互相帮助作文

时间:2021-07-20 11:57:28 小学三年级作文 我要投稿
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互相帮助作文

互相帮助作文1

下午,放学。可是天还下着大雨。有些同学没有带伞,怎么回家呢?

互相帮助作文

明明从教室里走出来,心里一点也不着急,脸上还露出了笑容,说:“还好,妈妈早是提醒我带伞,要不然我的衣服会被淋湿的。”

明明从教室里走出来,看见同班同学小小在传达室等爸爸妈妈送伞。明明说:“你撑我的回家吧。”小小说:“谢谢你,你的家比我家远,还是你撑着伞回家吧。我再等会就行了。”小小的话刚说完明明就飞快的跑出传达室。她还边跑边喊:“明明,我们共用一把伞。”可是明明跑的很远,连影子也看不见了。小小非常感动的说:“明明,谢谢你。”

同学之间要互相帮助,团结友爱。

互相帮助作文250字

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互相帮助作文2

  明媚的春光,鲜花的芳香。证赠人玫瑰,手有余香。我一直深信着这句话。也许,帮助老人过马路,扶起摔跤的孩子,哪怕是一个微不足道的动作,也能给予别人温暖与关怀,也能使花香在在身边档起涟漪。但后来,我发现并不只是这样。

  记得那个春光明媚的下午,我乘着颠簸的公交车在回家的路上,安闲地坐在座椅上,随公交车一颠一颠,我也摇晃着。突然,公交车鸣叫一声,车便停了下来。前门伴着清风,迎面走进一位步伐蹒跚的老人,一副弱不禁风的样子。眼眶有些向里凹着,黑色的缕缕发丝中夹着几根银发。窗外的风不住向车里吹,她身着单薄的衣服随风飘动,好像随时都会倒下去。我立刻从座位上起来,伸出手想将老人扶到座位上。可老奶奶却向我微笑着说:“没事,吹吹风多舒服啊!”说着还装着有精神,挺直了腰板。我只好点点头。

  “嘟,嘟——”车子又开了一段时间,老人一会儿被车的颤抖弄得直向后退,一会儿又好像站不稳了,直往别人身上靠,一会随着车的行驶前后摇晃。我有些看不下去了,微笑着有礼貌地对老奶奶说:“老奶奶,您坐吧!”一边站起身一边将老奶奶扶到我原先的座位上。一开始,老奶奶还觉得有些不好意思,挥挥手想让我重新坐下,可我说:“奶奶,你看我这么年轻,没事的!”“那…………好吧!”终于,老奶奶坐下了,对我感激的笑着,我的心好像吃了蜜一样,不禁对着窗外经过的小树微笑,心灵仿佛高尚了许多。

  从前,看过一次次年轻人为老人让座,心里就认为这是文化素质的体现。如今,我也做到了。虽然并没有真正的花香从院子里溢出,但我却异常的开心与温暖,拥有这从未有过的感觉。

互相帮助作文3

  每个人都有过一件被别人帮助或者是帮助别人的事情。当我们帮助别人时,别人的心里会感到温暖,就像一束温暖的阳光照进心田里,而在别人帮助我们时,我们的心中也同样会感到欣慰……

  我曾经就有过一件被别人帮助的事情。

  那天是星期四,我来到学校,到开书包,突然发现我没带量角器和三角尺,这时,我心想:完蛋了,我怎么回没带三角尺呢?等一下还要数学考试呢!容不得我多想,我跑出教室,想回家拿三角尺,可是刚出教室门口,上课铃就响了。

