小班谁是我的好朋友教案最新文章
  • 我的好朋友小班教案

    我的好朋友小班教案一活动目标:1、用正、反画人物的方式表现好朋友。2、在看看、说说、画画中体验我的朋友真正多的快乐。活动准备:范例、色纸、绘画工具活动过程:一、看看说说1、师:你的好朋友是谁?长得怎么样?有什么本领?2、说说我和好朋友在一起快乐的事情。3、师小结:我们的好朋友有很多,和好朋友在一起我...

  • 小班教案我的好朋友

    所谓备教材,就是教师在上课之前要对所教的内容要有一个全面的、透彻的了解,小班教案我的好朋友。下面是应届毕业生小编为大家收集的关于小班教案我的好朋友,欢迎大家阅读!活动目标:1、能过抱一抱、捏捏手等方式表达与同伴间亲密友好的关系。2、学习大胆介绍自己及同伴。3、体验与同们一起活动的乐趣。活动准备:幼儿...

  • 《谁是小懒虫》幼儿小班音乐教案

    活动目标:1、初步学唱歌曲,能较自然地唱弱起拍。2、借助动作的提示,理解并记忆歌词。3、在找“懒惰虫”游戏中,感受歌曲诙谐情趣,并懂得做个勤劳的孩子。活动准备: 幼儿围坐成半圆形。活动过程:(一)以游戏的形式导入活动1、师:我们来做个游戏。我是鸭妈妈,那你们是?(2、介绍游戏的玩法。师:现在妈妈要...

  • 谁是小懒虫幼儿园小班音乐教案

    活动目标:1、初步学唱歌曲,能较自然地唱弱起拍。2、借助动作的提示,理解并记忆歌词。3、在找“懒惰虫”游戏中,感受歌曲诙谐情趣,并懂得做个勤劳的孩子。活动准备: 幼儿围坐成半圆形。活动过程:(一)、以游戏的形式导入活动1、师:我们来做个游戏。我是鸭妈妈,那你们是?2、介绍游戏的玩法。师:现在妈妈要来...

  • 谁是好宝宝社会教案

    目标使幼儿意识到自己长大了,应该做自己能做的事情。准备画有小朋友吃饭、穿衣、入园、睡觉等生活内容的图片各两张。如自己吃饭——家长喂饭;自己穿衣——等着家长穿衣;自己走路上幼儿园——家长抱着入园;自己睡觉——家长拍着睡觉。过程1.引导幼儿分析图片(1)一张一张地出示图片,让幼儿描述图片上的小朋友在做什...

  • 幼儿园小班我的好朋友教案

    活动目标:1、通过各种形式让幼儿表现出好朋友的不同形态。2、培养幼儿关心他人的情感。活动重点和难点:各种形式让幼儿表现出好朋友的不同形态;培养幼儿关心他人的情感。活动准备:美工区:纸张、蜡笔、橡皮泥语言区:投放《关怀你我他》图书、学习绘制《好朋友》画册表演区:磁带《拉拉勾》《找朋友》数学区:数卡与实...

  • 小班学礼仪教案小班教案

    1.了解并学习拍手、握手、摆手等礼仪动作和用语,学习礼仪儿歌。 2.在日常与朋友的交往知道要做一个有礼貌的孩子,体验知礼、懂礼、学礼的快乐。 儿歌: 我有一双小小手,要拉许多好朋友,你早你早弯弯腰,你好你好点点头,谢谢谢谢拱拱手,请进请进伸伸手,欢迎欢迎握握手,真棒真棒拍拍手,再见再见挥挥手,做...

  • 小班《认识五官小班》教案

    1、小班的幼儿有必要让他们了解五官的用途,启发他们如何保护五官;否则幼儿经常用手挖鼻孔, 经常把脏东西放到嘴里或把类似珠子的东西放到嘴里,有灰尘.沙子进入眼用手搓,极不安全、卫生。因此,组织该活动很有必要的,能提高幼儿保护五官的意识,对幼儿很有教育意义。 2、该活动力求根据本班幼儿的兴趣、需要而...

  • 谁是勇敢的宝宝教案

    幼儿园的孩子每年都要打预防针,孩子们最怕打针,特别是小班的孩子,不管你怎样讲道理,孩子们还是你说你的,我哭我的,平时的“英雄”都变成“胆小鬼”了。接到医院通知又要来给孩子们打预防针,我改变了不声不响搞突击的做法,事先告诉包包门,医生要来给孩子们打预防针,这样有什么好处。晨间活动时,我组织幼儿玩“解放...

  • 音乐活动课《谁是小熊》教案

    一、活动名称:音乐游戏。二、时间:20xx年xx月xx日。三、班级:大二班。四、授课教师:xx。五、游戏主题:《谁是小熊》。六、课型:新授课。七、目标:让孩子在游戏中学习遵守纪律;附带学习数学加减法;学会在集体活动中做游戏,学会该游戏的主题歌曲。八、活动重点:让幼儿有兴趣参与游戏,并按照游戏规则参与...

  • 谁是水的好朋友教案设计

    一、设计思想:在日常生活中,我们观察到,孩子对水有一种特殊的兴趣,我们要抓住时机,引导幼儿去探究水的一些科学现象。“谁是水的好朋友”这一活动,正是引导幼儿正确运用自己的感官去观察、比较、发现、认识生活中常见的“溶解”现象,并尝试分类,使幼儿在玩水过程中对这种现象产生好奇心,从而激发幼儿参与科技活动的...

