-
配一配教案
【活动目标】运用重叠和并放对应方法对两个不同特征的材料进行配对,培养动手能力和思维能力。【活动准备】数量5以内的形状、大小不同的瓶子和瓶盖,大小、粗细不同的绳子和珠珠、颜色、粗细不同的笔和笔套,5种不同颜色的1—5的数字卡片各若干。【活动重难点】对两个不同特征的材料进行配对【活动过程】一、谈话导入1...
-
数字电子技术基础教案
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面小编为大家带来数字电子技术基础教案,仅供参考,希望能够帮到大家。数字电子技术基础教案章节·课题1.1.1数制教学目的和要求...
-
教案示例·力的测量
教案示例·力的测量课时:1课时.教学要求:1.知道力的单位是牛顿,对牛顿的大小形成具体观念.2.知道弹簧测力计是测量力的工具,知道它的构造.会用弹簧测力计测量力.教具:拉力器,弹簧测力计.学生实验器材:弹簧测力计,木块,长木板,一根头发.教学过程:一、引入新课(5分钟)请一位男同学和一位女同学到讲...
-
《测量活动》教案
测量活动教案 1.课题 课题:测量活动内容:用小数表示数量 2.课型 概念理解 3.辅助工具 (1)教具: 让学生带软尺 (2)多媒体 4.教学目标 1、通过测量活动,进一步体会小数在日常生活中的应用。 2、通过探索怎样把几分米或几厘米用“米”作单位来表示的过程, 进一步体会小数的意义。 ...
-
极限
极限jí xiàn[释义]①(名)最高的限度。轮船的载重已经达到了~。(作宾语)②(名)数学上的一个概念;如果变量x逐渐变化;趋近于定量ɑ;即它们的差的绝对值可以小于任何已知的正数时;定量ɑ叫做变量x的极限;可写成x→ɑ;或limx=ɑ。[构成]偏正式:极(限...
-
公差配合与测量技术在制茶机的应用论文
摘要:随着茶叶在人们生活中的地位越来越大,人们对茶叶的需求量成阶梯状的成长,传统的手工作坊的茶叶制作量,已经满足不了现在人们对与茶叶的需求,自动化制茶机的应用领域也越来越高,本文通过对制茶机中起重要作用的公差配合与测量技术进行研究,其目的是为了提高生产效率,节约生产成本。关键词:公差配合;制茶机;应...
-
时间的测量 教案
教科版:五年级科学下册 第三单元 时间的测量 1、时间在流逝 【教学目标】 科学概念:知道时间有时指某一时刻,有时指时间间隔;知道借助自然界有规律运动的事物和现象可以估计时间。 过程与方法:经历各种活动,感知、体验1分钟时间的长短,进而合理估计10 分钟、1小时持续的时间。 情感、态度、价值观:关注...
-
物理电流的测量教案
教学目标1、了解电路中的电流形成原因是电荷(定向)移动。2、从常用电器的电流值感知电流的单位“安”。3、了解电流大小与用电器的工作状态的关系。4、学会把电流表连入电路侧电流。5、学会电流表使用不同量程时的读数。重点难点分析重点:电流的概念;电流的单位;学会使用电流表测电流的方法。难点:正确使用安培计...
-
时间的测量教案
《时间的测量》教案(云和三中 黄海云)教学目标1.知识与能力:知道时间的单位及各单位间的换算,会估计一段时间的长短;了解时间的测量工具,初步学会使用停表测量时间。2.过程与方法:收集资料了解日常生活中常用的一些计时器,探究日常生活中除钟表以外的计时器外还可以用哪些方法来计时。3.情感、态度与价值观:...
-
物理教案-测量
教学过程一、新课引入:我们有两只耳朵,能听到各种各样的声音,听老师讲课,可以获得各种知识,听电台广播可以知道天下大事,声音是我们了解周围事物的重要渠道,那么,声音是怎样发生的?它是怎么传到我们耳朵?二、进行新课:1、声音的发生(1)演示课本图3-1, 引导学生观察音叉发生时叉股在振动。(2)随堂...
-
测量远近教案设计
一、活动目标1.学习用自然测量的方法测量物体的远近。2.能按具体情况选择适合的工具。发展分析能力。二、重点和难点1.重点:能按具体情况选择适合的工具。2.难点:用自然测量的方法正确测出物体之间的远近。三、材料及环境创设1.材料:长短不同的绳子、小棒,……。2.环境创设:在活动区中创设相关的问题情境,...
