口哨与小狗

口哨与小狗正文：口哨与小狗口哨与小狗四川省眉山市 眉山车辆厂子弟小学 三年级一班 王心仪····———听钢琴曲《口哨与小狗》自编童话在一个风和日丽的日子里，有一个调皮的口哨，趁主人不注意，一溜烟地跑出了家门。当它走在大街上，遇见一只穿着白色大衣的小狗，小狗说：“你是谁呀？赶...

口哨与小狗教学反思

(一)该作品是美国作曲家普莱亚(1870—1943)创作的一首通俗管弦乐小曲，乐曲描绘了小主人边吹口哨边与心爱的小狗在林荫道上漫步的情景，口哨与小狗教学反思。考虑到孩子刚入学，对学校的一切都很陌生，音乐课虽然孩子还比较喜欢，但是一味的唱歌，或者安静的聆听，孩子根本没办法坚持。特别是欣赏课，孩子没有长...

关于吹口哨的作文

篇一：一个爱吹口哨的我作文我，一个爱吹口哨的小女孩，你们一定觉得奇怪把！要不是我，那有可能我也觉得奇怪。我一个女孩家，便偏喜欢吹口哨。而且，我是走路也吹，空闲也吹，连写作业也吹，有的人会觉得我是个神筋病，可我觉得吹口哨是一种享受。起初，我是看表哥吹的，表哥努起嘴一吹，那一串串快乐的小音符便滔滔不绝地...

中班音乐活动口哨与小狗教案设计范文

教学目标：1、引导幼儿感受乐曲带来的快乐情绪，发挥幼儿的想象力。2、通过欣赏，引导幼儿听辨音乐的结构--五个乐段，能用肢体动作或表演的形式表现出来。3、创编音乐游戏，感受同伴间合作表演的快乐。教学准备：1、乐曲碟片一张。2、五张故事图片。3、小狗头饰若干。4、皮球若干教学。活动过程：1、欣赏音乐，感...

口哨读后感

口哨读后感《口哨》这篇文章使我感触很深。作者张海迪那顽强的毅力，不屈不折的精神，更让我颇为感动。本文讲述了乐观，坚强的张海迪在儿童时学吹口哨，口哨伴她成长的故事，同时表现了她对美好生活的无限憧憬，但是，她深知那是不可能的。当我读到“我长时间地躺着，我无可奈何地躺着，我终日孤独地躺着”时，我为张海迪感...

春天吹着口哨来了作文

小学生作文大全网作文频道为你整理关于春天的作文，帮助你轻松积累作文素材。“嘘——嘘——”这是谁在吹呀！是春天！春天吹着口哨跑来了。春天吹着口哨来到小河边。“嘘——嘘——”一声声清澈的哨音响了起来。大概是春天吹的口哨，吵醒了河边那一棵棵小草，顿时，才慌过神来，以生机勃勃的姿态身长，可能是春天看到这小草...

校门外卖口哨的小贩 -作文

校门外卖口哨的小贩（225200）江苏江都市龙川小学六（4）班赵玥 指导老师：张小艳四月中旬以来，在晚上放学的时候，校门口经常出现了一位卖口哨的小贩，校门外卖口哨的小贩。他个头不高，大约四十来岁的年纪，头发已掺杂着银丝，戴一副眼镜，脖子上挂着一张“万能口哨广告牌”，手里总捧着一个不锈钢饭盒，里面装有...

口哨读后感500字

《口哨》作为张海迪散文集《生命的追问》中一篇抒情散文。大家阅读过这篇散文吗？以下是小编精心准备的口哨读后感500字，大家可以参考以下内容哦！《口哨》读后感【篇一】《口哨》这篇文章使我感触很深。作者张海迪那顽强的毅力，不屈不折的精神，更让我颇为感动。本文讲述了乐观，坚强的张海迪在儿童时学吹口哨，口哨伴...

尼克和他爸爸一起去探望祖母。火车上，尼克时时把脑袋伸出窗外。爸爸说：“尼克，安静些！别把脑袋伸出窗外！”但尼克仍然把脑袋伸出去。 于是，爸爸很快地拿掉了尼克的帽子，把它藏在身后，说：“看，帽子被风吹掉了。”尼克害怕了。他哭了，想我回帽子。爸爸说：“嗨，吹声口哨，你的帽子或许就会回来的。”尼克凑到...

