黄河的故事教案最新文章
  • 黄河,一个孕育了中华民族上下五千年历史的母亲河,关于黄河的神话传说也是各种各样。下面是小编为你整理了关于黄河的故事,希望能帮助到您。关于黄河的故事(1)古时候,在华阴潼乡有个叫冯夷的人,不安心耕种,一心想成仙。他听说人喝上一百天水仙花的汁液,就可化为仙体。于是就到处找水仙花。冯夷东奔西跑找水仙花,就...

  • 黄河的主人 教案

    黄河的主人 教案 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、凭借具体的语言文字,让学生领悟只要勇敢智慧、镇静机敏,就能战胜艰难险阻的道理。 3、结合生活实际说说还有哪些人凭着自己的本领和智慧成为某一方面的主人。 教学重点、难点: 引导学生抓住重点词句,体会人们...

  • 黄河民间的故事

    导读:黄河中上游以山地为主,中下游以平原、丘陵为主。由于河流中段流经中国黄土高原地区,因此夹带了大量的泥沙,所以它也被称为世界上含沙量最多的河流。但是在中国历史上,黄河下游的改道给人类文明带来了巨大的影响。是中华文明最主要的发源地,中国人称其为"母亲河"。每年都会生产差不多十六亿吨泥沙,其中有十二亿...

  • 《黄河的主人》的教案

    教学目标1正确读写和理解下列词语:湍急、浏览、万马奔腾、浊浪排空、惊涛骇浪、如履平地、胆战心惊、谈笑风生。2正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3结合编者的批注,准确找出最能体现课文中心的句子,理解他凭着勇敢和智慧、镇静和机敏,战胜惊涛骇浪,在滚滚的黄河上如履平地,成为黄河的主人这句话...

  • 关于黄河的故事8则

    一条流淌着千年的河流,流转时间,流转四季,流转变迁。唯有它依旧静静的流淌着,没有改变着自己的方向,使命!它就是我们的母亲河——黄河!以下是中国人才网小编提供的关于黄河的故事【8则】,希望你喜欢!!故事1:《李闯王渡黄河》明朝末年,朝廷腐败,民不聊生。闯王李自成带领农民在陕西米脂起义,要打过黄河去,推...

  • 《黄河颂》教案

    第6课 《黄河颂》教案教学目标①知识与技能:指导学生把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的能力。②过程和方法:自主、合作、探究的学习方式。教学重点反复诵读,感悟诗歌的思想感情。教时安排:一课时教学过程一、导入播放音乐《黄河大合唱》之第一、第二部。以强烈的气势感染学生,引起学生心...

  • 黄河颂教案

    《黄河颂》教案 江口中心校 祝 林 教学目标: 1、知识与技能:指导学生把握诗文基调,有感情朗读诗文,培养学生朗读诗歌的能力。 2、过程和方法:自主、合作、探究的学习方式。 3、情感态度价值观:激发学生爱祖国、爱黄河的情感。 教学重点 反复诵读,感悟诗歌的思想感情和作者的爱国情感。 教学准备:...

  • 《黄河的主人》教案(1)

    黄河的主人 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、凭借具体的语言文字,让学生领悟只要勇敢智慧、镇静机敏,就能战胜艰难险阻的道理。 3、结合生活实际说说还有哪些人凭着自己的本领和智慧成为某一方面的主人。 教学重点、难点: 引导学生抓住重点词句,体会人们为什么称艄公...

  • 《黄河颂》教案

    教学目标:知识与技能:掌握字词,背诵;有感情的朗读课文。过程与方法:自主合作探究的方法。情感态度与价值观:理解诗歌的内容,培养学生的爱国主义情操。教学重点:有感情地朗读诗歌,理解诗歌赞颂黄河、赞颂民族伟大精神的伟大内涵。教学难点:联系时代背景理解诗歌的内容,调动并培养学生的爱国热情。教学时数:一课时...

  • 《黄河的主人》教案(2)

    四、品析6、7自然段 1、课文中乘船的人怎么样呢,读6、7自然段,找出一个词,读完了,乘客们表现怎样, 从容书上用一个词,还有一个词?谈笑风生 2、(板书谈笑风生) 一起读读,什么意思? 生:几个人在一起,谈谈笑笑,闹闹,毫不拘束 3、师引读(他们向岸上指指点点) 师:那边是一座古塔,应该有120...

  • 《黄河的主人》的教案设计

    《黄河的主人》的教案设计一、导入课题,1、同学们,你们了解黄河吗?生交流资料,师板书:黄河。是啊,黄河是中华民族的母亲河,她哺育了中华民族,养育了中华儿女。从古到今,不知有多少文人墨客赞颂过她。我们一起诵读李白笔下的黄河。齐读诗句。这节课,让我们一起走进现代着名作家袁鹰的《黄河的主人》,齐读课题。能...

