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向下落的物体大班科学教案
教学目标:1、发现物体扔到空中会自由下落,不同物体下落的速度有快有慢。2、知道物体下落有直线和曲线之分,尝试用自己的方式对不同物体按下落方式进行记录。3、探索同一物体形状不同下落情况也不同。教学准备:各种糖纸、羽毛、报纸、塑料积木、球、绳、沙包等,记录纸、笔,白纸人手两张。教学过程:一、引题秋天到了...
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《物体的下落》大班科学教案
活动目标:1.能仔细观察,感知各种物体在空中都会自由下落。2.通过动手操作,探究物体的下落速度跟重量、形状与掉落方向有关,学会做记录并能清楚地表达自己的发现。3.对物体下落的现象产生兴趣及探索欲望。4.体验解决问题的成就感。5.在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。活动准备:每组相同的普通纸两张,...
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《物体下落》大班科学教案
活动目标:1.能仔细观察,感知各种物体在空中都会自由下落。2.通过动手操作,探究物体的下落速度跟重量、形状与掉落方向有关,学会做记录并能清楚地表达自己的发现。3.对物体下落的现象产生兴趣及探索欲望。4.体验解决问题的成就感。5.学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。活动准备:每组...
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科学教案物体下落
教学目标:1、发现物体扔到空中会自由下落,不同物体下落的速度有快有慢。2、知道物体下落有直线和曲线之分,尝试用自己的方式对不同物体按下落方式进行记录。3、探索同一物体形状不同下落情况也不同。教学准备:各种糖纸、羽毛、报纸、塑料积木、球、绳、沙包等,记录纸、笔,白纸人手两张教学过程:一、 引题秋天到了...
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大班科学活动向下落的物体教案设计
教学目标:1、发现物体扔到空中会自由下落,不同物体下落的速度有快有慢。2、知道物体下落有直线和曲线之分,尝试用自己的方式对不同物体按下落方式进行记录。3、探索同一物体形状不同下落情况也不同。教学准备:各种糖纸、羽毛、报纸、塑料积木、球、绳、沙包等,记录纸、笔,白纸人手两张教学过程:一、引题秋天到了,...
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幼儿园科学教案《向下落的物体》
活动目标:1、通过探索发现物体都有自然下落的现象,知道物体下落速度有快有慢有及轨迹有直线和曲线之分。2、探索同一物体形状不同下落情况也不同,并初步了解其原因3、乐于参加探索活动,并能用适当的方式表达、交流探索的过程与结果。活动准备:1、羽毛、同样大纸片、塑料袋、夹子、沙包、纸球、各种小型玩具、绳等。...
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大班稳定性物体科学教案
活动目标:1、观察寻找生活中具有稳定性的物体2、会运用材料使物体变稳活动内容:引导孩子从生活中寻找材料主动探索,解决来源于生活中的实际问题。活动准备:材料准备1、非自然物:鹌鹑蛋、鸡蛋(生的)、卡片、轮胎、胶带、瓶盖、积木等材料。2、自然物:石头、树枝、大树、水等材料。经验准备:事先观察生活中具有稳...
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《物体分类》大班科学教案
活动目标:1.能将物品按用途进行分类。2.能正确表述自己的分类理由。3.能积极地与同伴交流自己的发现,激发进一步探索事物变化的愿望。4.愿意大胆尝试,激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。活动准备:经验准备:幼儿已掌握物品用途的相关经验。物质准备:若干实物,图谱标记、实物图片,分类盒,分类板等。活动过程:...
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《用尺测量物体》的大班数学教案
【活动目标】1、初步了解和学习直尺的使用方法。2、欣赏各种尺子(直尺、三角尺、卷尺等),了解其不同的作用。3、萌发对测量的兴趣。【活动准备】1、与幼儿人数相等的各种尺子(直尺、三角尺、卷尺等)2、测量的表格、笔和纸盒。【活动过程】一、提问引发思考。师:教师里面的桌子、椅子、黑板,你们知道他们有多宽有...
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认识物体教案
认识物体 一、教学目标: 1、通过观察和操作,使学生初步认识长方体、正方体、圆柱体、球;知道它们的名称;会辨认这几中物体和图形。 2、培养学生动手操作、观察能力,初步建立空间观念。 3、通过学生活动,激发学生的学习兴趣,培养学生的合作、探究和创新意识。 二、教学重难点: 初步认识长方体、正方体、...
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《观察物体》教案
观察物体教案一、教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》二年级上册P67观察物体。二、教学准备:课件。三、教学目标:(1)知道在不同位置上观察到的物体的形状是不同的。(2)能正确辨别从不同位置(正面、侧面、背面)观察到的简单物体的形状。(3)通过观察和想象,发展学生的空间观念。(4)联系生活...