-
《给寓言故事配画》美术教案
《给寓言故事配画》讲义稿教学目的1、让学生认识插图特点和文学作品的关系。2、并学习为寓言故事画一幅插图。3、培养学生的想象力和创造能力。4、完成一幅着色的故事插图,画面要求人物的身份、服饰、道具及配景等均要与文学作品相符。教学过程一、导入:1、让同学们回忆一下自己所熟悉和收集的寓言故事,同学讲解。2...
-
电视台正在播放一档新节目,名为《超越极限》。参赛者被选中后,须在规定时间内吃掉一盘让人毛骨悚然的食物———活的蚯蚓、蜘蛛……场面刺激,直接挑战人的嘴、胃和心理承受能力。 那期节目从头到尾,尝试者不乏其人,但几番努力,终于还是败下阵来,到最后竟无一人过关。 妻说:“换了我,我也无论如何吃不...
-
《测量力的大小》教案
这堂课上了好几次试教和两次公开课后效果还不错,这是不断改进后的教案,虽然还存在很多的不足,希望能给大家带来帮助。 《测量力的大小》 鲍田三小 张瑞燕 【教学内容】 人教版五年级上册第四单元第四课《测量力的大小》 【教学目标】 科学概念: 力的大小是可以测量的;弹簧测力计是利用弹簧“受力大,...
-
测量的初步知识教案设计
(一)教学目的1.学会用刻度尺测量物体的长度,能正确地记录测量结果。2.知道读数时要估读最小刻度的下一位数字。3.知道测量有误差,通过多次测量取平均值以减小误差。知道误差和错误有区别。(二)教具 示教刻度尺、方体木块、学生自备透明三角尺。(三)教学过程1.测量(着重讲测量的意义) 让学生观察课本图1...
-
物理教案-力的测量
教学目标知识目标1.知道在国际单位制中力的单位.2.会使用弹簧测力计.(1)会观察弹簧测力计的量程和最小刻度.(2)会正确使用弹簧测力计,知道使用前要先调零.(3)会正确读数并记录测量结果.能力目标培养学生的观察能力及分析问题的能力.情感目标通过弹簧测力计的学习和使用,培养学生严谨、求实的科学精神...
-
力的测量教案示例之一
力的测量教案示例之一(一)教学目的1.知道力的单位是牛顿。2.会正确使用弹簧秤,培养学生的实验操作能力。(二)教具弹簧秤、木块。(三)教学过程一、复习提问1.什么是力?力产生的效果有哪些?2.在弹簧下挂一物体,物体对弹簧有一拉力,施力物体和受力物体各是什么?说明这个力产生什么效果。二、新课引入教师...
-
异质组合与语言张力
语言的异质组合已成为修辞的基本特征,究其原因是异质组合能够赋予语言以张力,使相互矛盾、相互排斥的语言因素和平共处,其组合的入侵力强烈冲击听读者的生理知觉,形成强大的张力效应,为不可言之事、之理、之情提供了可言的有效途径.作 者:徐秀芝 XU Xiu-zhi 作者单位:齐齐哈尔大学,人文学院,黑龙江...
-
力的测量教案示例之二
力的测量教案示例之二(一)教学要求:1.知道力的单位是牛顿,对牛顿的大小形成具体观念。2.知道弹簧秤是测量力的工具,知道它的构造。会用弹簧秤测量力。(二)教具:拉力器,弹簧秤。学生实验器材:弹簧秤,木块,长木板,一根头发。(三)教学过程:一、引入新课(5分钟)请一位男同学和一位女同学到讲台前,分别...
-
有趣的测量教案设计
活动目标:1、尝试探究及学习准确的测量方法,并能将测量的结果记录在表格中。2、初步感知同样的距离,使用的测量工具不同,测量的结果也不同。3、对生活中的事物感兴趣,激发幼儿的求知欲望和探究精神。活动重、难点:1、 重点:按照正确的步骤用工具测量2、 难点:同样的距离,使用的测量工具不同,工具越短,测量...
-
数学教案-实际测量
教学目标1.使学生初步学会使用简单的测量工具测定直线和沿直线测量指定的距离.了解步测和目测的方法.2.培养学生动手实践的能力和与他人合作的能力.3.使学生认识到数学知识来源于实际生活,能帮助人们解决生活中的问题.教学重点会利用简单的工具沿直线测定指定的距离.教学难点会利用简单的工具沿直线测定指定...