的最新学位开题报告内容

2018-02-09 12:00:08 学人智库

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  1、论文选题的目的、意义和研究动态:

  (1)本选题的理论或应用价值;

  (2)相关研究领域的现状和研究进展分析;

  (3)本选题领域国内外研究成果简述;

  (4)本选题的主要研究内容、重点和特点。

  2、研究方案:

  (1)实施方案所需的条件;

  (2)要解决的主要问题;

  (3)预期能达到的目标,可期望的创新成果;

  (4)可能遇到的困难及应对。

  3、主要参考文献目录:

  (1)较全面地列出对开题报告有参考价值的`文献,及在开题报告中引用他人的学术观点或学术成果所涉及的文献;

  (2)参考文献应按在开题报告中出现的顺序列出;

  (3)参考文献的数量,硕士学位论文开题报告一般不得少于30篇;

  (4)参考文献应能反映国内外新的学术成果,且一般应有1/2左右的外文文献。

  拓展阅读:

  简介:

  学位 (Degrees, Academic Degrees): 授予个人的一种学术称号或学术性荣誉称号,表示其受教育的程度或在某一学科领域里已经达到的水平,或是表彰其在某一领域中所做出的杰出贡献。由具备授予资格的高等学校、科学研究机构或国家授权的其它学术机构、审定机构授予。学位称号终身享有。 起源于欧洲中世纪。专业技术人员拥有何种学位,表明他具有何种学术水平或专业知识学习资历,象征着一定的身份。

  现代国家的学位一般分为学士、硕士、博士这3个等级。"博士后"指的是获准进入博士后科研流动站从事科学研究工作的博士学位获得者,它不是一种学位,将博士后看成是一种高于博士的学位,是对我国学位制度的一种误解。

  学士学位由国务院授权高等学校授予,硕士学位、博士学位由国务院授予的高等学校和科研机构授予。高等学校本科毕业生,成绩优良,达到规定的学术水平者,授予学士学位;高等学校和科研机构的研究生,或具有研究生毕业同等学历的人员,通过硕士(博士)学位的课程考试和论文答辩,成绩合格,达到规定的学术水平者,授予硕士(博士)学位。授予学位的高等学校和科学研究机构,在学位评定委员会做出授予学位的决议后,发给学位获得者相应的学位证书。

  详细释义:

  学位授予单位以及可以授予学位的学科名单由国务院学位委员会提出,经国务院批准公布。学士学位,由国务院授权高等学校授予,硕士学位、博士学位由国务院授予的高等学校和科研机构授予。

  高等学校毕业生,成绩优良,且达到规定的学术水平者,可授予学士学位;高等学校和科研机构的研究生,或具有研究生毕业同等学力的人员,通过硕士(博士)学位的课程考试和论文答辩,成绩合格,达到规定学术水平者,可授予硕士(博士)学位,符合上述条件所授予的学位证书国家予以承认 。

  学位不等同于学历,获得学位证书而未取得学历证书者仍为原学历。取得大学本科、硕士研究生或博士研究生毕业证书的,不一定能够取得相应的学位证书;取得学士学位证书的,必须首先获得大学本科毕业证书,而取得硕士学位或博士学位证书的,却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。

  现在经常出现将学位与学历相混淆的现象,如有的人学历为本科毕业,以后通过在职人员学位申请取得了博士学位,这时,学历仍为本科,而不能称之为取得了“博士学历”。

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