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第四单元 教案
科目:二年级数学 上课时间: 年 月 日 班级 主备人 扈桂燕 二备人 教学内容 第 二 单元 课题:用乘除法两步计算解决实际问题(课本第31页) 项目 主 备 二 备 学 习 目 标 1、知识点: 使学生初步学会根据乘除法之间的关系,解决两步计算的实际问题。 2...
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第四单元教案
13动手做做看教材简说:这是一个非常有趣的故事,科学家朗志万在培养孩子们的科学精神和实践能力上,可谓煞费苦心。他把一个错误的结论告诉孩子们,再问孩子们为什么,目的是让孩子们知道,"科学家的话,也不一定都是对的,要动手做做看"。在这些孩子中,伊琳娜是个肯动脑筋的孩子,她不盲从,不懂就问。伊琳娜的妈妈也...
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二下语文第四单元教案(上)
单元教材分析: 本组共有四篇课文,其中《动手做做看》《邮票齿孔的故事》《画风》是精读课文;《充气雨衣》是略读课文。《语文园地四》是综合性训练。本组课文中的四个小故事都是围绕动手和动脑来组织的,教材选取了贴近学生生活实际的、学生喜闻乐见的小故事。在阅读精彩小故事的同时,培养学生爱动脑、勤动手的好习惯,...
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二下语文第四单元教案(下)
15 画 风 [教学目标] 1.指导学生自主学习生字词,会认 7 个生字,会写 12 个生字,结合词语的学习,理解字义,记忆字形。 2.引导学生懂得事物之间是有联系的,遇事要善于动脑筋、想办法。 [重点难点] 1.教学重点:指导学生进行生字词语学习,结合词语的学习,理解字义,记忆字形。 2.教学难...
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三年级下册语文第四单元作文
三年级下册语文第四单元作文(一)我学会了认错我在读幼儿园时是不知道犯了错怎么办的。如果有错不承认,被发现后会不会挨打呢?一转眼,到了一年级了,我懂事很多,也学会了认很多字。我开始了如饥似渴地读书,并从书中吸取养分。一次,我读到一篇《枕头下的秘密》,我给你们简单地介绍一下:从前,一对父母生了三个孩子。...
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三年级下册语文第四单元预习题
13 和时间赛跑一、从文中找到下面的字,读熟并标上拼音。忧( )哀( )慰( )梭( )狂( )若( )二、下面的生字不但要认识,还要各写三遍并组一个词语。赛、疼、忧、慰、梭、虽、狂、赢、暑、益、穷、将、若三、正确流利有感情地朗读课文,注意读出人物心情的变化。并背诵自己喜欢的段落。四、读课文,思考并...
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苏教版小学语文第四册第四单元教案
第四单元 教材分析 本单元共有四篇课文,有《母亲的恩情》、《沉香救母(一)》、《沉香救母(二)》、《木兰从军》。课文的特点:一是语言文字要准确、优美。二是文化含量要高。三是富有童真童趣,贴近儿童生活,孩子喜欢。 教学目标 能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文;学会本单元的生字,两条绿线...
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小学语文第四册教案(第四单元)
第四单元 教学主题 本组教材的四个小故事都是围绕动手动脑来编写的。课文中那些发明创造的故事,也许只是在眨眼间的灵机一动,看起来没有费多大力气,但事实上,想要有所创造,哪怕只是小小发明,也不是那么容易的。 教学内容 本组有4篇课文:《动手做做看》、《邮票齿孔的故事》、《画风》、《一次有趣的观察》。《语...
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人教版语文八年级(上)第四单元教案学案
第四单元理清顺序品味语言1. 大自然的语言2. 奇妙的克隆3.阿西莫夫短文两篇4.生物入侵者5.你一定会听见的兴趣情境导引初二(一)班主题班会主持人:今天班会的主题是崇尚科学,破除迷信,首先由王浩同学演讲。王浩:大家好!我演讲的题目是《让科学之光驱散迷信的阴霾》。同学们知道恐龙吗?这个庞然大物...
