四年级科学下册备课教案最新文章
  • 《科学怪人》备课教案

    教学要求:1、 正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、 学会本课生字,理解由生字组成的词语,结合读句子体会也的用法。3、 体会课文通过几个事例些人的方法:能自己搜集材料,写一个科学家专心研究的小故事。教学过程:一、基础性诊断练习1、 从题目入手(1) 审题科学怪人指谁?课文题目为什么要加引号?...

  • 四年级科学下册第一单元教案

    教学目标1、 通过观察植物的花和果实,初步认识植物的花和果实。2、 会利用简单的图像、统计等方法整理有关植物花和果实的资料。3、 培养学生的观察能力。教学重难点:通过观察植物的花和果实,会利用简单的图像、统计等方法整理有关植物花和果实的资料。教学准备:一盆开花的植物、一盆挂满果实的植物等。教学方法:...

  • 四年级下册科学教案

    第一单元 植物的一生第1课时 认识种子和研究种子萌发的条件教学目标: 知识与技能:1. 了解种子的结构特征。2. 指导种子的萌发条件,了解阳光、空气、水分、温度、肥料等对植物的影响。3. 了解种子的萌发过程。过程与方法:1. 搜集并认识种子一些常见的种子。2. 能够认真观察、记录种子的结构及种子的萌...

  • 小学四年级科学下册《光的行进》教案设计

    教材分析本课教材安排了三个教学活动:一是认识光源,二是认识光的直线传播现象,三是研究小孔成像。这里面包含两个概念:一是光源,发光的物体叫光源;二是光的直线传播,光在同一种物质中是沿直线行进的。解释小孔成像的原理有难度,教师一定要给学生充分的时间做小孔成像实验盒的实验,在此基础上再组织思考、讨论,千万...

  • 粤教版四年级下册科学全册教案

    第二单元 生理与健康教材分析:本单元包括健康饮食、呼吸与健康、保护心脏、人体的司令部等四课。健康饮食要求学生了解食物的营养成分,养成饮食多样化习惯,知道人体是如何吸收营养成分的食物经过人体的路径是什么等。呼吸与健康图示了空气进入人体的路线、肺活量、常见呼吸系统疾病及预防等,要求学生会测定肺活量,知道...

  • 四年级科学下册《认识光》教案

    教学目标1.能利用已有的知识和经验对光的传播路线作出假设性解释;会做光的直线传播的探究实验;能尝试用不同的方式分析和解读光的直线传播现象。2.喜欢大胆想象;认识到科学是不断发展的。3.了解光的直线传播现象;了解光在生活中的应用;了解人类对光速的探究历程。教学准备教师准备:城市的夜景录像、光沿直线传播...

  • 冀教版小学科学四年级下册教案

    1.变化的世界 教学目标 探究目标:能用各种感观察觉到周围的物体都在不断的发生变化。能从物体变化现象中提出自己感兴趣的问题。能说出两种以上记录某一物体变化的方法。 情感目标:愿意与其他小组交流本组观察到的各种变化现象。 能感受到自然界中各种物体变化的奇妙。能坚持对一种选定的物体进行长期的观察,并能将...

  • 四年级科学下册全册教案(鄂教版)

    四年级科学下册全册教案(鄂教版)18、锣鼓声声教学目标探究:引导学生认识声音的产生是由于物体的振动产生的。知识:能对各种物体发声时产生的现象进行观察探究,并作出分析归纳,得出最后结论。情感:通过小组实验,培养学生的群体协作精神,增强团体意见。教学重点:认识声音的产生是由于物体的振动产生的。教学难点:...

  • 四年级科学下册第二单元《新的生命》教案

    一、教学目标:1、学习使用解剖的方法观察油菜花的各部分构造。2、通过油菜花的观察活动中获得亲近自然的情感体验,产生探究各种各样的花的浓厚兴趣。3、说出花的各组成部分的名称,在对一颗油菜的花进行观察后能推测花的变化过程,并用画的形式记录下来。二、教学重点:观察油菜花的各部分构造。三、教学难点:知道油菜...

  • 教案--学期备课--单元备课

    学期备课 一、学习目标1.在语文学习中,感受大自然的美好和家乡的可爱;了解周围环境,为保护家乡环境出谋献计;感受童年生活的丰富多彩,激发学生装对生活的热爱;理解亲情、友情的可贵,受到关爱他人,助人为乐的思想品德教育;留心科学技术的最新发展,增强探索和创造的意识;具有宽广的国际视野,体会各国人民之...

  • 四年级科学下册)

    第一单元 骨骼与肌肉第一课:骨骼教学目标:过程和方法:·能通过触摸感觉到皮肤下的骨头;·能够把骨与整个骨骼相联系,完成骨骼拼图;·能够通过观察图片推测骨骼作用;科学知识:· 知道骨头存在于皮肤下的肌肉内;·懂得人的骨骼是由206块骨构成的骨的总和;·知道手骨由27块骨构成;·懂得骨骼有运动、支撑和保...

