记一次野炊活动作文350字

时间:2021-07-25 09:48:54 350字作文 我要投稿

记一次野炊活动作文350字

记一次野炊活动作文350字

  今天,天气晴朗,阳光明媚,我们在老师的带领下,拿着大包小包的炊事工具、材料来到野炊的地点——我们学校操场背后的空地上。

记一次野炊活动作文350字

  在老师的安排下,我们分成五个小组。接下来开始切肉,我们组的吴大厨一开始就抱怨:“刀太小了,速度会慢的。”看着一大盆肉,我拿起刀也帮忙切猪肉,接着切香菜,几个女同学负责穿准备烧烤的香肠,我们都快乐忙碌地把准备工作做好。

  野炊开始了,我们第三小组的10名同学在属于自己的地盘上铺上报纸,把各种生菜、熟菜一古脑儿放在报纸上,然而开始搭炉灶。首先由女生把锅碗等用具洗净,然后由男生兴冲冲地去搬砖头。有的负责把坑挖好,砖头搬过来之后,就开始搭灶,不一会儿功夫,我们几个男生把灶搭好了,然后开始生火炒菜,做饭。

  该是开饭的时候了,哇!草地上到处都是香喷喷的饭菜,还有烧烧烤的,同学们都在夸自己组做的饭菜好吃。同学们有的欢呼着、有的高声呐喊、有的没事儿一起打闹,热情洋溢。叫喊声连成一片在上空回旋,大家都沉浸在一种仿佛从未享受过的美好中。

  野炊结束了,这次野炊不仅让我们体验了自己烧菜的滋味,更圆了我们在日常生活上的空缺,又吃上了通过自己劳动做的饭菜,心里乐开了花。

记一次野炊活动作文550字

  “太好啦”,“太好啦”。我们要去野炊了,我高兴地对妈妈说道。”星期四晚上我准备好东西便兴奋的入睡了,生怕明天迟到了。”

  第二天,我早早地来到了学校。四处张望着,我们班的队伍到底在哪?”我巡视着,终于找到了。我来到了队长旁,只见组长满头大汗的,仿佛跑了多远的路。”

  汽车来了,我们一个接着一个走上汽车。大约十多分钟汽车便停了下来了,在老师的带领下我们来到了一条山沟,只见石头连绵不断,河水缓慢地流动。”在老师的一声令下,同学们像欢快的小鸟四处寻找地方垒灶,不久我们便找到了一块空地,我们开始类灶了,组长和其他几个队员在原地等待由我们几个找石头,我们找到了几个大石头,便搬回去了,灶垒好了,我们开始起火了,我拿出几根柴抹上柴油后放在在灶里。然后,我又去找了些干草起火,火着了,我们把锅放在灶上放了些油,然后,就去准备材料了。

  我们的第一道菜是西红柿炒鸡蛋,先把油倒入锅里烧热后,再把鸡蛋炒了一会儿再放入西红柿炒了一会儿便成了一盘香喷喷的菜,老师来了我们叫他尝尝只见老师说:“好吃,好吃。”

难忘的一次野炊活动作文350字

  转眼间,六年过去了,在我六年的生活中,使我难以忘怀的是一次有趣的野炊活动。

  那时,我们学校三至六年级举行野炊活动。我们首先来到了野炊的地方找了一块空地。大家都同心协力地干活,有的洗菜,有的洗碗。碟,有的打水。当然,我也不例外。然后小红做厨师,我就在那儿做调味的,小红把菜倒下去,而我看见旁边的菜很香,我就神不守舍地看着,去忘了下盐。最后,我们终于煮成一桌丰盛的午餐了。大家都一起走过来,开始吃饭了,有一位同学夹了菜说:“菜怎么淡淡的的好像没有下盐似的,”我就在想,我终于想起来了,刚才我在看别人煮菜,却忘了下盐,真是对不起,同学们笑眯眯地说:“原来是这样,没关系,你真是成为集体的“开心果”了,我们也叫老师一起来尝尝我们的劳动成果,老师都连声称赞说:“好吃,不过只是那一道菜不是太好吃,但是,不管怎么说它也是集体的劳动成果”。

  这次难忘的野炊活动,既有趣又快乐。这次,野炊活动既锻炼了同学们的生存能力,也让同学们的友谊变得更加团结,真是一次让我今生今世永远难忘的野炊活动啊!