  • 《黄河颂》的精品教案

    教学目标:1,通过反复诵读,感受黄河雄壮的气魄和中华民族伟大坚强的精神。2,初步认识黄河在中华民族中的特殊地位。3,品读歌词中的语言。教学重点:通过反复诵读,感受黄河雄壮的气魄和中华民族伟大坚强的精神。课前准备:教师-----深入认识关于黄河、《黄河大合唱》的知识,做好相关.课件和网站。学生----...

  • 《黄河颂》精品教案

    课型:导学课时安排:1课时教学目标:1. 知识与技能目标:字、词的积累,对诗歌内容的理解;2. 过程与方法目标:培养自主、合作、探究的能力及发散思维能力;3. 情感态度与价值观目标:培养热爱祖国的感情。教学重点:1. 培养自主、合作、探究的能力及发散思维能力;2.培养热爱祖国的热情。教学难点:培养发...

  • 关于黄河的故事_民间励志故事

    黄河与长江一样,都是哺育我们整个民族的母亲。以下是小编收集的关于黄河的文章,欢迎阅读了解!关于黄河的故事_民间励志故事从前,有一个小伙子叫黄河,长得一表人才,骑得烈马,拉得硬弓,百步之内,指哪里射哪里,分毫不差。每天早晨日头一冒红,黄河就骑马出去打猎了。每次他都经过一家员外的花园。这天打猎回来,他又...

  • 语文《黄河象》教案设计

    知识目标:1、学会理解本课“假想”等词语的意思。2、通过阅读,了解古代黄河象骨骼化石保存完整的特点,以及它的形成过程、被发现、发掘、命名的过程。3、找出课文中推想的内容,根据课文内容说说这样推想的依据。4、抓住主要内容,简要复述课文。能力目标:1、培养学生整体感知课文的能力。2、提高学生的理解能力和...

  • 黄河的主人教案设计

    一、教材依据:《黄河的主人》是苏教版小学语文第八册的一篇课文。二、教材分析:本文是一篇意蕴深刻、震撼人心的优美散文,描写了波浪汹涌的黄河及河上羊皮筏子的艄公驾驭黄河的风采,赞扬了艄公凭着勇敢、智慧、机敏,战胜惊涛骇浪的黄河精神,并以“黄河的主人”的美誉来赞美他。课文按照人们观察事物、了解事物的规律,...

  • 滔滔黄河地理的教案

    一、教学内容分析1. 教学内容:黄河的发源地、注入的海洋、长度、流经省区、主要支流等。了解上、中、下游的分段及各段的自然特征;黄河水能资源和著名的水利枢纽的分布;黄河下游形成“地上河”的原因;黄河的治理和开发所取得的成就。2. 内容分析:“滔滔黄河”是湘教版八年级上册第二章《中国的自然环境》第三节《...

  • 黄河颂的精品教案

    1、联系时代背景理解诗歌的内容,培养学生的爱国主义情操。2、训练与提高学生有感情地朗读诗歌的能力。(初一学生对这首歌词产生的时代背景的认知比较浅显,教师应设法使学生通过了解时代背景来体会诗歌的内容,从而培养学生的爱国热情,故确立第一个教学目标。感情朗读是语文能力的重要体现,新课标中对学生的朗读能力非...

  • 语文教案-黄河魂

    教案示例教学目标:1.认识本课7个生字。2.反复诵读课文,想象瀑布动人心魄的场面,体会课文蕴含的思想感情。3.了解黄河的胸怀、精神和气概,弘扬中华民族的伟大精神。教学过程:一、激发兴趣,导入新课同学们,我们都知道黄河被称为中华民族的母亲河,而壶口瀑布又是万里黄河最壮观的景象。黄河在这里以雷霆...

  • 四下教案 黄河的主人

    23、黄河的主人 教学目标: 1、学会本课的8个生字词,两个多音字。初步理解课文内容。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、反复体会艄公的品格,品读文本,使学生明白艄公为什么是黄河的主人。 第一课时 教学过程: 一、揭题导入 1、今天老师和大家一起学习一篇新课文,请大家一起读题目。(看图读...

  • 黄河的主人优秀教案

    教材说明:苏教版实验本教材第九册五年级(上)教材分析:本文是一篇极富人文气息的文章,通过对艄公在黄河上驾驭羊皮筏子的描写来反映出的勇敢和智慧、镇静和机敏,也通过乘客在乘坐羊皮筏子时的谈笑风生,这些来说明他们就是黄河的主人。教学目标:1、通过读感悟到黄河的险恶,感受到在黄河上驾驭羊皮筏子的艄公的勇敢、...