那只羊微笑着说：“因为羊并不是注定要被狼吃的，羊应该去捍卫自己，其实，命运就掌握在我们自己手中。”羊群沉默了……
不久，山上出现了一群对抗狼的羊……
掌握命运作文 篇34
古代有一位将军，因双方兵力悬殊，士兵有点信心不足，于是他用一枚铜钱来求神问卜，两次抛掷的结果都是正面，将士们士气大振，获得大胜。将军拿出铜钱让大家看，这枚铜钱两面都是正面。他们顿悟，保佑他们获胜的是自己，而不是神灵的保佑。
是成功，是失败，掌握在自己手中，没有人能够左右。亿万富翁比尔·盖茨，同他的行动向我们揭示了这一道理。他很有设计天赋，十五岁考入哈佛大学，在第三年时毅然退学，和朋友一起去开创微软事业。他的父亲十分生气，但父亲的愤怒并没有改变他的意志。假若他当时听从父亲的意见，继续上大学，那么这个世界上不就少了一个亿万富翁，而多了一个书呆子吗？正因为他掌握了自己的命运，才成就了他的微软事业。
是幸福，是悲伤，掌握在自己手中。运动名将桑兰，在一次训练中不慎摔伤，致使双腿瘫痪。但是她没有放弃自己心中的梦想，十年如一日地锻炼，从拄杖走路到能自己行走再到能跑，渐渐地，她的腿好了，奇迹就这样发生了。她的脸上又出现了笑容，后来也获得了一个美好的家庭。是她自己，给了她自己幸福。
美国享有盛誉的《时代》杂志，曾在年度人物的评选的名单中，独具匠心地贴上了一张反光纸，告诉众多读者，其实年度人物都是我们自己。没错，在这个社会，每个人都可以成为影响世界的人，不论你是何种身份，有何种职业，命运都在你自己手中。
可是总有一些人，他们没有意识到这一点，就像五岁小神童仲永，年纪那么小就极具天赋，可以咏诗作文，可他没能把握自己的命运，而是随父亲去炫耀，最终才有“伤仲永”这一憾事啊！
命运像弹簧，你弱它就强。命运是看不见，摸不着的，你不必仰头观望，也不必俯身寻觅，因为命运就掌握在自己手中。
众将士们的醒悟，让他们明白命运掌握在自己手中。自己掌握命运，你就会和鲜花拥抱，和成功握手，和痛苦说再见。让我们掌握自己的命运，放飞自己的梦想，做自己船舶的掌舵人。我的青春，我做主！
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