  启育小学六

记一次野炊活动作文600字

  今天下午班队课我们去烧野火饭。早上,大家都带了自己要带的东西来到学校。老师看到了就叫我们拿去放在办公室里。

  中午,老师带着一群男同学来到茅盾广场的一块空地上去搭灶。而我们女同学则留在学校里做好其他的野炊准备工作。我来到办公室,先淘米,再剥豆,然后切肉……等到男同学搭好灶回来,我们就把烧野火饭的物品放进了锅子里面。然后,我们把这一些东西仍旧放在办公室里面,出去上课了。

  走出办公室的时候,我还不忘记和一位老师约定请他等一会儿来帮助我们烧饭。老师爽快地答应了。这时,我想现在我们这一组烧的饭一定比其他组的要快,要好。

  第三节班队课的上课时间到了,我们马上到办公室拿了东西就走下楼出了校门来到茅盾广场。到了那里,组内的男同学就向我们吹牛,说:“我们搭的灶可是最高级的了。你们一烧就可以了解到它的优越性了。”我说:“别吹牛,要到我们生着火以后再作评价。”这时,我叫一个男同学帮我拿一下锅子。我看到他拿锅子了,就松开了手。没有料到,他竟然拿不稳,锅子倒翻在地上了。还好,幸亏我抢救及时,只倒出了一点米、豆、肉。水却倒出了许多。我发现水不够了,立刻叫一个男同学去提水。这时,有同学说:“不用去提水了,老师拿水来了。”老师给了我们一些水,我们就开始烧了起来。老师把水给了需要水的小组,然后就到我们这里来帮我们烧火。我想锅子里盐和味精还没有放。于是,我就对老师说了。他让我赶快放。我放了一些进去。老师烧火可真有一手。他先用报纸点火,然后把柴放在上面。火越来越大,锅子也烧烫了。眼看快要烧好了,可是一个同学揭开锅盖,我看到锅子里面还有许多水。怎么办?老师说:“没有关系,等一会儿,它会干的。”

  饭终于烧好了,焖了一会儿,我们想拿着锅子回教室去了。但是,这锅子连环上也很烫,没有一个人敢拿。老师帮助我们想了一个办法,用两块木板插在锅子的环上,一边一个,这样抬着就不烫手了。

  到了教室,我们立刻盛饭吃。锅子里面的饭很快就没有了,这是我们争着吃的缘故。

记一次野炊作文800字

  虽然今天太阳公公没露脸,但我们的热情仍然很高,心里十分激动,一路上我们欢歌笑语,好像一只只被释放出来的小鸟。

  终于到达目的地了!大片大片的油菜花,好像一张张巨大的黄地毯,铺在这片土地上,小河潺潺、花儿融融,到处都是春的气息。我们放下手中的东西,就开始埋头苦干。

  灶之学问

  首先,就是搭灶了。几个力气大的同学,搬来几个大石头,围成一个长方形,其中有一边不放。我们把柴堆在里面,在上面铺上报纸。我们把报纸点燃,火燃起来了,就像一缕缕炊烟越升越高。可火苗真淘气,自己慢慢燃尽了,柴却没点燃,这可怎么办呢?后来,老师协助我们,应该先放报纸,再放柴,报纸点燃后,柴也跟着燃起来。原来搭灶生火还有这么大的学问啊!