  因为心里一直想着考试的事情,所以老师讲的课文要点我都是左耳进,右耳出,只是用手拖着下巴,呆呆的望着窗户外面。

  吃早餐的时候,樊嘉欣问我:“怎么了?我们的“开心果”也我不开心的时候啊?”“啊?额……没什么……只是没带尺子而已……”我苦笑着说。“噢!原来是这样啊!好吧,那你就用我的尺子吧!”她说着,递给我一套崭新的尺子,我一边用手推让,一边说:“不行啊,你把尺子给了我,那你怎么办呢?”“没关系的,我还有一套尺子呢。”说着,她又从书包里翻出了一套尺子。那套尺子很旧,旧的连上面的刻度都看不清了;那套尺子很干净,干净的连一点灰尘都看不见。“那我要那一套旧的。”“可以。”她说着递给我一套尺子,我打开一看,发现她给我的并不是那套就尺子,而是那套崭新的尺子,我刚想和她换回来,可是来不及了,已经上课了。

  考试时,我时不时用眼睛瞟她,而她只是一直对我微笑……

  也许,在你看来这只是一件很小很小的事情,可是这件事却让我从中体会到了接受别人的帮助心里会有多么的温暖……

互相帮助作文4

  今天课间的时候,我正在预习课文,同桌吞吞吐吐的想要说什么。原来她是想问我借橡皮擦。我本来不想借,昨天还和她为了值日的事情闹矛盾呢!可是老师说过,同学之间要互相帮助,所以我还是借给她了。最后矛盾也消除了,我们又和好如初。真是高兴的一天!

互相帮助作文5

  在学校里,我与同学发生了很多事,其中有两件事令我印象深刻。

  有一次,我的铅笔盒落在家里了,到学校后,我急得像热锅上的蚂蚁,想:唉,这次该怎么办呢?我该怎么写字呢?都怪我这么粗心。唉。当我这么想的时候,令我感到意外的是:张思涵主动把文具借给了我。我谢了又谢,想:张思涵对我那么好,等别人有困难的时候,我也像张思涵一样去帮助他。

  一天终于过去了,我尝到了铅笔盒一天没带的滋味了,我不能粗心了。我也知道了同学之间互相帮助,只有帮助了别人,别人也会帮助你。

  可并不是所有人都像张思涵一样热情。星期五,有一个同学发本子时把我的本子仍在了地上,我刚想离开座位去捡本子,可是另一个同学走过来,把我的本子踩了一脚,他感觉踩了什么东西,低头一看,是本子,他居然能连捡都不捡,冷漠地看一眼就走了。我想:啊!刚才的那位同学,你怎么那么没有公德心!你应该把本子捡起来!

  你看这两种人的距离相差这么大。你应该知道,同学之间该怎么做不该怎么做了吧。

互相帮助作文6

  太阳天空照,小鸟对我叫。小鸡边唱着,一边蹦蹦跳跳地往树林里走去。

  因为,它要去树林里采虫子给妈妈吃。走着走着它被一条小河挡住了去路。河水很深,水流得特别急。小鸡看着河水急得在原地直打转转,头上的汗水直往下流。心想河水这么急,我怎么才能渡过去呀、正在这时,一只白白胖胖的小鸭子走了过来,一看便明白了,它二话没说,就 扑通跳下水去,嘴里还不停地喊着;你还不快点、快点跳下来,我好驮你过河呀、这时的小鸡子也来不及多想,便来不及多想,便一个箭步腾空而起,稳稳地坐在了小鸭子的背上。因为小鸡怕水,所以它用两只小手紧紧地搂住了小鸭子的脖子。小鸭子一边往前游,一边说;不用怕,有我呢。很快它们就到了河对岸。它们有说有笑地继续往树林里走去,走着走着扑通一声,不好了,小鸡掉到水坑里了,不光小鸡自己吓里一跳,就连小鸭子 也愣住了,怎么回事。这时的小鸡在水坑里直扑腾,嘴里还喊着,快点拉我上去。小鸭子回过神来后,找来了许多的小石子扔在水里。水流出了出来,小鸭子用手拉了一下小鸡,小鸡就上来了。它们来到了树林里采了许多的小虫子。

