中班音乐拍手唱歌笑呵呵教案最新文章
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《拍手唱歌笑呵呵》教学反思
《拍手唱歌笑呵呵》教学反思《拍手唱歌笑呵呵》是一首欢快风趣的儿童歌曲，这首歌曲不同的是在学唱歌曲的同时，还要求学生为歌曲创编拍手动作，可以说这节课对于培养智力学生还是有一定难度的，反思整个教学过程，我有以下体会：1，导入环节我采用谈话进行导入，激发学生的好奇心，让学生与同桌学生对面坐，注视对方的眼睛...
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小班音乐拍手点头教案
目标：1、熟悉音乐，学习随音乐合拍地边唱边做动作。2、乐意尝试创编歌词，并根据歌词做相应的动作。准备：布娃娃一个、配套音乐过程：1、激发幼儿的活动兴趣。教师出示布娃娃作拍手、点头状，与幼儿相互问好。2、引导幼儿边唱边合拍地做拍手点头动作。（1）教师边演示布娃娃边唱《拍手点头》。（2）幼儿跟随音乐边唱...
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中班上学期音乐《青蛙唱歌》教案
一、活动目标：1、在情境渲染中感受音乐，用不同的动作和演唱方式表现对音乐形象的理解。2、在学习歌曲的基础上，初步尝试用衬词和合声的方法为部分歌曲伴唱，体验多形式演唱歌曲的快乐。二、活动准备：1、大“荷叶”一片，钢琴。2、前期经验：初步学习歌曲《青蛙唱歌》。三、活动过程：（一）情境渲染、感受表现。1....
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中班音乐《青蛙唱歌》教案设计
【活动目标】1、感受音乐的高低、快慢变化，尝试用不同的声音大胆表现所体验到的动物。2、大胆想象青蛙的叫声，乐意用语言节奏创造性的表现。【活动准备】 大荷叶、ppt、音乐。【活动过程】一、感受音乐的高低、快慢变化，尝试韵律游戏：荷花和风。1、猜猜这是什么？荷叶长在什么地方？如果一阵风吹来，荷叶会怎么...
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拍手歌大班音乐教案
活动目标：1、帮助幼儿根据数字1--10的发音仿编游戏儿歌。2、要求幼儿轮流念儿歌进行拍手表演游戏活动。3、培养幼儿与同伴合作游戏的能力。活动准备：黑板、笔教师已排好"拍手歌游戏"。活动过程：1、幼儿观看两位教师表演"拍手歌"游戏。让幼儿初步了解游戏儿歌及游戏中的动作交往，引起幼儿对游戏活动的兴趣。...
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《拍手点头》小班音乐活动教案
活动名称：音乐活动活动内容：律动《拍手点头》活动目标：1、喜欢音乐活动，乐意跟随老师做简单的动作。2、探索自己身体哪些部位会动作。3、初步对音乐活动有一个认识。活动重点：喜欢音乐活动，乐意跟随老师做简单的动作。活动难点：能连续随音乐做出两个动作。活动准备：钢琴、乐谱《拍手点头》、《捏拢放开》，小椅子...
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中班教案我唱歌儿骑大马
中班教案我唱歌儿骑大马资料：我唱歌儿骑着马青青的草，红红的花，我唱歌儿骑着马。什么马?大马。什么大?天大。什么天?青天。什么青?山青。什么山?高山。什么高?塔高。什么塔?宝塔。什么宝?国宝。什么国?中华人民共和国。目的：理解高低层次((高)塔>山>树>马>人>草)理解句号，问号。学会顺口溜。理解回答...
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我唱歌儿骑大马中班教案
我唱歌儿骑大马中班教案你写好了吗，我唱歌儿骑大马中班教案。如何写呢?下面是大学生小编为大家收集的关于我唱歌儿骑大马中班教案，欢迎大家阅读!资料：我唱歌儿骑着马青青的草，红红的花，我唱歌儿骑着马。什么马?大马。什么大?天大。什么天?青天。什么青?山青。什么山?高山。什么高?塔高。什么塔?宝塔。什么宝?...
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中班音乐教案
中班音乐教案:沙啦沙啦活动目标：1、尝试用自然物有节奏地模拟故事中的声响。2、与同伴一起表演故事，体验合作表演的快乐。活动准备：1、故事图片。2、音块、蛙鸣筒(教师准备);盒子、布、塑料袋、玩具听诊器、玩具沙球、眼镜盒、黄豆罐子、望远镜、喜蛋(幼儿准备)。活动过程：一、观看图片，与幼儿一起回忆《沙啦...
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中班《秋天》音乐教案
设计意图：秋天到了，大自然中的万物发生了很大的变化。例如：水果成熟、农作物的丰收，随处可见的就是落叶。落叶随着秋风飞舞，飘落，这是日常生活中再平常不过的景象。这样的平常中也蕴含了大自然的美。所以我选择了这节活动课。活动目标：1、体验歌词的意味，有感情的学唱歌。2、乐意自己创编动作表现歌曲的意境，模仿...
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中班音乐教案及反思
整个活动中，今天在理解歌词方面占用的时间太长，而唱的环节太短，侧重点有些偏离活动的中心，中班音乐教案及反思。下面是中班音乐教案及反思，欢迎阅读。中班音乐教案及反思：《买菜》教材分析：《买菜》这首歌曲歌词虽然简单，但是很多菜名连在一起说，幼儿容易混淆，不易掌握。如萝卜黄瓜西红柿，蚕豆毛豆小豌豆，这些菜...