  菜之光辉

  火越烧越旺,洗好的锅早已整装待发。蔬菜们已经迫不及待了,像服从命令的士兵,井然有序地排成一排,躺在菜板上。这些蔬菜颜色各异,红的、黄的、紫的、绿的组成一道奇丽的风景线!我们往锅里倒上油,把鸡蛋碰碎,使劲搅和,搅拌均匀后,倒入锅中。饭也急着往里跳,只听“噼里啪啦”一声乱响,灶下的柴爆声,锅里的炒菜声,同学们的欢笑声,组成一曲奇异的“交响曲”。嘿!香喷喷的蛋炒饭上桌了,看得我们垂涎三尺,恨不得马上开饭。

  接着就是红椒肉丝了。蛋炒饭像一个调皮的“坏”孩子,留下的“恶作剧”怎么也洗不掉,哎,马马虎虎将就将就吧!锅里的菜油爆开了,油汁飞溅,肉丝们踏着优雅的步伐,跳进油锅。又是“噼里啪啦”一阵响,油烟这个淘气鬼,窜进我们的鼻子里,钻进我们的眼睛里,我们呛得喘不过气来,被熏得眼泪汪汪。锅下的`柴怒吼着,柴爆声震耳欲聋,吓得我们心惊肉跳。红椒也耐不住性子,争先恐后地跳进油锅洗澡,我们拿着锅铲乱搅一通,一会儿功夫,红椒肉丝也炒好了,色香味俱全,不错不错……

  品之乐趣

  激动人心的时刻到了,我们该品尝自己的劳动果实啦!我们在地上铺上塑料模,把菜端放在塑料模上。鲜艳的红椒肉丝跳着摇摆舞,好像在示意我们赶快品尝。七双筷子就像七只凶恶的狮子,张开那血盆大口,猛地扑上去,而那可怜的红椒肉丝,只有等着被蚕食。我们倒上饮料,一起举杯敬“酒”。马上就有毕业了,用饮料向对方表示祝福。我们每个小组还会互相“窜门”。看!有的小组在做烧烤;有的在做炒菜;有的在做火锅;也有的在做凉拌菜。咬上一口,嗯!真好吃!天下间再也没有比这更快乐的事!

  转眼间,该回家了,我们收拾好垃圾,依依不舍地回家了,嘴里还有菜的清香……

  峨眉一小六

记一次野炊作文450字

  我最难忘的一件事,便是五年级的一次野炊。

  那是星期五的上午,我背着书包,带着所需要的东西跨进学校大门。8:10分我们准时出发了。我们迈着轻快的脚步,唱着美妙动人的歌,一步步地向六保河走去,在途中,我们似乎忘了六保河很远,忘了走到那儿很累,只见到同学们一张张满面春风的脸。我们个个兴高采烈,一路上又说又笑,不一会儿我们来到了六保河河畔。

  我们找到一个绿草丛生的地方,放好了许多食物。阳光照着大地,六保河河畔树木茂密,草色青青,和煦的风吹过我们的脸颊,发出轻轻的声音。我们五人一组,架好了小铁锅,捡了一捆柴,点了火,火一开始不大,慢慢地便由火苗变成了大火,我们这组最先烧起了菜,不一会儿,同学们也都开始烧菜了。抄锅的“砰砰”声,同学们的欢笑声,呐喊声,响成一片,成了美妙动人的交响乐。不出五分钟,我们的第一道菜烧好了,是炒土豆丝,一阵阵菜香味扑鼻而来,不禁让我们几个同学唾涎三尺。

  第一个菜好了,该烧第二个菜了。大伙齐动手,很快我们把菜都烧好了。我们坐在草地上,用煎饼包菜吃,虽然我从不喜欢吃煎饼,可我依然吃得挺香。

  吃完饭,我们还举行了小型的摔跤比赛和相声表演等,我为同学们说了一个小笑话,把他们全逗乐了。

  时间过得真快,不知不觉已到了规定的回去时间,我们只好排成队,依依不舍地离开了这让人流连忘返的地方。

  真是一次快乐的野炊!

记一次野炊作文550字

  星期五,是一个叫人期待,让人兴奋的日子,因为这一天要野炊了!