  • 六年级科学下册第一单元集体备课教案

    本单元由《我从哪里来》、《人的一生》、《细胞》、《我像谁》、四课组成。主要是研究人作为生命世界的一部分如何繁殖下一代、人的生长发育过程,生物的构成和遗传变异现象,以及认识生命个体、科学技术研究的现状,提高学生对生命延续意义的认识。随着年龄的增长,小学生逐步进入青春期,由于神经系统和激素的调节作用,他...

  • 四年级语文下册第六单元备课作文教案

    一.教材分析:本组教材围绕“走进田园,热爱乡村”这一专题,编排了四篇课文。《乡下人家》描写了富有诗意的乡村生活,《牧场之国》展现了异国的田园风光,《古诗词三首》更是生动地再现了一幅幅乡村风光、田园意趣的图画,《麦哨》则侧重于描绘了乡村儿童在乡间田野无拘无束、充满乐趣的童年生活。每篇文章虽然从不同角度...

  • ‘教案’四年级传统文化备课教案

    教案:四年级传统文化备课教案-教案作者:桑行赵树军四年级传统文化备课教案唐诗1、南园十三首(第周)授课时间:教学目标:让学生了解李贺及其《南园十三首》的原文及译文。背诵这首诗。教学过程:一、经典回放。1、读原文,学生初步感知。2、学生谈感受。二、出示译文。学生与原文对照,进行自学。三、温馨点击。读读...

  • 六年级科学下册教案

    六年级科学下册教案 第一单元我们长大了 1 我在成长 教学目标 过程与方法 1、能够收集从出生到现在的成长证据; 2、能够测量身高和体重; 3、能够根据收集的数据绘制身高、体重曲线图; 4、能够根据图表对生长发育情况做出解释; 5、能够交流和表达成长变化的特点。 知识与技能 1、知道自己从出生到...

  • 科学下册山脉的变化教案

    山脉的变化教学目标:1、 知道什么是风化作用及地表岩石不断破碎的原因。2、 通过模拟实验验证岩石破碎的假设;从而推测出使岩石破碎的各种因素。3、 用发展的观点看待地表岩石的变化。教学重点:指导学生通过观察、想象、假设,设计并完成模拟实验,初步认识风化作用对地表改变的影响。教学难点:推测出使岩石破碎的...

  • 四年级英语下册教案

    Unit 2 What time is it? 课题 Unit 2 What time is it? 共六课时 教学内容 Let’s learn Let’s talk Read and write Let’s chant 教学目标 1、 认读A、B部分Let’s learn...

  • 四年级美术下册教案

    课题 植物写生 教学目标 显性目标通过本课对各种植物的描写,培养学生深入观察,提高他们用线表现的方法。 隐性目标 培养学生科学的观察方法。 重点 深入观察植物的前后关系进行大胆的表现。 难点 线条的繁简、疏密变化。 教学方法 欣赏观察法、比较法、小组学习法、尝试法、谈话法、交流讨论法、讲解法、问答法...

  • 开始备课写教案

    查看原文:http://lgq.me/15.html 放假至今依然没有正式看书备课,全被自己荒废了,对于博客和微博我是爱不释手,但是对于正经事也就停止不前,从现在起减少上网时间,充分备课,让课堂效果更好,虽让网络发展可以给我带了新鲜资讯,但是不及我看书来得给力! 明天就要接受检验,看是否能够过这道不...

  • 教案备课资料

    讲师培训已经进行了快一个月了,经过半个多月的基础知识训练,这个星期是讲师备课、主讲阶段。 通过一个星期的听课和点评,每个讲师都感觉到了自身的压力,需要提升更多自己各方面的能力。曾经一直是当学生,现在忽然站在讲台上,真是一个巨大的转变,自然面临着挑战。 但我相信,只要坚持不懈,勤奋刻苦,不断交流学...

  • 如何备课,写好教案

    备课是教师在授课前对教课过程、环节、内容所作的必要的准备工作。而教案就是教师备课的备忘录。备好课是提高教学质量的基础,是上课成功的前提,是完成教学任务的重要环节。课前精心设置做好授课准备,让学生能听懂,有兴趣,激发学生的求知欲,引导学生有效学习,才能真正达到教学目的。若想成为一名合格的高职院校的教师...

  • 备课等于教案吗

    备课等于教案吗 不论教学如何改革,教师要拿出精力静下心来认认真真的备课永远都是不变的法则。 苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书我曾经细细阅读后做过很多的文摘卡,也写过很多的阅读随想,和很多老师一样,《教师的时间从哪里来》一节中,那位历史老师所说的话让我细细咀嚼:“对这节...

  • 备课及书写教案

    第一部分,新课程下我们如何备课一、首先要提高对备课的认识课前的一切准备工作都称为备课。如:熟悉材料,研究新课标,收集材料,查阅有关资料,了解学情,准备教具,课前实验,选择教法、学法、设计习题等。备课其核心是课堂教学设计,它是衡量一个教师的教学工作是否认真的重要条件。备课是一个整体概念,不能简单地理解...