海燕试讲教案最新文章
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《海燕》的教案
教学目的一、引导学生以自主、合作、探究的方式学习课文，初步了解作者及课文的.写作背景，整体感知课文。二、理解象征、烘托、对比手法在课文中的运用。三、品味语言、体会作品表达的思想感情，培养学生勇敢、顽强、乐观、自信的品质，培养积极的情感态度。教学设想反复朗读，联系背景理解课文内容，细读品味精要文段，探...
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试讲教案
第一节：食物中的营养物质 （一）教学目标 （1）说出人体需要的主要营养物质。知道主要营养物质的作用和营养物质的食物来源。（2）了解无机盐和维生素的来源和缺乏症状。（3）加深科学探究的一般过程，进一步提高提出问题，作出假设，制定并实施探究计划，处理数据和分析探究结果的能力。（4）让学生关注食物中的营养...
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试讲教案2
一、活动目的：1、探索套圈的方法，学会二人、三人协调地动作，并能随音乐用身体动作表现多种套圈的姿态。2、乐意与每一个同伴合作，体验活动的快乐。二、活动准备：课前幼儿学会音乐游戏《套圈》；音乐光碟、音响。三、活动过程：（一）、开始部分1、教师直接导入：“小朋友们，今天我们一起来玩个套圈的游戏吧！”2、...
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小学数学试讲教案
小学数学试讲教案：认识分数教学内容：苏教版三年级数学下册64页~65页，小学数学试讲教案。教学要求：1. 通过教学使学生进一步理解和掌握用分数表示的方法，并通过独立思考、合作交流、汇报讨论等研究活动顺利地完成知识的正迁移，理解和掌握把一个整体平均分用分数表示的方法，能够用分数表示一个整体的一部分。2...
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小学数学试讲教案
小学数学试讲教案：认识分数教学内容：苏教版三年级数学下册64页~65页。教学要求：1. 通过教学使学生进一步理解和掌握用分数表示的方法，并通过独立思考、合作交流、汇报讨论等研究活动顺利地完成知识的正迁移，理解和掌握把一个整体平均分用分数表示的方法，能够用分数表示一个整体的一部分。2. 使学生体会分数...
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《海燕》教案设计2
教学目标1．了解散文诗的一般特点。2．体会象征、比喻、拟人、反复等手法在文中的运用。3．体会课文的深刻含义，把握“海燕”形象。教学重点1．反复朗诵，分析“海燕”形象的思想内涵。2．教学难点：理解象征手法在表情达意方面的作用。教学方法：诵读法和研讨点拨法相结合。课时：1节课教学设想《海燕》是一篇对...
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《海燕》教案设计4
教学目的1．理解“海燕”这一敢于搏击暴风雨的勇敢形象，学习它不惧怕困难的战斗精神。2．进一步学习象征、映衬、对比等写作技巧。教学重点、难点1．理解诗歌所描绘的海上景象和海燕的形象。2．学习象征手法。教学时数：二课时。教学过程第一课时...
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《海燕》教案设计7
特级教师刘福增（一）教师向学生介绍《海燕》的创作和发表后所起的作用。（参照教学参考书的内容。俄文的“海燕”含有“暴风雨的信使”之意。）（二）教师朗诵这首诗，使学生感受在俄国沙皇的反动统治下，广大人民呼唤革命暴风雨到来的迫切心...
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语文教案－海燕
海燕教学目标：一 着重了解象征手法的运用， 同时学习对比、拟人、比喻等修辞手法。二 学习无产阶级革命先驱敢于斗争、敢于胜利的大无畏精神，树立革命的人生观，为建设社会主义强国而努力奋斗。教学设想：一 布置预习：读一遍课文；查字典弄懂不认识的字词；提出不懂的问题。二 如何理解海燕这一艺术形象的...
