爱护小耳朵教案最新文章
  • 小耳朵小班教案

    小耳朵小班教案 例一活动目标:1通过游戏活动,知道耳朵的用处;学习用耳朵辨别各种不同的声音,并能用语言表达.2发展幼儿的听觉及辨别不同声音的能力,提高幼儿的注意力.3初步知道保护耳朵的方法.活动准备:1装有小铃铛.沙子.小黄豆,纸片.硬币等罐子若干个,每组1套.2录音机和录有各种声音的磁带1盒,(有...

  • 小耳朵小班教案

    小耳朵小班教案 例一活动目标:1通过游戏活动,知道耳朵的用处;学习用耳朵辨别各种不同的声音,并能用语言表达.2发展幼儿的听觉及辨别不同声音的能力,提高幼儿的注意力.3初步知道保护耳朵的方法.活动准备:1装有小铃铛.沙子.小黄豆,纸片.硬币等罐子若干个,每组1套.2录音机和录有各种声音的磁带1盒,(有...

  • 爱护水资源教案

    地球上的水97%是海洋水,淡水资源绝大部分为两极和高山的冰川,其余大部分是深层地下水。目前,人类利用的淡水资源,主要是江河湖泊水和浅层地下水,仅占全球淡水资源的0.3%。下面是爱护水资源教案,欢迎阅读借鉴。一、教学目标【知识与技能】了解自然界水的存在和分布,知道世界和我国的水资源情况,掌握水体污染的...

  • 爱护鸟类科学教案

    设计意图:让幼儿知道小动物是人类的亲密朋友,小鸟是师母的医生,大树是小鸟的家目标:1.培养幼儿爱护鸟类的意识。2.引导幼儿用圆形制作小鸟。准备:1.在墙上画出大地和天空的背景图,用纸揉搓,拉出树干。2.彩色圆片、彩色笔、小鸟图片、小鸟范例等。过程:1.出示小鸟图片,进行有关爱护鸟类的谈话。2.引导幼...

  • 爱护文具语言教案

    活动目标1.欣赏故事,理解铅笔盒里文具对话的含义。2.学说故事中的对话,尝试表演故事。3.知道爱护文具,形成爱护文具的良好习惯。活动准备多媒体课件。活动过程一、创设情境,引起兴趣师:(出示课件铅笔盒)小朋友你们能说说铅笔盒有什么用吗?到小学时要放哪些文具呢?铅笔盒能放这么多文具,真好,可是有一天,铅...

  • 全靠小耳朵幼儿音乐活动教育教案

    音乐活动:全靠小耳朵活动目标:愿意模仿小动物的叫声和动作,体验音乐活动的乐趣!活动准备:电脑动画、胸饰、音乐活动过程:一、歌表演:看朋友引入二、看看哪些动物朋友来了?幼儿猜猜三、1、红红的鸡冠,早上早早起,是谁?动画演示:和公鸡打招呼!你们好,我是怎么唱歌的?(幼儿自由模仿)公鸡,公鸡,喔——喔依此...

  • 幼儿小班综合《小耳朵本领大》教案

    活动目标:1通过游戏活动,知道耳朵的用处;学习用耳朵辨别各种不同的声音,并能用语言表达.2发展幼儿的听觉及辨别不同声音的能力,提高幼儿的注意力.3初步知道保护耳朵的方法.活动准备:1装有小铃铛.沙子.小黄豆,纸片.硬币等罐子若干个,每组1套.2录音机和录有各种声音的磁带1盒,(有汽车喇叭声,火车汽笛...

  • 树叶小耳朵幼儿园小班教案

    活动目标:1、通过对比情境,初步了解树叶从发芽到开花的生长过程。2、感受故事中的小鸟和树叶之间的真挚情感,萌发爱护树木的愿望。活动准备:故事录音、树叶生长过程图片四幅、操作材料包。活动过程:一、小树排序1、出示挂图,幼儿观察A、今天,老师带来了一棵树,我们看看这棵树长在冬天还是春天?为什么?B、从寒...

  • 当心你身边的那双小耳朵

    在我们的教师培训中,在和家长们的交流中,园长常对大家说的一句话是:“孩子面前谨言慎行。”道理简单,说来容易做来难,在与孩子的交流中,我们每一个幼儿教师都深有体会。故事一:说者无意,听者有心园里有个孩子叫丁丁,是个很“皮实”的孩子,摔了跤轻易不会哭。可是,那天丁丁流鼻血了,他一反常态,大哭不止。血早就...

  • 爱护鸟类幼儿园小班教案

    (一)目标1.培养幼儿爱护鸟类的意识。2.引导幼儿用圆形制作小鸟。准备1.在墙上画出大地和天空的背景图,用纸揉搓,拉出树干。2.彩色圆片、彩色笔、小鸟图片、小鸟范例等。过程1.出示小鸟图片,进行有关爱护鸟类的谈话。2.引导幼儿学用圆形纸一次对折折出小鸟的身体、两次对折折出小鸟的头、三次对折折出小鸟的...

  • 人人有责去爱护说课和教案

    一、教材分析:《人人有责去爱护》是三年级第一学期《品德与社会》第三单元中的最后一课。本课从公共设施仍有被损害、破坏的严重现象,激发学生从小爱护它们的责任意识,并能在具体行动中保护、改进公共设施,积极提出建议,做一个关心社会的小公民。二、学生情况:学生在前几节课中对公共设施的建设,使用有了较全面地了解...

