中班春晓音乐教案最新文章
  • 中班音乐教案

    中班音乐教案:沙啦沙啦活动目标:1、尝试用自然物有节奏地模拟故事中的声响。2、与同伴一起表演故事,体验合作表演的快乐。活动准备:1、故事图片。2、音块、蛙鸣筒(教师准备);盒子、布、塑料袋、玩具听诊器、玩具沙球、眼镜盒、黄豆罐子、望远镜、喜蛋(幼儿准备)。活动过程:一、观看图片,与幼儿一起回忆《沙啦...

  • 中班《秋天》音乐教案

    设计意图:秋天到了,大自然中的万物发生了很大的变化。例如:水果成熟、农作物的丰收,随处可见的就是落叶。落叶随着秋风飞舞,飘落,这是日常生活中再平常不过的景象。这样的平常中也蕴含了大自然的美。所以我选择了这节活动课。活动目标:1、体验歌词的意味,有感情的学唱歌。2、乐意自己创编动作表现歌曲的意境,模仿...

  • 中班音乐教案及反思

    整个活动中,今天在理解歌词方面占用的时间太长,而唱的环节太短,侧重点有些偏离活动的中心,中班音乐教案及反思。下面是中班音乐教案及反思,欢迎阅读。中班音乐教案及反思:《买菜》教材分析:《买菜》这首歌曲歌词虽然简单,但是很多菜名连在一起说,幼儿容易混淆,不易掌握。如萝卜黄瓜西红柿,蚕豆毛豆小豌豆,这些菜...

  • 中班音乐教案

    幼儿园中班音乐教案:动物猜谜歌活动目标:1、学习用接唱和对唱的方式演唱歌曲2、尝试独立地按节奏创编谜语歌词,玩猜谜游戏。3、体验有节奏地念象声词的快乐,在一次次的更高要求中感受到挑战性,并勇于战胜困难。活动准备:数张谜语造作图片重点:愿意通过问答的形式歌唱谜语歌难点:模仿歌曲中描写动物外形习性的歌曲...

  • 中班音乐教案:雨声

    活动内容及简要分析: 《幼儿园教育指导纲要》中曾指出要“要引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美和创造美的情趣。”本次活动正是来自于孩子们的日常生活,前段时间正值春雨季节,为幼儿提供了充分的观察“雨”、了解“雨”这一自然现象的机会。幼儿是喜爱“大自...

  • 中班音乐活动教案

    在活动教案中学习,可以起到事半功倍的效果,中班音乐活动教案。中班音乐活动教案范文,欢迎大家阅读参考。中班音乐活动教案一:一、活动目标1.能感受歌曲的活泼、快乐,学会演唱歌曲,唱准歌曲中的休止符。2.能根据歌词创编动作,并大胆表演。二、活动准备录音机、磁带三、活动过程1.幼儿在《健康歌》的音乐伴奏下自...

  • 中班音乐活动教案

    在活动教案中学习,可以起到事半功倍的效果。中班音乐活动教案范文,欢迎大家阅读参考。中班音乐活动教案一:一、活动目标1.能感受歌曲的活泼、快乐,学会演唱歌曲,唱准歌曲中的休止符。2.能根据歌词创编动作,并大胆表演。二、活动准备录音机、磁带三、活动过程1.幼儿在《健康歌》的音乐伴奏下自由地跳舞。提问:你...

  • 中班教案音乐

    中班教案音乐核心导读:设计意图: 加油干是一首产生并应用于劳动的民间歌曲,大家熟悉的劳动号子,歌曲简短有力度,很适合培养幼儿感知和表现歌曲速度和力度变化:曲调明快简单,易学易唱;节奏是四二拍子,强弱分明设计意图: “加油干”是一首产生并应用于劳动的民间歌曲,大家熟悉的劳动号子,歌曲简短有力度,很适合...

  • 中班音乐教案及反思

    整个活动中,今天在理解歌词方面占用的时间太长,而唱的环节太短,侧重点有些偏离活动的中心。下面是中班音乐教案及反思,欢迎阅读。中班音乐教案及反思:《买菜》教材分析:《买菜》这首歌曲歌词虽然简单,但是很多菜名连在一起说,幼儿容易混淆,不易掌握。如萝卜黄瓜西红柿,蚕豆毛豆小豌豆,这些菜虽然是日常生活中常见...

  • 小班奥尔夫音乐教案:春晓

    小班奥尔夫音乐教案:春晓一、 教材剖析:这是一首ABCA的乐句曲式,音乐一共有三段,其中第一段和第三段是唱词,第二段则是念词。二、 教学目的:1、 感受诗词的意境美,学习有情绪地朗读古诗。2、 初步引导幼儿感受ABCA的乐句曲式,学唱唱名旋律。三、 教学重点和难点:重点:引导幼儿感受诗词的意境美,学...

  • 中班音乐教案拉拉勾

    教师在写教案时,一定从实际出发,要充分考虑从实际需要出发,要考虑教案的可行性和可操作性。该简就简,该繁就繁,要简繁得当。那么关于拉拉勾中班音乐教案应该怎么写,以下是unjs小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!中班音乐教案拉拉勾活动目标:1、引导幼儿根据歌曲内容有表情地演唱。2、唱准曲调,唱好...