  • 小班安全活动教案

    小班安全活动教案 篇一《在家中玩耍》活动目标:1、在参加活动中通过观察和讨论,了解在家庭环境中活动时的安全注意事项,小班安全活动教案。。2、根据已有经验,在木偶表演中,发现他人活动的危险,并积极为他们提出安全建议。活动准备:1、事先与住在幼儿园附近的幼儿家长联系2、小男孩和小女孩的木偶。3、教学挂图...

  • 小班美术教案车子

    篇一粘贴汽车活动目标:1.学习用长方形、正方形粘贴公共汽车和卡车,小班美术教案车子。2.培养幼儿的粘贴的兴趣,感受合作的愉快情感。活动准备:1.一张粘贴好的公共汽车、卡车范画。2.幼儿每人一份用不同颜色腊光纸剪成的长方形、正方形、圆形,每组胶水、抹布等。活动过程:一、出示风景图,引起幼儿的兴趣。提问...

  • 认识水果小班教案

    吃水果的同时,我们要学会如何认识和记住水果的名称,这样有利于汲取知识的营养,认识水果小班教案。认识水果小班教案,大家一起来看看。认识水果小班教案一:设计背景水果是孩子们日常生活中常见的物品,孩子既熟悉又喜欢,根据小班孩子的年龄特征和《大纲》要求,本次活动设计都以孩子为主体,让孩子在乐中学,学中乐,教...

  • 小班美术教案大全

    小班美术教案1《有趣的泡泡》设计思路:对幼儿来说,一个个泡泡又美丽又可爱,又很神秘;漂亮的泡泡有大的、有小的。能激发他幼儿的想像力和表现美的愿望。在这个活动中材料的运用上有区别其他的美术课。首先,它采用油画棒来画泡泡,然后再准备颜料来请小朋友涂刷底色。"油水分离"这一科学现象加强了游戏的趣味性,让幼...

  • 小班美术教案及反思

    老师通过美术活动后,对小班美术教案及反思分别是怎样的呢,以下是unjs小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!小班美术教案及反思目标:1.能用双手交替的方法将彩色纸撕成长条、大小块。2.能较大胆合理地运用鲜艳的颜色纸条、纸块进行粘贴造型。重点:能用双手交替的方法将彩色纸撕成长条、大小块。难点:能...

  • 《气球》小班美术教案

    教学目标:1、能够画出气球。2、培养幼儿的观察力。3、体验绘画的乐趣。4、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。5、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。准备材料:1、绘画纸、彩笔、面签2、大小不同的圆盖若干3、不同颜色的气球活动过程:1、观察气球教师出示各种不同颜色...

  • 小班音乐《秋天》教案

    [活动目标]1、让幼儿有感情的演唱并表演歌曲《秋天》,唱出秋天的可爱。2、通过让幼儿听风声做游戏,培养幼儿的想象力及表现能力,并教幼儿初步学会遵守一定的规则。[活动准备]乐器若干;音乐带;树叶头饰[活动过程]一、导入:通过唱《郊游》歌,观看录象、照片引发幼儿对郊游活动的回忆。二、复习歌曲《秋天》,唱...

  • 温友庆下岗后,一时找不到工作,闲着无事,打算回小县城暂居一段时间,但又怕信息不灵,误了找工作的机会。因此临走前,便请十几个特铁的哥们吃了一餐。 酒酣饭足脸红耳热之时,温友庆趁机要哥们帮忙留意一下招工信息。 王东涨红着脸嘟囔道,这算个鸟事,我们兄弟多活动活动,帮大哥找份轻松活。“对!”朋友...

  • 小班美术教案大全

    小班美术教案1《有趣的泡泡》设计思路:对幼儿来说,一个个泡泡又美丽又可爱,又很神秘;漂亮的泡泡有大的、有小的,小班美术教案大全。能激发他幼儿的想像力和表现美的愿望。在这个活动中材料的运用上有区别其他的美术课。首先,它采用油画棒来画泡泡,然后再准备颜料来请小朋友涂刷底色。"油水分离"这一科学现象加强了...

  • 图形宝宝小班教案

    图形宝宝小班教案是为了让孩子们认识图形的课程,以下是图形宝宝小班教案,欢迎参考!小班数学《图形宝宝》教案设计活动目标:1、 进一步感知对圆形、三角形、正方形的基本特征,能够区分这三种图形。2、乐意观察、比较、体验发现的快乐。二、 活动准备:1、一个大圆、一个大三角形、一个大正方形。2、三种带有图形宝...

  • 小班美术教案车子

    篇一粘贴汽车活动目标:1.学习用长方形、正方形粘贴公共汽车和卡车。2.培养幼儿的粘贴的兴趣,感受合作的愉快情感。活动准备:1.一张粘贴好的公共汽车、卡车范画。2.幼儿每人一份用不同颜色腊光纸剪成的长方形、正方形、圆形,每组胶水、抹布等。活动过程:一、出示风景图,引起幼儿的兴趣。提问:这是在什么地方?...

  • 小班教案谁会爬

    在整个活动中,我以“妈妈带宝宝游戏”的形式贯穿始终,让幼儿在一个自由、宽松的语言游戏环境中玩玩学学,整个活动中幼儿的主体性得到了充分的发展。小班教案谁会爬范文,欢迎你的阅读。小班教案谁会爬一:一、设计意图小班的孩子模仿能力强,常常会模仿一些常见的动物,比如模仿虫在地上爬,模仿小鸟在飞,小鱼游等等;捉...

  • 安全小班教案

    安全小班教案活动内容:不要乱吃东西活动目标:1、通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性,小班安全教案(一)。2、引导幼儿乐于探索、交流与分享,激发幼儿的想象力。3、提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。活动准备:真实案例《卡在喉咙里的五角星》;课件《进餐时》、《肚子为什么疼》;情景表演《好吃...