小学美术1最新文章
  • 小学美术课教学反思1

    小学美术课教学反思11.按照不同年龄特点,进行不同的教学。小学生各个年级有着不同的特点。小学生的年龄特点是小学艺术教育中必须重视的要素,在整个小学教学阶段,这时学生的兴趣还不够稳定,认识兴趣以一定的情境性为特征,只有掌握学生年龄特点基础上,才能了解小学生由于在感知、意识、理解、能力上的高低悬殊,所表...

  • 人教版小学美术教案(第1-12册教案)

    新湘教版小学二年级全册音乐库.rar 人教版小学音乐第九册全册教案 小学二年级上学期音乐全册教案 小学三年级上学期音乐全册教案 新湘教版小学二年级全册音乐库 新课标人教版小学美术第十二册教案(六年级下册全册) 新课标人教版小学美术第八册教案全册 新课标人教版小学美术第六册教案全册 新课标人教版小学美...

  • 小学美术教案

    猜猜我是谁 . 教学目标: 1、 对游戏和制作活动有兴趣,并能体验装扮自己和参与“猜猜我是谁”活动的愉悦。 2、 认知各种纸质撕贴材料和制作面具,培养方法。 3、 运用撕、贴、拼的方法制作面具,培养动手能力和创造能力。 教学重难点: 重点:运用撕、贴、拼的方法制作面具,培养动手能力和创造能力。 难点...

  • 小学美术教学反思

    小学美术教学反思参考什么样的教学才是真正适合学生发展的呢?什么样的美术课称得上好?怎样上好美术课呢?在思考的同时,我一次次试图在实践的检验中寻找答案,小学美术教学反思。艺术教育有不同于科学教育与思想教育的特殊作用,艺术教育是实施素质教育的重要途径,它的这一特点决定了艺术课堂教学所采用的方法要有别于其...

  • 小学美术教学反思

    新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习,更注重培养人文素养与美术素养,因为在整个人类社会历史中,美术本来就是一种重要的文化行为,是在情感、思想的表达、交流中产生发展的;小学美术教育不同于专业美术教育,它为发展学生整体素质服务:以学生发展为本,注重培养发展学生审美能力、感知...

  • 小学美术教学总结

    下面是聘才小编为您收集整理的小学美术教学总结,希望对您有所帮助。本学期由于学校实际工作需要,我承当了五年级六个班兼两班一年级的美术教育教学工作。回顾这个学期所从事的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。作为一名教师,我在工作中享受到了收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。现对一学期的工作总结...

  • 小学美术课件

    小学美术课件该如何制作呢?大家也很想知道吧,今天我们就一起来看看相关内容吧!小学美术课件一、教学目的:1. 训练学生根据命题记忆,想象,并有绘画形式表达出来的能力。2. 鼓励学生观察生活、热爱生活,体会生活之美。教学重点:培养学生的想象力和创造力。二年级美术教案教学难点:训练学生根据命题记忆,想象的...

  • 小学美术实习总结

    真的说不出是什么感觉,伴着时间,就像是在和自己的影子赛跑,不可能从真实的两面去看清它,只是经意不经意的感受着有种东西在过去,也许更适合的只有那句话:时不待我,怎可驻足。原以为实习对于我来说会是很长,但实际却不同。想象收获的东西,真的很多,看看我的工作笔记,一篇又一篇,记别人的事情比自己的还多,也许…...

  • 小学美术实习日记

    作为小学美术实习老师,虽然课程比较轻松,平时也会有写日记的习惯,大家不妨来看看小编推送的小学美术实习日记,希望给大家带来帮助!小学美术实习日记(一)小学美术老师实习周记第一周想象中的实习终于来了。第一天来到学校,心里满满的都是紧张,紧张是因为没有给学生上过课,也因为没有信心,怕自己上课招架不住。结果...

  • 小学美术教学反思

    在教学评价时改变传统用“一个标准”去套学生画的内容、形式,作品评价不作硬性统一,因人而异,实行学生自评、互评,体现主体地位。下面是小编为你整理的小学美术教学反思,希望能帮助到您。美术课要想上好,还真不是那么容易,课前的精心准备,课堂的情景创设、环节安排、个性辅导、多样评价以及课后的反思等等一样都不可...

  • 小学美术教案:梦

    小学美术教案-梦一、 课前谈话——每个人都会有梦想,有的梦十分有趣,离奇。你可以给大家谈谈自己一个有趣的梦吗?(让学生自由发言。)二、 教师作“谈梦”小结:1、 为什么会做梦?“日有所思,夜有所梦。”2、 为何梦境离奇有趣?因为现实的与想象的,各种不相关的事物都可交织在一起之故。3、 “梦” 既这样...