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《海燕》教案设计1
公开课教案教学目的1． 理解并学习象征、烘托、对比的写作手法。2． 认识海燕的象征意义。3． 培养学生的朗诵能力。4． 学习无产阶级革命先驱英勇无畏的战斗精神。教学设想5． 《海燕》是一首散文诗。作者以象征和对比的手法塑造了海燕的艺术形象，作品字里行间渗透着作者渴望用战斗迎来光明前景的炽烈感...
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《海燕》教案设计9
教学目标：一着重了解象征手法的运用，同时学习对比、拟人、比喻等修辞手法。二学习无产阶级革命先驱敢于斗争、敢于胜利的大无畏精神，树立革命的人生观，为建设社会主义强国而努力奋斗。教学设想：一布置预习：读一遍课文；查字典弄懂不认识的字词；提出不懂的问题。二如何理解海燕这一艺术形象的典型...
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《海燕》教案设计10
教学设想第一课时郑《海燕》、高《海燕》（写作意图、写作思路）第二课时诵读，领会不同的思想感情，分析象征、对比、拟人、比喻等写作方法和修辞方法。第三课时比较阅读（构思角度、语言特色）第四课时典型练习（寻找学习规律）第一课时教学目标1、作家作品及有关背景2、6个字、11个词3、...
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小学英语试讲教案
一、针对的问题因为在以前组内讲课的时候，段主任和张芳老师给我评课的时候，给我指出了上课缺乏条理性的问题。我想借此机会把自己的课在锻造一下，希望自己上课层次更加清晰，条理性更强一些。刚好我的课进行到了人教版的第五单元，是关于购物的一个单元，于是我就选择了这个单元的第二课时"How much is it...
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《声的利用》优秀试讲教案
一、教学目标1、了解现代技术中与声有关知识的应用。2、通过学习课本内容，观察有关的实验、图片、音像资料，获得社会生活中声利用方面的知识。3、通过学习，了解声在现代技术中的应用，进一步增加学生对科学的热爱。二、教学重难点1、重点：了解声音在信息方面和传递能量方面的利用。2、难点：学生对能量的理解。三、...
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小学语文试讲教案
小学语文试讲教案 篇1各位专家：您们好!我是来xx大学xx专业的xxx，2012年6月毕业，今年已经42周岁，中共党员，在考取研究生之前，我是安徽省宿州市一所农村小学的一名语文老师，任教有20年了，担任过班主任、少先队大队辅导员、报社通讯员、现金会计、主管会计、总务主任等职务，是我们那个市的小学语文...
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小学英语试讲教案
学习英语，应该从小抓起。小学英语试讲教案是怎么样的呢，欢迎大家阅读参考。小学英语试讲教案一：Teaching Aims:Knowledge aim:Students will understand the information contained in the textbook and find ...
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《海燕》教案设计范文
教学目的1． 理解并学习象征、烘托、对比的写作手法。2． 认识海燕的象征意义。3． 培养学生的朗诵能力。4． 学习无产阶级革命先驱英勇无畏的战斗精神。教学设想5． 《海燕》是一首散文诗。作者以象征和对比的手法塑造了海燕的艺术形象，作品字里行间渗透着作者渴望用战斗迎来光明前景的炽烈感情。教读本文，要利...
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《海燕》的教案设计范文
教学目标1．了解散文诗的一般特点。2．体会象征、比喻、拟人、反复等手法在文中的运用。3．体会课文的深刻含义，把握“海燕”形象。教学重点1．反复朗诵，分析“海燕”形象的思想内涵。2．教学难点：理解象征手法在表情达意方面的作用。教学方法：诵读法和研讨点拨法相结合。课时：1节课教学设想《海燕》是一篇对学生...
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小学英语试讲教案
学习英语，应该从小抓起，小学英语试讲教案。小学英语试讲教案是怎么样的呢，欢迎大家阅读参考。小学英语试讲教案一：Teaching Aims:Knowledge aim:Students will understand the information contained in the textbook ...