英语四级阅读理解解题技巧大全(2)

学人智库 时间:2018-02-10 我要投稿
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  4、推理题

  (1)、推理题表现形式

  推理题提问的方式有很多,比如suggest,imply,indicate,conclude,infer等。然而,suggest,imply和indicate这些单词提问,这个题目往往按照细节题的方法来处理即可,真正难把握的是conclude和infer两个单词,这也是四级阅读推理题经常用来提问的方式。

  (2)、推理题解题方法

  推理题难度高,不在于推理难,而在于找答案没有方向。比如,题目可能会问What can be inferred from the passage? What can be concluded from the passage? 如果我们对历年考题作一个仔细分析,可以发现conclude和infer还是有些答案查找的方向的。

  Conclude提问的题目,一般会涉及原文中结论性,观点性的语言,尤其是段落首末的句子。而infer提问的题目,如果题干信息比较多比较具体,一般可以当作细节题来处理,如果题干信息比较少,则考查原文观点结论的语言比较多,甚至考文章主题。

  (3)、推理题注意点

  很多考生在做推理题时,有一种思维误区,认为一个选项与原文相去越远,就越可能是正确答案,所以在找不到原文的依据时,就随心所欲地推导。其实,很多情况下,推理题的正确答案相差并不大,不应把这类题想得太难了。比如2002年1月份,

  题目:

  It can be inferred from the passage that____.

  A)killing foxes with poison is illegal

  B)limiting the fox population is unnecessary

  C)hunting foxes with dogs is considered cruel and violent

  D)fox-hunting often leads to confrontation between the poor and the rich

  正确答案选择C,而原文相关信息是:┄ because they think it is brutal(残酷的) ┄

  (原文已经给出brutal的含义)。可见两者相差并不大。

  5、词汇题

  (1)、词汇题表现形式

  词汇题一般会明确地告诉考生出题点在哪里,不需要考生查找所考查内容。它可以考一个单词的含义,一个词组的意思,或者考一个句子的弦外之音。

  (2)、词汇题解题方法

  词汇题是考生得分率较低的一类题,因为它需要考生从上下文中进行分析,推敲单词背后的意思。问单词或词组的意思,加强调上下文逻辑分析;有时用转折逻辑,但更多是利用并列逻辑,比如1997年1月份考题,

  原文:This is the Shadowland of hope, and anyone with a dream must learn to live there.

  60. “Shadowland”in the last sentence refers to .

  A) the wonderland one often dreams about

  B) the bright future that one is looking forward to

  C) the state of uncertainty before one's final goal is reached

  D) a world that exists only in one's imagination

  此题解法有多种,其中可以利用并列关系来求解。首先,and后面的句子告诉我们“任何有梦想的人必须要学会在那里生活”,这暗含了“那里”不好的环境。再从and可知,两个分句的逻辑是一致的,据此Shadowland也应该是不利的环境,故选择C项。

  考句子的含义,查找答案的方向还得做一个细分:如果句子简单,一般在上下文中寻找答案;如果句子复杂,则更加倾向于在句子内部找答案。

  (3)、词汇题注意点

  如果考简单单词,正确答案会与该单词的常用意思没有多大关系;如果考难词,感觉很难有分析的线索时,就把四个选项代到原文中,使得原文逻辑正确,意思同学的为正确答案;如果考句子的含义而导致分析完全没有思路时,不妨结合文章问题来分析,可以体现主题,或与主题的逻辑一致,一般就是答案。

  综合上面各种题型的分析,可以发现题干反映题型,题型反映考查重点,重点体现阅读原文的方向。另外,从文章本身来讲,考试的形式可以变化,文章的长短可以变化,段落的多少可以变化,但是考试的本质似乎没有改变。比如,考查观点性的语言,考查涉及逻辑关系的地方,比如因果关系,比较关系,并列关系,转折关系等。所以,我们要结合这些考查重点,培养一些“考试的眼光”,培养原文中相关语言点的感觉。

  阅读理解需要总结,分析错误的原因,不能一味题海战。只有通过总结才能明白为什么错,才能发现自己最需要提高的地方在哪里,是单词量不够大,句子理解有问题,还是找答案速度比较慢。如果发现是大量单词不认识,那就需要赶紧背单词(时间不够则背阅读文章曾经出现过的单词);如果虽然单词已经大都背出,但句子理解仍有问题,那就需要多看一些长难句,提高一次性看懂句子的能力;如果找答案速度偏慢,那就需要提高对题型的判断能力,提高对原文中常考语言现象的敏感度