  它们真是一对互相帮助的小伙伴。

互相帮助作文7

  在我上三年级时,我和我的同桌互相帮助,成了一对最好朋友。

  那一天上午,在写语文课堂作业时,我的黑笔写着写着突然没油了。我只好向同学们借笔,没想到他们都很绝情,连一支黑笔芯也不借。当我在烦恼和忧愁时,我的同桌问道:“你为什么不写语文课堂作业呢?”我伤心地说:“我的笔没油了,同学们都不借我。”听完我的`话后,他二话不说,就从文具盒中拿了一支黑笔借了我。我接过黑笔后,连忙谢了谢他,就马上写课堂作业了。

  下午放学前,我看见他正在扫操场,心里想:他一个人扫这么大一个操场,还不累死呀。我连忙跑到他的身边,只见他满头大汗,见到我后还笑了笑。我说:“你怎么一个人在这扫操场,我来帮你吧。”他说:“不用,我自己来扫,不用你来帮助我。”我见他坚持不要我帮他,就只好走了。在路上,我想:他以前也帮助过我,我这次一定要帮助他,我连忙跑进教室,拿了一把扫把,向他跑去。他看见我在帮助他扫操场,连忙说了声:“谢谢你。”我说:“不客气,我们是好朋友嘛,好朋友应该互相帮助的,再说,你以前也帮助过我,我现在要帮助你。”

  路上看见我们正在扫操场,一会儿后,操场上马上被我们打扫得干干净净。他就在班上表扬了我和同桌。以后,我们整天都形影不离。

  都忘了告诉你,他就是我的好朋友——黄棕琪。“互相帮助”让人与人之间走得更近,心灵更温暖。

互相帮助作文8

  有一次,小明在路上,看见前面有一位白发苍苍的老奶奶,背着一些沉甸甸的东西,就急忙地跑过去,说:“老奶奶你太累了,看您脸上汗水涔涔地流着,还是让我帮您吧。”老奶奶说:“那就多谢了。”然后小明又说:“先到我家休息一下吧!老奶奶也说:“好啊!” 走到一半地时候,忽然,老奶奶叫了住了小明说:“小明你衣服后面好像破了,过来给奶奶看清楚点。”小明惊讶的说:“啊,不会吧?” 于是,回到小明的家里,小明把那件衣服脱了下来,老奶奶戴上一副眼镜,仔细观察了一下,说:“小明原来是一条线,你一跑起来,线就跟着你拉开。”后来老奶奶帮小明的衣服缝补了下。 你看,小明学会了互相帮助,还认识了一个词语、、互相帮助。

互相帮助作文9

  今天中午上自然课,也是最后一节课。

  下课铃响了,老师让我和李含青收实验报告,李含青走的时候忘记带眼睛盒和眼镜了,我就想:我平时和她相处的不怎么样,还是不给带过去了吧。想到这里,我转身就走。突然我停下来了,我又想:可是,她再着急怎么办?再者说了,助人为乐是一个人的基本品德嘛!

  我犹豫了一会儿,到了最后还是帮李含青带着了。

  我飞快的跑出实验室,去找李含青,可是,听时艺铭说,楼上已经关门了,她也没有遇到李含青,我这下可着急了。

  我骑着自行车找到了我班的路队,问了几个人,都说没看见,这时,我听见有人在叫我的名字,我仔细一看,原来是李含青!我兴奋地骑着车子飞奔过去,把她的眼镜盒还给了她,她高兴地说:“太谢谢你了!!”瞬时间,我仿佛体会到了人间最最珍贵的快乐!!

  请你们永远记住:只有付出才有收获,只有帮助才有快乐!

