三年级分一分教案

三年级分一分教案最新文章

《分一分》教案

教学内容北师大版六年制小学数学第六册《分一分》单位教者课型新授课教学目标 (1)、知识与技能方面：初步理解分数的意义，体会学分数的必要性，会认、读、写简单的分数。结合直观操作，会用折纸、涂色等方式表示简单的分数。 (2)、过程与方法方面：从日常生活实例中抽象出数...
分一分教案

一、情境导入，认识 1/2 （一）小熊哥俩做件好事，妈妈奖励给他们一个饼（板书“1”）让他们哥俩分着吃，熊哥哥连忙说，我来分我来分，说着，就将饼仇成了这样两份，自己拿了一份，剩下的给熊弟弟。把熊弟弟气得哇哇直哭。同学们，你们说说，熊弟弟为什么要哭呢？这样分公平吗？一个饼，我们可以用数学1来表示，这半...
三年级数学《认识分数（分一分）》教案

教学内容：义务教育课程标准实验教科书（北师大版）第六册第56页。教学目标：1、结合具体情境和直观操作，初步理解分数意义，体会学习分数的必要性。2、会用折纸、涂色等方式，表示简单的分数。课前准备：苹果、水果刀、学生练习纸、彩色笔。教学过程：个人调整一、创设情境，导入新课：让学生用拍手的形式回答老师的问...
《一分钟》教案

《一分钟》教案教学目标在读、议、演中理解课文，在阅读中积累语言。在读中体悟到时间的重要，不能因为个人的喜好而影响正常的学习生活，要做遵守纪律的孩子教学准备：闹钟一只教学过程一、谈话设疑，揭示课题1 让学生两手前平举，坚持站好一分钟，再请同学们坐下，让同...
中班科学活动《分一分》教案

活动目标：1、按照物体的两个特征分类。2、培养幼儿细致观察和辨别能力。3、启发幼儿比较物体的多少。4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。5、激发幼儿对科学活动的兴趣。活动准备：实物卡若干张（颜色和叶子数量不同的萝卜），贴有不同颜色和数量圆点的磁性筐子4个。幼儿《数学》P14页《采蘑菇》。活...
分一分托班数学活动教案

教学目标1、让幼儿尝试正确的找出相同和不同。2、能正确无误的分给动物们。教学准备1、准备六个苹果（红大、绿小各三）2、动物玩具三个（小狗、小猫、小刺猬）教学过程1、今天来了三位动物来做客，我们是不要热情招待它们。2、小动物分别是小狗、小猫、小刺猬，是不要跟客人问声好。3、这有几个苹果，我们送给小动物...
分一分

教案（序号 2 ）课题分一分课型新授本课题教时数： 4 本教时为第 1 教时备课日期 8 月 25 日教学目标1、经历把一些物体平均分的活动过程，体会平均分的含义。2、在数学活动中，学会与他人合作解决问题，培养合作意识。教学重难点...
小学三年级数学下册《分一分》教案

教学目标：知识目标：结合具体情境，进一步理解分数的意义。能力目标：在动手分一分中体会一个整体可以由许多个个体组成，会用分数表示它的一部分，进一步拓展分数的意义。会用涂一涂、圈一圈等方式，表示简单的分数。情感目标：在学习过程中鼓励学生积极地独立思考和主动尝试的学习风格。教学重难点：体会一个整体可以由许...
数学 - 分一分

以下文字仅供参考：如需请在此处点击右键选择另存为，或单击此处打教学内容：苏教版小学数学义务教育课程实验教科书一年级上册8—9页。教学目标：1．通过实践简单的分类，初步感受到同一类物体有相同的特性。经历分类的过程，体会分类的思想，掌握分类的方法，能够按照给定的标准或自定的标准进行分类。2．体验分类方...
《一分钟》教案设计

【教学目标】1、认识9个生字，会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、知道时间的宝贵，懂得珍惜时间。【课前准备】1、音乐磁带、生字卡片（闹钟形）、小黑板。2、小实验：⑴ 数一数：一分钟我的心脏跳了几下？⑵ 试一试：一分钟我能读几个学过的生字？⑶ 比一比：一分钟我能拍几下皮球？⑷ 想一想：一...
一分钟大班社会教案

【活动目标】1、通过各种实践活动体验一分钟时间的长短。2、知道时间是宝贵的，懂得珍惜时间，明白要做一个守时的人。【活动准备】PPT、操作材料、场地布置等。【活动过程】一、引导幼儿亲身感受一分钟的时长。（一）谈话导入（二）游戏：找朋友师：现在是上午X点X分，让我们一起来玩找朋友的游戏吧？提问：你们觉得...
课文《一分钟》的教案设计

学习目标：1．认识9个生字。会写9个字。2．正确、流利、有感情地朗读课文。3．知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。教学重难点：重点：识字与朗读难点：有感情地朗读课文。教学方法：引导自学、合作讨论、探究法教具准备：卡片、课件、录音带教学过程：第一课时一、游戏导人正式上课前，全体同学立正站好，两...
《分一分》教学反思