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六上语文第四单元作文
篇一:同学们:大家好!不知大家是否听说过这样一个故事:由一家杂志社举办的“打造节约型社会”征文活动,参赛作文堆积如山,冠军却被一名普普通通的中学生拿走了。有很多人不解,为什么在有众多高手的比赛选手中,冠军被一名普通的中学生拿走了?而杂志社给出的答案是:因为,他是所有参赛者中,唯一把征文写在稿纸正反两...
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人教版《语文》八下第四单元设计
人教版《语文》八下第四单元设计吴兴旺 2004-8-18 来源|中学语文教学资源网 http://www.xwbs.com24单元说明本单元以民间文化为主题,所选文章涉及趣味盎然、生动丰富的民俗以及民间艺人轶事,文笔生动,妙趣横生。《云南的歌会》出自现代作家沈从文之手。作者用他精妙的文笔描绘了三种不...
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3上教案第四单元
第四单元共计课时本单元是以"文化"为话题,包括三篇课文《齐白石的画》、《卢沟桥的狮子》、《罗马速写》,一首古诗诵读《舟夜书所见》,一个语文乐园(包括一次口语交际《北京奥运会》和一次综合性学习《身边的文化》)。要求学生掌握会认生字29个和3个多音字,会写生字36个,继续学习联系上下文理解词语的意思,积...
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人教版必修一第四单元教案(一)
人教版必修一第四单元教案(一) 马鞍山市外国语学校 高一备课组 (郑锦云 王海洋 陈璐璐 ) 一、单元教学指导 本单元属于“沟通与应用”板块,是高中语文人教版必修教材中的一个实用类文本的教学单元,学习新闻和报告文学,所选的都是这两类文体中的典范作品 。本单元共有四篇课文。《别了,“不列颠...
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人教版小学数学第二册第四单元教案(2)
第二课时:读数,写数 教学内容: 读数、写数。 教学目标: 1、知识与技能:1、让学生初步理解个位、十位上的数所表示的意义,激发学生主动探究的欲望。能正确地读、写出100以内的各数。 2、过程与方法:通过操作理解数位的意义,建立数感。 3、情感态度与价值观:培养学生动手实践的能力,具有初步的创新...
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英语教案-第四单元
九年制义务教育一、【教学内容】1. 本单元中心话题:本单元主要涉及的教学内容是“谈论农事(Talking about the farming)”。2. 语法内容:形容词和副词的比较级及最高级的运用。3. 语音:音标/u:/、/u/、/u/的读音规则4.词组1、have to14、of all...
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第四单元解决问题教案
科目:二年级数学 上课时间: 年 月 日 班级 主备人 扈桂燕 二备人 教学内容 第 四 单元 课题:解决问题(两步计算) 项目 主 备 二 备 学 习 目 标 1、知识点: 1、学会运用表内乘除法的知识解决生活中的简单实际问题。掌握乘除混合运算的运算顺序和相...
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小学数学第二册第四单元教案(4)人教版
第六课时:摆一摆,想一想 教学内容: 摆一摆、想一想。 教学目标: 1、知识与技能:通过活动让学生把某一数量的圆片分别摆在数位表示的十位和个位上,得到不同的数,巩固对100以内数的认识,培养学生的动手操作能力。 2、过程与方法:通过观察、猜想等方法,培养学生良好的学习习惯和思维方式。 3、情感态...
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小学数学第二册第四单元教案(3)人教版
第四课时:多些,少些 教学内容: 多些,少些。 教学目标: 1、知识与技能:结合生活实际,理解多一些、多得多、少一些、少得多的含义。 2、过程与方法:引导学生独立思考,初步学习对数量的估计,逐步建立数感,理解多一些、多得多、少一些、少得多的相对性,并能够用准确地语言进行表述。 3、情感态度与价值...