智力拼图教案最新文章
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智力拼图比赛作文
·星期六，我很早就起床了，因为应听竹苑社区邀请，我要和表妹一起去书画院参加少儿智力拼图比赛。·来到现场，已经有好多小选手都到了，他们个个笑容满面，坐在自己的座位上聊着天，我和表妹也找了一个空位坐下。负责这次比赛的是听竹社区的两位阿姨和两位大学生姐姐。比赛现场总共分五个小组，每组四人，我和表妹，还有两...
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瓶盖拼图美工教案
【活动目标】1、让幼儿在想一想、说一说、拼一拼中发展想象力和创造力。2、能运用大小瓶盖拼拼摆摆，表现造型，体验创作的乐趣。【活动准备】各种大小不一、颜色各异的瓶盖，火柴、葵花籽等，范画一张。【活动过程】1、出示比较大的瓶盖，引起幼儿好奇心。2、出示范例，幼儿观察讨论。引导幼儿观察小木偶身体各部分的姿...
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制作动物拼图美术教案
【活动目标】1、感知不同动物的形态轮廓，学画自己最喜欢的动物。2、能按自己的方式分割画面，并尝试制作“动物拼图”。3、体验成功制作拼图的乐趣。【活动准备】1、收集较多的动物图片，已画好的动物图画。2、可作画的硬纸、彩笔、油画棒、剪刀。【活动过程】1、观看教师准备好的动物图片，幼儿自由讨论，并说一说自...
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我会拼图作文
我把彩色纸剪成大小不同得圆形。再把一个大圆剪成一个大的半圆形，当做动物得身体，剪几个小的圆形成半圆形，当作动物的其他成分，我把它们拼成一只小白兔。我会拼图作文50字小学生作文（中国大学网https://www.unjs.com/）...
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我会拼图了
a游戏开始后，陆鹏然来到了建构区，只听见建构区的小朋友大声说道：“已经五个人了！”我马上建议他去其他的区域活动，可是他却撅着小嘴巴，还一脸生气的“哼！”了一声。他环视了一下四周似乎没有他想要去玩的地方，我便建议道：“去玩拼图吧？”他马上回答：“不高兴！”我明白他心里在想什么，我马上安抚道：“不会没关...
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拼图
拼图正文：拼图重庆市渝中区 重庆渝中区中四路小学 一年级一班 刘美妤星期六，我准备了白纸、剪刀、胶水、水彩笔，就开始做拼图了。我先用黑色的水彩笔在白纸上画了一个大圆、两个小圆、四个半圆和一个小月牙，然后给它们涂上鲜艳的颜色，最后用剪刀沿着黑线小心地剪下来，并把它们贴在白纸上。...
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智力结构与多元智力
关于智力的结构,是心理学界极为关注的一个课题."多元智力"是心理学界长期研究的课题;智力是一个较难穷尽组合的多元结构;从智力的目的、过程、材料(内容)、监控、品质和认知与非认知关系六个方面来揭示智力的结构.作 者：林崇德 作者单位：北京师范大学,发展心理研究所,北京,100875刊 名：北京师范...
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传统智力与情绪智力
传统智力理论仅局限于认知能力的缺陷和现实生活的需要是情绪智力产生的主要原因.情绪智力是由美国心理学家塞拉维和梅耶在禀承加德纳多元智力理论的基础上提出来的,后来戈尔曼初步形成了情绪智力的理论体系.情绪智力能较好地解释和预测个体的成就,从而引起全世界的关注.传统智力和情绪智力的互补是个体获得成功的关键....
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幸福拼图 -作文
《幸福拼图》云南省文山市实验小学 五年级七班：陶晶云妈妈从学校给我带回一本叫《幸福拼图》的书，这本书的故事及蕴涵的道理深深地吸引了我的眼球，当我从书中读到一个个故事里的主人公在不同的恶劣环境里勇敢地战胜困难，走出困境时，我就想：既然他们在极为不利的条件下都能走出困境，找到幸福，那我也一定不例外，幸福...
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玩拼图作文
玩拼图作文（一）每当我看到电脑上的立体拼图图片的时候，就非常羡慕。拼图非常漂亮，拼得那么生动形象。我多么希望自己也能会拼立体拼图。妈妈好像看懂了我想拼立体拼图的心思，在六·一儿童节的时候，爸爸和妈妈送给了我一份特殊的礼物——印度着名建筑‘泰姬陵’的立体拼图。拿到的时候我很开心，迫不及待地打开包装，就...
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作文 我会拼图
我会拼图今天下午上美术课时，小军拼了一只可爱活泼的小白兔。小军先用一个圆纸片做小白兔的头，用一个长半圆做他的长耳朵，用一个大半圆做它的身体，再用两个小小的半圆做它的腿脚，再用一个小小的圆纸片做它的短尾巴，最后再用一个红色的小圆纸片做它的眼睛。末尾把剪下来的都贴在一起。这样一只可爱的小白兔就做成了，小...
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智力
智力zhì lì[释义] (名)指人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力，包括记忆、观察、想象、思考、判断等。[构成]偏正式：智（力[例句]～测验。（作定语）[同义]智商[同音]致力、质粒、智利...
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拼图比赛作文
拼图比赛作文（一）今天中午吃完饭，我就跑去做作业，终于做完了，我就去看电视，刚看没多久，就听到一阵敲门声，我抢着去开了门，我开门一看，原来是我的两个哥哥。刚一进门，小哥哥就急不可待地说：“快，快，上一次的拼图被你放到哪去了，我们接着比一场！”哦，难道哥哥这么心急如焚，原来是为上一次比拼图呢，可能是因...