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会发光的物体大班科学教案
【活动目标】1、知道许多物体能发光,了解光的用途。2、能自己制定标准并根据标准对各种光进行分类。【活动准备】1、课件-制作光的种类手册。2、提供手电筒、电池、玩具娃娃、电动玩具、积木、塑料玩具等若干,记录单、笔。3、幼儿用书:《萤火虫找朋友》。【活动过程】一、引导幼儿认识各种光源。1、介绍材料。教师...
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《物体的弹性》大班科学教案
活动目标:1、对弹性物品感兴趣,并能大胆探索。2、发现弹性的特点,物体受力时,它的形状就会发生变化;不受力时,它又能回到原来的样子。3、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。4、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。活动重难点:在探索、制作等过程中感知物体的弹性。尝试用简单的符号记录活动的发现并能用较...
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认识物体和图形教学教案
教学内容:认识物体和图形(第32页--第37页)教材分析:本单元的教学内容包括两个部分:立体图形(长方体、正方体圆柱和球)和平面图形(长方形、正方形、三角形和圆)的初步认识。由于在现实中学生直接接触的大多是立体图形,所以把立体图形的认识放在平面图形之前,这是符合儿童的认知规律的。立体图形的初步认识这...
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数学教案-认识物体
《认识物体》的“活动课”教学案例教学目标:??1.能积极参与数学学习活动,培养学生对周围环境中与数学有关的事物产生好奇心和求知欲,感受数学与日常生活的密切联系。??2.培养主动探索精神和与人合作的意识。活动程序:活动一:创设情景,激情促思师:同学们,你们想知道这袋子里装着什么吗?生:想。师:这里...
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观察物体教案(初稿)
观察物体教案 教学内容 课本67-70页例1、例2、例3 教学目标 1.知道在不同的位置上,观察到物体的形状是不同的。 2.通过学生活动,正确辨认从正面、侧面、背面观察到的物体。 3.培养学生的合作意识,让学生在合作中交流、学习、互动。 教学重难点 使学生能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状。...
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泪下落初中作文
泪下落灿烂的星空中,一点流星划过,给人留下了美好,也闪现出感动。咚咚咚!一阵震耳欲聋的敲门声把我从美梦中扯回现实。谁呀?这么早!再睡一会。我不耐烦地答道。睡睡睡,就知道睡,都快九点半了!该起床了!妈妈用比通常高出一分贝的声音冲我吼,可我并没有任何动静,看到我无视她表现,她愤怒地把我从床上拉起来。睡意...
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中班教案:物体的沉与浮
活动目标: 1、让幼儿知道,有的东西在水里沉,有的东西在水里浮,引起幼儿对沉浮现象的兴趣。 2、让幼儿知道,人们利用沉与浮的原理创造发明了船,造福人类 3、培养幼儿的创造性思维,发展幼儿探索求知的精神。 活动准备: 幼儿准备:水、玻璃杯、肥皂盒、能沉能浮的各种物体若干 教师准备:水、透明的玻璃缸、玻...
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《认识物体》的教案设计
一、从实物入手,初步认识物体,认识物体。1、介绍物体。(1)个别介绍物体。“小朋友,你们在课前收集了很多各种各样形状的物体,今天,我们一起来玩一玩,好吗?在玩之前,谁愿意选一个你最喜欢的物体来介绍一下:你带来的是什么?它的形状是怎么样的?”(学生介绍)生1:我带来的是一个球盒子,它长长的,有一个面是...
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观察物体教案 (二稿)
观察物体教案 教学内容 课本67-70页例1、例2、例3 教学目标 1.知道在不同的位置上,观察到物体的形状是不同的。 2.通过学生活动,正确辨认从正面、侧面、背面观察到的物体。 3.培养学生的合作意识,让学生在合作中交流、学习、互动。 教学重难点 使学生能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状。...
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《观察物体》的教案设计
教学目的:1.进一步经历观察的过程,认识到从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。2.能正确辨认从正面、侧面、上面观察到的物体的形状。3.借助动手操作,发展学生的空间观念和同伴合作意识。4.联系生活实际,体会到数学知识来源于生活。教学重点:在实际的观察活动中,认识到从不同的位置观察物体,所看到的...
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让物体站起来(科学)教案
活动目标:1、让孩子在不断操作中,发现、总结让物体站起来的方法,感受方法的多样性。2、通过活动,逐步养成相互协作、商量的习惯,增进孩子对探索活动的兴趣。活动准备:1、各种物品:书、纸、瓶、吸管、积木、玩具、果冻壳、夹子、一次性杯子、沙子、橡皮泥等。2、记录纸人手一份。活动过程:1、幼儿自由玩物品,区...
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大班美术外星人教案大班美术班教案
大班美术外星人教案大班美术班教案《1》线描画《快乐的数字》 活动目标:1、在老师的引导下能画出数字的外形特征。2、在巩固线描的基础上进一步学习装饰,初步学习装饰画。 3.鼓励幼儿对数字进行大胆的装饰,创意,发展幼儿的思维能力。 活动准备: 画纸、水彩笔 活动过程:1.小朋友,看看老师在黑板上画的是什...