分一分（二）教学反思一、为学生创设宽松、愉悦、又充满吸引力的学习情境，并将其贯穿于教学始终，激发学生的学习热情。这几天正是西安世园会的开园日，所以整个学习过程都以世园会这个情境为主线。比如课前准备环节，课件出示世园会长安塔、石榴娃、会徽图片，提问学生：“看到这些你们能想到什么”学生情绪一下被调动了...
《分一分（一）》教学反思

《分一分》一课是新北师大版三年级第六单元第一课的内容。在学习本课之前，学生已经掌握了一些整数知识，已经有了用整数来表示物体个数的多少的经验基础，对于“一半”这样的词语在生活中也接触过，通过实践操作，对于分数这类知识不难掌握，但是学生建立分数这个概念需要一个过程，同时对意义的理解也是有一定的难度的。所...
关于《分一分》教学反思

《分一分》是小学数学概念中比较抽象，学生较难理解的一课，这部分教材是在认识了整数和小数后，学生第一次接触分数，对分数的意义不易理解，因此，我在设计时运用具体的事物，形象生动地展现平均分，说明分数产生的原因。从整数到分数是数的一次扩展，无论在意义上、读写方法上以及计算方法上，分数和整数都有很大差异。开...
分一分教学反思

分一分教学反思《分一分》是小学数学概念中比较抽象，学生较难理解的一课，这部分教材是在学生掌握一些整数知识的基础上初步认识分数的含义。从整数到分数是数的一次扩展，无论在意义上、读写方法上以及计算方法上，分数和整数都有很大差异。开始学生掌握分数的意义是很困难的，因此，本单元第一次出现分数时，通过一些学生...
一分宽容一分机智一分精彩教育论文

如果说课堂是师生共享的一段生命时光，那么宽容和机智则是催开生命之花的阳光雨露；如果说课堂教学是师生共同弹奏的一支生命短曲，那么宽容和机智就是奏响这支曲子的灵巧之手。回想我的课堂历程，我不由得发出这样的感叹。“美女”与“英雄”在上杜甫的诗《咏怀古迹（其三）》这节课时，我在课前准备了周详的教案。因为杜甫...
小学三年数学下册《分一分》教案

教学目标：1、知识目标：直观认识几分之一和几分之几，初步形成关于几分之几的表象，会读写简单分数。2、能力目标：通过一系列的数学学习活动，培养学生的创新意识、操作能力、观察能力。3、情感目标：培养学生主动参与、互相合作的学习态度和自主探索的学习习惯。教学重点：认识几分之一和几分之几。教学难点：对几分之...
二年级（上）分一分教案

分一分一、情境引入师：国庆节放假结束，小狗带来了些鱼想分给它的朋友小猫，一共有几条呢？生：12条。师：它想把4条鱼装进一个鱼缸分给一只小猫，可是能分给几只小猫呢？你们愿不原意帮它一起分一分呢？生：愿意。二、知识新授师：黑板上有个鱼缸，跟小狗要装鱼的鱼缸一样，哪个同学愿意上来把黑板上...
那一分……作文

就是那一分之差，我们赢了……这天下午，我们抱着三分赢，七分输的心情上了“战场”——学校举行的篮球比赛。我们一上场，就给了对方一个下马威——一开始就进了两个2分球。我们队里的队员一个个都像心里的石头落了地一样，舒了一口气。张老师的心情由沉重便成了高兴，脸上渐渐露出了微笑。下半场开始了，我们虽然已经筋疲...
一分耕耘一分收获-作文

一分耕耘一分收获我生命中的第一笔财富是亲情，从出生的那天起，我便把这笔巨大财富，纳入囊中了，就是这比财富，帮助我长大，给予我希望，给我力量。小心的把他们存入爱得银行，看着亲情利息，一点点的增加，我也就慢慢的成长。收获友情，伴我成长七年的风风雨雨，我们并肩走过，同甘苦，共患难，我们像亲人一样，彼此...
一分耕耘，一分收获

在事业上谋求成功，没有什么绝对的公式，但如果能依赖某些原则的话，能将成功的希望提高许多，一分耕耘，一分收获。苦难的生活，是我人生的最好锻炼，尤其是做推销员，使我学会了不少的东西，明白了不少事理。所以这些，是我天10亿100亿也买不到的。我认为勤奋是个人成功的要素，所谓“一分耕耘，一分...
一分耕耘一分收获作文

感悟,在人间应有尽有。而一件微不足道的小事中,也会存在一些感悟古人云:一分耕耘一分收获。这句话果然没错,我的亲身经历,就让我尝到了叉的教训。上课时,好开小差的我没有好好听新课、认真复习。末日到来----考试。我睁大着双眼对天嚎叫道:“纳尼!考试啊,你怎么偏偏这时驾到?”考试中,我望着一道道天书一样的...