那个少年吹着口哨优美散文

彼时，他还是个少年。而我就是他邻家的邻家的女孩，虽然隔了几个邻家的邻家，可我毕竟是他的同村女孩，而且在我家的阁楼上能看见他家的院子。他是个非常漂亮的男孩，也许你认为用漂亮来形容一个男孩子不合时宜。可是一个男孩居然有长长的睫毛，有亮闪闪的眼睛，有白得透明的肌肤，还有那红润的嘴唇（哎，要注明一下，我可没...

六年级教案:语文活动教案

活动目的：1．让学生通过课外阅读和课内交流，知道对联是我国独特而宝贵的文学遗产，是我国文学园地中的一枝奇花异草。2．丰富、拓展学生的语文知识，了解对联的特点，并尝试对简单的对联。3．激发学习语文的兴趣，培养学生独立阅读、说话和思维的能力。活动准备：向学生推荐一些谈对联的书籍和文章，并要求学生摘录一些...

六年级教案

21 老人与海鸥 教学目标 1．有感情地朗读课文，感受老人与海鸥之间深厚的感情。 2．在感受人与动物之间真挚感情的同时，学习如何把这种感情真实、具体地表达出来，并进行语言积累。 教学重点：练习用较快的速度阅读课文，抓住描写老人神态、动作和语言以及描写海鸥动作的重点语句，体会蕴涵其中的深厚感情，并揣摩...

教案六年级

转载：小学数学《总复习》教案 本单元全面、系统地复习小学阶段教学的数学知识，既是全册教材的一个重要单元，也是全套教材的重要组成部分。通过本单元的教学，圆满完成小学阶段的数学教学任务，为第三学段的教学打下扎实的基础。总复习分“数与代数”“空间与图形”“统计与概率”“实践与综合应用”四部分进行，前三部分...

吹着口哨回家读后感

我的这篇作文起源于乔叶的那篇《吹着口哨回家》，故事讲述的是作者在公共汽车上遇到的兄弟俩的故事：弟弟原本是一家戏剧团的“台柱子”，一次车祸使他失去了双脚，吹着口哨回家读后感。后来，他又成为了一家歌舞团里最好的男高音，可一次重病却又使他失去了说话的能力。现在，兄弟俩靠卖水晶袜为生，而弟弟，在每天回家的路...

爱吹口哨的爸爸作文250字

第1篇爱吹口哨的爸爸作文250字“吁吁??”老远我就听到了爸爸的口哨声。我爸爸最爱吹口哨了，吹起口哨又洪亮又动听。上班一路吹着去，下班也一路吹着回。一到楼下，就大声吹起我的名字，我一听就知道爸爸回来了。有时候我在楼下玩，爸爸用口哨大声叫我回家吃饭。平时我叫爸爸，爸爸也是“吁??”一声来应我。爸爸平时...

六年级开学安全教案

养自我保护能力是孩子们快乐健康成长的必备能力，六年级开学安全教案。只有学会自我保护，远离危险，我们的孩子才能拥有幸福，享受美好的生活。下面是由应届毕业生小编为大家带来的关于六年级开学安全教案，希望能够帮到您!六年级开学安全教案一【班会目标】通过开展以“ 珍爱生命、安全第一”为主题的安全知识教育班会，...

六年级科学下册教案

六年级科学下册教案 第一单元我们长大了 1 我在成长 教学目标 过程与方法 1、能够收集从出生到现在的成长证据； 2、能够测量身高和体重； 3、能够根据收集的数据绘制身高、体重曲线图； 4、能够根据图表对生长发育情况做出解释； 5、能够交流和表达成长变化的特点。 知识与技能 1、知道自己从出生到...

小学五六年级体育教案

体 育 课 教 案第十周 第１课教材一、跳绳：跳短绳（考核）二、自选项目：排球或篮球任务一、通过跳短绳的考核，检测学生跳绳能力，掌握技术情况，发展跳跃能力。二、培养学生克服困难，拼搏向上的精神。内容课的内容教师活动学生活动时数量准备部分一、课堂常规（略）二、准备部分１、队列、慢跑２、徒手操、伸展运动...

六年级劳动教案

六年级劳动课教案生活常识1、图书管理教学目标：1、让学生学会图书管理的步骤方法；2、让学生明白图书管理的意义；3、在具体的学习情景中让学生感受到学习和劳动的快乐。教学重难点：1、让学生学会图书管理的步骤方法；2、让学生明白图书管理的意义。教学过程：一、谈话导入：同学们到图书馆里借过书吗？谁能说一说你...

安全教案小学六年级

教学目标：1、了解校园安全隐患。2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。教学过程：一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。2、学生饮...