  • 小学美术教学反思

    《美术课程标准》在教学建议中指出,教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流,有意识地培养学生的合作精神那么什么是“合作式”学习呢?它指的是在教学过程中,教师根据学生的具体实际和课程的学习任务把班级的同学划分成若干小组,小组的成员通...

  • 小学美术教案评语

    评价是一种重要的导向,以下是小编搜集整理的小学美术教案评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!小学美术教案评语一该节课教学目标清楚明白、教学内容主次分明,具体,易激发兴趣,引导自主探究、合作交流、练习设计体现知识的综合运用,结构合理,衔接自然紧凑,形式多样,重难点把握准确,分量与难度适中,情感态度与价值观...

  • 小学美术教案设计

    编写教案要依据教学大纲和教科书,小学美术教案设计。从学生实际情况出发,精心设计。小学美术教案设计范文,欢迎大家参考。小学美术教案设计一:第1课 添画教学内容与目标1.显性内容与目标应知:了解添画的基本方法,掌握如何使图片内容与添加内容统一的相关知识。应会:利用图片情境添加适当内容,采用剪、画、贴的方...

  • 小学美术教育随笔

    随笔,顾名思义:随笔一记,是散文的一个分支,是议论文的一个变体,兼有议论和抒情两种特性,下面是我为大家带来的小学美术教育随笔,希望大家喜欢。小学美术教育随笔【1】小学生的年龄特点是小学美术教学中必须重视的要素。在整个小学教学阶段,这时学生的兴趣还不够稳定,认识兴趣以一定的情境性为特征,只有掌握学生年...

  • 小学美术活动总结

    通过这学期的兴趣小组的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。下面就这学期工作作一个总结:一、 培养了学生的对美术的兴趣:有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“...

  • 小学美术教案设计

    编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发,精心设计。小学美术教案设计范文,欢迎大家参考。小学美术教案设计一:第1课 添画教学内容与目标1.显性内容与目标应知:了解添画的基本方法,掌握如何使图片内容与添加内容统一的相关知识。应会:利用图片情境添加适当内容,采用剪、画、贴的方法进行装饰和添加。...

  • 小学美术个人研修计划

    为了更好地适应现代教学的需要,努力提高自身修养,并在科研、课题上有所发展,教师应在今后的工作中制定个人研修计划。本文是有关小学美术老师的个人研修计划,欢迎阅读参考,大学网小编搜集整理。小学美术校本研修个人研修计划通过这次新课标远程培训,收获很多。在学校的同时也是为了提高自身的教育教学能力,有目标的完...

  • 小学美术工作评优总结

    小学美术工作评优总结一转眼间本学期即将结束了。回顾这段时间的工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高,现总结如下:今年我主要负责一至三年级共十个班的美术教学,各个班级的学生的状况也不同,这就要求老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学,好学的途...

  • 小学美术教师个人总结

    篇一:小学美术教师个人总结这是来桠小的第一个学期,对于刚刚走出大学校园的我来说,小学美术教育着实不容易。桠小今年刚好要申报“南京市小班化示范学校”,对于想我这样的新教师来说是机会、更是挑战!为此我更加努力,抓住机会,争取在美术学科上面有自己的独特见解和质的飞跃。以下就是我对于本学科美术学科的一些见解...

  • 小学美术老师工作总结

    转眼间,一个学期过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。 一、加强学习,不断提高思想业务素质。 “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都...

  • 小学美术教学反思4篇

    美术教育,亦称美术教育专业,就是学习一些关于美术的知识以及技能,以用来在未来教导学生。一起来看看小学美术教学反思,欢迎读者参考!小学美术教学反思1上学期低年级的美术是以培养学生对美术的兴趣为主。主要方式是涂色、添画。整个学期下来,孩子们的绘画水平都有了一定的进步。本学期我是在培养学生对美术的兴趣的基...

  • 小学美术版画教案设计

    一、教学课题:纸板画二、教学课时:3*4=12课时 任课教师:三、教学重点:几种纸版画的制作(吹塑纸版画、四、课前准备:教学课件、以前的学生作业五、教学过程:什么是纸版画 纸版画底版的制作方法纸版画的特点与作用 纸版画的印刷(拓印)方法 制作纸版画的工具、材料 藏书票与贺卡的制作 纸版画的制作步骤 ...

  • 小学美术兴趣教案4篇

    小学美术兴趣教案篇一:美术兴趣小组教案30篇1、培养环保意识,增进爱鸟、护鸟的情感。2、了解鸟类的生活习性,以及鸟巢的构造。3、想象鸟类的生活,围绕主题构思画面的能力。教学过程:第一课时1、观看图像资料并讨论提问:鸟类是怎样筑巢的?采集什么原料?有什么功能?怎样筑巢?鸟巢是做什么用的?它是什么形状的...