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以拼图为题的作文
今天是大扫除的日子，整理储藏室时。我瞥见有个附满灰尘的盒子。基于好奇心，我轻拍盒子，拍了上面像黏胶吸附的灰尘，顿时储藏室灰尘满天。我轻咳，然后看见盒子焕然一新的模样。包装精美，犹如一件华丽的衣服；盒子方正，好像一个贵重的宝藏；纸片小巧，如同一块可口的饼干。我看着它良久，良久，彷佛里面有魔力似的吸引我...
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政治保护智力成果教案设计
政治保护智力成果教案设计教学目标：[知识与能力]1．了解我国保护公民的智力成果不受侵犯的主要法律及其基本内容。2．认识完善我国知识产权保护制度的重要性。[情感、态度与价值观]增强学生在生活中依法维护自己合法权利的意识。教学过程：（用电子幻灯片提纲展示）情境一：故事《小王的遭遇》合作探究，讨论交流<1...
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拼图比赛作文
今天，老师给我们发了地图，要我们把它拆下来，老师说：“准备，开始。”我就从内蒙古自治区拼起，往下一个个地拼，我拼了拼。魏艺灵先领到奖品，我继续拼，黄健阳第五名，我很快就拼完了，等到最后罗盛维和张印，张印第十名，罗盛维太慢了，李老师说：“从二十数到一。”我们大声喊罗盛维：“二十、十九、十八、十七......
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翻翻乐大班智力游戏教案
【活动目标】1、在玩的过程中进行按规律排列及比较10以内数的大小。2、培养合作意识，养成遵守规则的好习惯。【活动准备】1、格子图棋谱若干。2、收集黄、红两种颜色的饮料瓶盖，在瓶盖的正面分别贴上打印好的10以内数字。3、将黄、红两种颜色的瓶盖分别放在操作盒里。【活动过程】一、有规律排序。1、这里有两种...
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四季拼图大班数学教案
【活动目标】1、运用10以内的加减法进行拼图游戏，体验数学游戏的乐趣。2、能用清楚的语言表述拼图内容，进一步感知四季特征。【活动准备】课件《四季拼图》（加密狗），“四季拼图”操作包材料。【活动过程】一、看图片引出四季（价值点：观察交流四季的季节特征）1、播放课件（四季图片）提问：图片上是什么季节，在...
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《三角拼图》中班数学教案
教学目标：1．在拼图的过程中感知三角形与正方形、长方形三者之间的拼合关系，体验图形的空间变化。2．乐意操作，大胆尝试，感受拼图活动带来的快乐。3．培养幼儿边操作边讲述的习惯。4．乐意参与活动，体验成功后的乐趣。教学准备：物质准备：等腰直角三角形卡片若干，三角形范例板、每组一筐等腰直角三角形卡片，三角...
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关于玩拼图作文
玩拼图作文(一)每当我看到电脑上的立体拼图图片的时候，就非常羡慕。拼图非常漂亮，拼得那么生动形象。我多么希望自己也能会拼立体拼图。妈妈好像看懂了我想拼立体拼图的心思，在六·一儿童节的时候，爸爸和妈妈送给了我一份特殊的礼物——印度着名建筑‘泰姬陵’的立体拼图。拿到的时候我很开心，迫不及待地打开包装，就...
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有趣的拼图作文100字-玩拼图
拼图今天爸爸给我了一副奥特曼拼图，刚回到家，我就开始了紧张而有趣的拼图。刚开始，我东找一块，西找一块，怎么也拼不到一块，我急的就像热锅上的蚂蚁，恨不得把拼图一把撕烂，但是一想到这是爸爸给我的礼物，我的心软了，就开始仔细琢磨这个拼图游戏，琢磨了 好大一会，终于发现了一个秘诀，我先把关于奥特曼的拼图找了...
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小学一年级语文我会拼图教案
一、教学要求：1．能用不同的圆或半圆的纸片拼出新的图案，培养创造想像力和动手能力。2．能较清楚地向别人介绍自己拼图的内容和方法，学习评价别人的作品。3．培养团结协作的精神和审美情趣。二、教学准备：课件、录音带、拼图纸片、白卡纸、胶水、剪刀、尺子等。三、教学重点、难点：能用不同的圆或半圆的纸片拼出新的...
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幼儿园小班拼图教案：图形拼拼乐
设计思路我班幼儿对圆形、三角形、正方形以及长方形已有一定的认识，但用图形拼图这一创造性的活动，我们还从未尝试过，所以我想通过这次活动在巩固对圆形、三角形、正方形、长方形这种图形认识的基础上，让幼儿尝试自由选择这些图形来拼出各种不同的图案，培养孩子们动手操作的能力和思维能力，同时体验图形组合变化的乐趣...
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幼儿园大班数学拼图教案
设计背景我们班的幼儿对图形(三角形、圆形、半圆形、长方形、正方形)非常感兴趣，于是，我设计了这节图形游戏课。目的是培养幼儿图形方面的想象力和创造力，通过幼儿用各种不同的图形进行拼图，他们的创造性思维和想象力也得到很好的训练。活动目标1、通过游戏，加深对图形的认知。2、培养幼儿图形方面的想象力和创造力...