  • 爱护环境主题班会教案设计

    导语:爱护环境就是保护地球家园,这是人类的共同责任与义务。以下是小编整理的爱护环境主题班会教案,欢迎各位参考。一、活动目的:通过这次活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境爱护的重要性,提高爱护环境、爱护地球的意识;培养学生良好的个人习惯,鼓励人人争做环保小卫士,使他们自觉地用行动来爱护环境、爱护...

  • 爱护地球

    爱护地球正文:假如地球有说话的能力,它一定会告诉人类要爱护地球。因为一旦失去了地球的话,人类将不能生存,这将是一个难以挽回的局面,所以我们一定要爱护地球,自觉保护地球。假如世界上的万物都有说话的能力,它们一定会时时刻刻提醒人类。树木一定会劝告人们不要乱砍乱伐,以免破坏绿洲,造成泥土流...

  • 怎样保护宝宝小耳朵 -资料

    1、喂奶时,最好让宝宝采取半坐位在讨论喂奶姿势之前,先让我们了解一下小耳朵里面的秘密:宝宝的耳朵分为外耳、中耳、内耳三部分,其中中耳为一相对密封的气腔,在前壁有一个小管与鼻咽部相连,叫作咽鼓管,怎样保护宝宝小耳朵。平时,咽鼓管在鼻咽部的出口受周围组织挤压而呈密闭状态,但是当宝宝吞咽、咀嚼、打喷嚏或哭...

  • 让小耳朵听出大学问

    听觉是人类感知世界的最主要的通道之一,对人类适应环境有重大的价值。没有耳朵,我们就听不到这个世界里美妙的声音……就好像生活在寂寞的太空里一样。听觉发展的进程听觉是宝宝出生时的本能,所以人天生对于声音的感受力特别强。宝宝听觉发展有一定的进程:0~6个月已经对声音有初步的辨识能力,如太大的声音会造成惊吓...

  • 丹尼斯与小耳朵

    那是2007年,伊拉克和叙利亚边界的荒漠上白雪皑皑,美军陆战队少校布莱恩·丹尼斯和他的部队正在一座泥土碉堡中休息用餐,一群等候吃残羹剩菜的野狗在他们四周打转着。每次丹尼斯的部队经过这个地区,这15只狗就会乖乖地守在这里。这群狗的首领士兵们都叫它“小耳朵”,它的耳朵不知何时被人剪断了,也是一名战争的受...

  • 爱护生命

    爱护生命正文:凤阳路第一小学 一(2)班 包俊杰 晚饭后,我骑着小自行车和爷爷一起去小花园广场玩,我看到广场小花园里开放着五颜六色的月季花,美丽极啦!我真想摘一朵小花,但我看到旁边有一块牌子,上面写着:“小朋友,请爱护我的生命!”我就对小花说:“愿你快乐成长,小花再见。” 指导老师:...

  • 爱护被人就等于爱护自己

    在人类还没出现的时候,就有一片大海和一条小溪。它们生活得非常愉快,互相帮助,团结友爱,就像亲兄弟一样。可好景不长,有一天,人类突然出现了,他们像洪水一样涌到海边,大海本以为他们是来看它的,心里很高兴。可他们在海边建起了家园。他们靠吃海里的鱼为生。人们把废弃物都扔进了海里。他们还在海边建起了工厂,工厂...

  • 爱护小动物,爱护小生灵作文

    如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!爱护小动物,爱护小生灵,这是人之天性。课文内容《怎样爱护小动物》我们也学习过,这是常识。热爱自然,热爱小动物,是一个人应有的意识。然而,昨天发生的一件事,值得我们警醒。中午,我刚进班门,就听见班里传来近400分贝的噪音,搞得我震耳欲聋,耳朵老半天没...

  • 爱护公物标语

    爱护公物标语一1、爱护路灯,争做文明市民。2、爱护公共设施,尽你我应有责任。3、路灯伤不起,你也伤不起。4、提高自我修养,爱护公共设施。5、请爱护公物。6、人人有颗公德心,爱护公物人人赞。7、路灯明,道路清,伴您平安万里行。8、爱护公共设施,争做文明标兵。9、一物一景勿破坏,爱护公物齐关怀。10、爱...

  • 爱护环境作文

    今天阳光灿烂秋高气爽,哥哥姐姐和我兴高采烈地来到烈士公园。走进烈士公园,马路宽阔平坦,旁边的两排松树在风中摇摆,好像在跟我们招手,欢迎我们的到来。往前方看去,就是威严雄伟的革命烈士纪念塔,非常壮观,真美丽呀!我们一边走一边玩,来到了一片宽阔的草地,这草绿油油的舒服极了。但是我发现草地上有许多果皮纸屑...

  • 爱护小树作文

    六月的一天,风和日丽。植树工人在肥沃的土地上种下一棵小树苗,苗儿抽出几片新芽,展示出勃勃生机。六月天像娃娃脸,说变就变。转眼间,乌云密布,吞了整个天空。说时迟,那时快,突然倾盆大雨直泻下来,风猛烈地吹着,把小树折腾得死去活来。此时,一个老爷爷一手拄着一根拐杖,另一只手牵着加入少先队员不久的小孙子,小...