  我生活在一个温馨的班级里。我们班只要有一个人需要帮助,大家都会去热情地帮助他。

  记得有一次,一位同学在去专用室的时候吐了,张一可同学不嫌脏不嫌累地把呕吐物用拖把拖干净了。有的同学送来了热开水、有的同学把他送回了教室、还有的同学去报告了老师。

  还有一次需要买教科书,有的同学的爸爸、妈妈没空去买,吴天昊和刘嘉乐的妈妈就放弃自己的休息时间去帮那些同学买书。王语笑、刘嘉乐和吴天昊同学还把这些书分发到买书的同学手中。

  我也在日常生活中乐于助人,同桌或周围的人忘记带橡皮、铅笔我总是主动借给他们。老师让打印的复习资料,我都会多打印几份去给那些没有打印的同学。这些虽然都有是小事情,但是能帮助别人,我的心里很高兴。

  正是我们班的同学们都互相帮助,团结友爱,所以我们班曾被评为“常州市温馨班集体”。我为生活在这样的班集体里面感到自豪。

互相帮助作文10

  第五周星期天,秋高气爽,凉风习习.我们班的15位同学,为了体验生活,磨练意志,进行了一次登山活动.

  那天早上,我们乘着一位家长的中巴来到一大迳村.下车后,在班主任的带领下,我们排着整齐的队伍,沿着一条狭窄的小道,很快就来到了当地有名的大岭山脚下.眼前的大岭山群山环抱,气势逼人,树木葱郁,真是一座气魄雄伟的大山啊!

  八点十分,开始登山了,我们精神饱满,大家边走边笑,走着走着竟情不自禁的唱起了歌,仿佛到了一个浏览胜地旅游.走了大约半个小时,我们来到了一个山坳,隐隐约约听见淙淙的水声,举目四望,却不见水,下所谓“闻其声不见其形.”突然一个同伴惊叫起来,原来不远处有一片绿草,走过细看比春天时节的草还要嫩绿,大家都感到惊奇.

  转过山坳,我们继续向上攀登.太阳在上,小路在下,我们一步步地走.开始还好,越向上爬,脚越酸软.不停地重复着一个攀援动作,汗水很快湿透了后背,正在这时候,旗手小嘉摔倒了,大家连忙走过去,小青迅速从兜里掏出药油,用力地在她的脚上揉,幸好有惊无险.

  走过了这段险峻的小路,小青再三叮嘱大家要小心.因为她姐姐说:“前面这段路有很多蚊虫,而且非常厉害,一旦被叮,就会又肿又痒.我们不敢怠慢,纷纷拿起地上的树枝,做好防犯的准备.不一会儿,可恶的蚊虫,果然把我们团团围住,但大家毫不畏惧,用手上的树枝进行反击,一只只黑的东西最终狼狈跳窜.

  峰回路转,我们的小队伍像一条年轻的龙在山中盘旋.脚下的路不断被我们征服,但登山的路依然是那么长.我的头有点晕了,脚却开始麻了.这时候,队伍中的一个女同学出现怨言:“走了这么久,还没有到目的地,我的脚快要断了.如果早知这么辛苦,我就不来了.”年龄较大的组长赶紧打气说:“加油,不要泄气,坚持就是胜利.”说完,他走了过去,拿出矿泉水塞给那位女同学,并且准备背起她的背包,她却挥一挥手说:“不用帮忙,相信我能行.”然后,勉强地站起来,接过同学送过来的粗大的树枝当“拐杖”.我们继续前进.

  最后100多米是考验同学们意志的时候了,路非常崎岖,而且大家已筋疲力尽.实在不想再走了.在这个关键时刻,随行的班主任鼓励我们:“同学们走吧,胜利就在眼前!听了老师的话,大家的精神重新振作起来,情绪高涨起来.同学们拉着手,一步步向上攀登.上午十点钟,我们的队旗终于插上了大岭山山顶.望着雄伟的山峰,秀丽的景色,大家欢呼着,跳跃着.

  这次登山活动,历经近两个小时,我们虽然辛苦,但感到非常愉快.因为它不仅使我们接触到大自然,亲身领略到大自然的美丽风光,更重要的是培养了我们勇于面对困难的精神.登山活动令我的意志更坚强了.

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