  这天早上,我早早起了床,整理了一下用具,就迈着轻快的脚步上学了。我一来到学校,就首先来到传达室查看用具带齐了没有。哇,这么多东西!刀子、煤炉、水果、冷冻品等东西样样齐全。特别是那冷冻食品,让我十分满意,鸡翅、春卷一些连我都想不到的东西也带了许多,看来大家积极性还挺高。看到这里,我的耳边仿佛听到了野炊时的欢声和笑语。

  时间过地好快,一转眼就到了下午。我们在操场上选了一个地方,开始平生第一次野炊大挑战。我们在煤炉里放了一个煤饼,拿起纸板扇了起来。我可不想浪费时间,便先准备起了做煎饼的材料。我拿来一个碗,放入少许面粉,再倒入一些水,然后在放入大量韭菜,用筷子拌一拌就好了。

  这时,油已经开了,于是我们便把一些无骨香鸡肉放入锅中。过了一会儿就传来了一阵阵的叫嚷声。唉,真是一群饿死鬼。再过一会儿,从锅里飘出一阵阵诱人的香味,于是我铲起来,分给大家吃。一只只彩色的小碟子从四面八方递来,真不知如何分啊!我回头看了看小组的情形,看样子已经烧了不少的东西。我又看了看老师,忽然想起了一件事,就对大家宣布:每做一样食物,就留一些作展览。

  

一次有趣而有益的活动 —读窗边的小豆豆片段《野炊》有感作文800字

  讲述了小豆豆对于复杂事情还不能牢记,却对去野炊的那份期盼,可见孩子对自己感兴趣的东西,是可以牢牢记住的。所以每当看到妈妈在厨房里忙活的时候,小豆豆都会很认真的紧跟在妈妈身后学习,还会特别记住妈妈的一个招牌动作。这证明小豆豆的学习能力和观察能力很强。

  早在家中,小豆豆就像罗丹端详艺术品一样仔细的观察着妈妈切菜、洗菜、煮菜的每一个细节。还深深爱上了妈妈掀锅盖时把手放在冰凉的耳垂上;叫着“哦呦呦呦呦”。于是,她就会了这个做和切菜、洗菜、煮菜。

  在野炊的地方:等等力溪谷。小豆豆依葫芦画瓢切菜、烧菜,一气呵成。与她一起切菜还有一个高年级的男孩。他切的菜有大大小小的;有歪歪扭扭的;也有破烂不全的。他鼻子上渗出了汗,但依旧接受俨然成了专家的小豆豆的指教。他把一些茄子和黄瓜切得像白纸般薄,用盐腌上。于是大家十分敬佩他会做出如此一流的咸菜。

  她知道和同学朋友们努力完成很多事情,这是我们现在的孩子们很难有的。这证明小豆豆通过对妈妈做饭的观察与学习,才能在野炊的时候,所表现出的能力,因此得到大家的夸奖。这次野炊中,提高了小豆豆的动手、独立生活的能力,也让小豆豆能体会和感受到一下妈妈平日里的艰辛。

  渐渐的,每个锅里飘出了难得的香气,渗出了阵阵轻烟。而后,一个个锅里的饭菜汤被平分了。“好—好—嚼—啊,把吃的东西......”随后,“我吃啦。”霎时,树林里仅剩下瀑布的歌声。

  通过《野炊》这篇文章,让我知道了一个好学生并不是读好书就是优秀的,还要会做事,肯做事,否则哪一天离开了父母连饭也不能做,还怎么生存呀?怎么优秀呢?

  “无论哪个孩子,当他出生的时候,都具有着良好的品质,在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以我们要早早地发现这些优良的品质,并让他们发扬光大,把孩子们培养成为有个性的人。”这是小林校长说过的一段话。我们都应该记得这段话。然后,在对孩子的教育方式中除了教育和管理之外更应该多些“等高、等距、等爱”的宽容和耐心。其实,大家不妨想想小豆豆的特点:朝气蓬勃、天真烂漫、十分懂礼貌等等,这些都是我们基本上具备的。我们每个人都是“小豆豆”,只是极少遇到像小林宗作先生这样善解人意的好校长而已。

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