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中班音乐教案
幼儿园中班音乐教案：动物猜谜歌活动目标：1、学习用接唱和对唱的方式演唱歌曲2、尝试独立地按节奏创编谜语歌词，玩猜谜游戏。3、体验有节奏地念象声词的快乐，在一次次的更高要求中感受到挑战性，并勇于战胜困难。活动准备：数张谜语造作图片重点：愿意通过问答的形式歌唱谜语歌难点：模仿歌曲中描写动物外形习性的歌曲...
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中班音乐教案：雨声
活动内容及简要分析： 《幼儿园教育指导纲要》中曾指出要“要引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美和创造美的情趣。”本次活动正是来自于孩子们的日常生活，前段时间正值春雨季节，为幼儿提供了充分的观察“雨”、了解“雨”这一自然现象的机会。幼儿是喜爱“大自...
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中班音乐活动教案
在活动教案中学习，可以起到事半功倍的效果，中班音乐活动教案。中班音乐活动教案范文，欢迎大家阅读参考。中班音乐活动教案一：一、活动目标1.能感受歌曲的活泼、快乐，学会演唱歌曲，唱准歌曲中的休止符。2.能根据歌词创编动作，并大胆表演。二、活动准备录音机、磁带三、活动过程1.幼儿在《健康歌》的音乐伴奏下自...
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中班音乐活动教案
在活动教案中学习，可以起到事半功倍的效果。中班音乐活动教案范文，欢迎大家阅读参考。中班音乐活动教案一：一、活动目标1.能感受歌曲的活泼、快乐，学会演唱歌曲，唱准歌曲中的休止符。2.能根据歌词创编动作，并大胆表演。二、活动准备录音机、磁带三、活动过程1.幼儿在《健康歌》的音乐伴奏下自由地跳舞。提问：你...
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中班教案音乐
中班教案音乐核心导读：设计意图： 加油干是一首产生并应用于劳动的民间歌曲，大家熟悉的劳动号子，歌曲简短有力度，很适合培养幼儿感知和表现歌曲速度和力度变化：曲调明快简单，易学易唱；节奏是四二拍子，强弱分明设计意图： “加油干”是一首产生并应用于劳动的民间歌曲，大家熟悉的劳动号子，歌曲简短有力度，很适合...
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中班音乐教案及反思
整个活动中，今天在理解歌词方面占用的时间太长，而唱的环节太短，侧重点有些偏离活动的中心。下面是中班音乐教案及反思，欢迎阅读。中班音乐教案及反思：《买菜》教材分析：《买菜》这首歌曲歌词虽然简单，但是很多菜名连在一起说，幼儿容易混淆，不易掌握。如萝卜黄瓜西红柿，蚕豆毛豆小豌豆，这些菜虽然是日常生活中常见...
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中班音乐教案拉拉勾
教师在写教案时，一定从实际出发，要充分考虑从实际需要出发，要考虑教案的可行性和可操作性。该简就简，该繁就繁，要简繁得当。那么关于拉拉勾中班音乐教案应该怎么写，以下是unjs小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!中班音乐教案拉拉勾活动目标：1、引导幼儿根据歌曲内容有表情地演唱。2、唱准曲调，唱好...
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中班音乐《喂小鸟》的教案
活动目标：1、体验妈妈对宝宝的爱护，萌发对妈妈的感激之情。2、欣赏音乐，根据音乐旋律的不同表演鸟飞、喂食、与大风搏斗等动作。3、感受3/4拍和带休止符旋律的节奏特点活动重点：在欣赏乐曲的基础上，根据音乐风格的不同来表演鸟飞、喂食、与大风搏斗等动作活动难点：学习听辨带休止符音乐的特点，并能随节拍做吃食...
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中班音乐《过新年》教案
活动目标：1、体验民族风情，感受迎新春热闹欢快的气氛。2、大胆尝试用手势指挥和小乐器合奏等方法表演歌曲，体会合作演奏的乐趣。3、愿意参加活动，感受节日的快乐。4、让幼儿知道节日的时间。活动准备：1、略多于幼儿人数的小乐器，如：小铃、圆舞板、铃鼓等。2、大鼓和镲各一。活动过程：一、谈论迎新春主题1、刚...
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中班音乐活动《听》教案
教学目标：1．感受三拍子节拍特点，掌握渐强渐弱的唱法。2．能根据乐曲的节奏及冬天里的情景创编歌词。3．体会冬天美的情趣。物质准备：配套磁带、录音机。知识准备：事先对冬天有初步的观察和认识。教学重点与难点：重点：感受三拍子节拍特点，掌握渐强渐弱的唱法。难点：根据乐曲的节奏及冬天里的情景创编歌词。教学方...
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《手影歌》中班音乐教案
《手影歌》中班音乐教案活动目的：1、 组织幼儿玩手影游戏，并在玩游戏的过程中创编手影儿歌。2、 在创编儿歌的基础上进一步认识光和影子的关系，没有光就没有影子。活动准备：1、 投影仪一台，节目《小孔雀》2、 字卡若干，录音机、磁带3、 课前引导幼儿变手影，产生对手影的兴趣。活动过程：（一） 开始部分：...
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中班音乐《城门打开》教案
一、活动目的：1、会听音乐信号，大胆地运用身体(躯体、四肢等)表现各种各样的门。2、喜欢和同伴一起玩音乐游戏，学会遵守游戏规则。二、活动准备：1、创设古城情境;积木、门帘、门童图片等;2、录音机、磁带。三、活动过程;(一)律动入室以“带大家到古城里玩”的口吻组织幼儿随《坐火车》的音乐愉快地律动入室。...