  • 中班音乐《喂小鸟》的教案

    活动目标:1、体验妈妈对宝宝的爱护,萌发对妈妈的感激之情。2、欣赏音乐,根据音乐旋律的不同表演鸟飞、喂食、与大风搏斗等动作。3、感受3/4拍和带休止符旋律的节奏特点活动重点:在欣赏乐曲的基础上,根据音乐风格的不同来表演鸟飞、喂食、与大风搏斗等动作活动难点:学习听辨带休止符音乐的特点,并能随节拍做吃食...

  • 中班音乐《过新年》教案

    活动目标:1、体验民族风情,感受迎新春热闹欢快的气氛。2、大胆尝试用手势指挥和小乐器合奏等方法表演歌曲,体会合作演奏的乐趣。3、愿意参加活动,感受节日的快乐。4、让幼儿知道节日的时间。活动准备:1、略多于幼儿人数的小乐器,如:小铃、圆舞板、铃鼓等。2、大鼓和镲各一。活动过程:一、谈论迎新春主题1、刚...

  • 中班音乐活动《听》教案

    教学目标:1.感受三拍子节拍特点,掌握渐强渐弱的唱法。2.能根据乐曲的节奏及冬天里的情景创编歌词。3.体会冬天美的情趣。物质准备:配套磁带、录音机。知识准备:事先对冬天有初步的观察和认识。教学重点与难点:重点:感受三拍子节拍特点,掌握渐强渐弱的唱法。难点:根据乐曲的节奏及冬天里的情景创编歌词。教学方...

  • 《手影歌》中班音乐教案

    《手影歌》中班音乐教案活动目的:1、 组织幼儿玩手影游戏,并在玩游戏的过程中创编手影儿歌。2、 在创编儿歌的基础上进一步认识光和影子的关系,没有光就没有影子。活动准备:1、 投影仪一台,节目《小孔雀》2、 字卡若干,录音机、磁带3、 课前引导幼儿变手影,产生对手影的兴趣。活动过程:(一) 开始部分:...

  • 中班音乐《城门打开》教案

    一、活动目的:1、会听音乐信号,大胆地运用身体(躯体、四肢等)表现各种各样的门。2、喜欢和同伴一起玩音乐游戏,学会遵守游戏规则。二、活动准备:1、创设古城情境;积木、门帘、门童图片等;2、录音机、磁带。三、活动过程;(一)律动入室以“带大家到古城里玩”的口吻组织幼儿随《坐火车》的音乐愉快地律动入室。...

  • 《太阳喜欢》中班音乐教案

    活动目标:1.能用抒情愉悦的声音唱出歌曲中欢快的情绪。2.理解歌曲内容,尝试创编歌词。3.通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。4.喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。活动准备:录音机、音乐磁带。图谱、纸、蜡笔,已有观察秋景的经验。活动重难点:能用抒情愉悦的声音唱出歌曲中欢快...

  • 中班音乐活动教案:走路

    活动目标:1、感受和表现歌曲中速度、力度的变化及切分音符。2、根据四种动作走路的不同姿态,选择四种不同的唱法。3、努力与同伴共享空间,合作进行游戏。活动准备:幼儿已认识了小鹿、小鸭子、小乌龟、小花猫等四种动物。活动过程:1、组织幼儿分组进行语言节奏训练,帮助幼儿掌握歌词与节奏。⑴教师引导幼儿熟悉歌词...

  • 中班音乐课的教案

    一、目标:1、熟悉旋律及歌词,唱准××××的节奏。2、初步学习看简谱歌唱。3、创编小黑猪叫的节奏及动作。4、体验合作扮小黑猪歌唱的愉快。二、过程:1、律动:《哈巴狗》2、练声:《小动物叫》3、歌曲:《一群小黑猪》(1)、故事:《小猪住新房》(2)、教师范唱新歌。(3)、幼儿看简谱跟着教师有节奏地念歌...

  • 中班音乐《拍球》活动教案

    活动目标:1、熟悉乐曲旋律,感受乐曲轻快活泼的性质。2、结合已学过的舞步,创编各种拍球动作,合拍地表现拍球活动。活动准备:1、活动前带领幼儿试着用不同方法拍球。2、皮球一个、《拍球》音乐。活动过程:1、感受《拍球》乐曲中的音乐形象。--请你们听一段音乐,听完说一说,这首乐曲像你们在玩什么?播放乐曲录...

  • 《过新年》中班音乐教案

    活动目标:1、初步学唱歌曲,理解歌词内容。2、迁移已有的生活经验,通过教师图片的提示,较准确地唱出衬词,记忆歌词。3、感受歌曲给人们带来的活泼、欢快的新年气氛。4、让学生了解新年的习俗。5、喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。活动准备:1、教学CD。2、鞭炮、鼓、跳舞的图片各一张。活动过程:1、导...

  • 《下雨歌》中班音乐教案

    活动目标(1) 尝试用声音、动作、节奏表达出自己的想象。(2) 用歌声、动作表现出下雨的乐趣。(3) 体验与同伴共同学习的快乐。(4) 培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。(5) 使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。教学重点、难点重点:学习歌曲及掌握雨伞的更多有趣的玩法。难度:根据幼儿的不同情况培养他...