冀教版品德与社会五年级上册教案

冀教版品德与社会五年级上册教案最新文章

冀教版美术教案

第1课小小品评家学科美术年级二年级教学内容《小小品评家》课型造型表现课时1课时教材分析生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。如何让学生拥有一双善于发现的眼睛，引导他们用眼睛去鉴赏美，用心灵去感受美是每一位美术教师都应该研究的课题。“小小品评家”一课，正是要引导学生...
粤教版品德与社会第二课教案

粤教版品德与社会第二课教案第2课地球上的陆地教学目标： 1．知道地球上的七大洲及其分布和位置，知道地球的经线、纬线、东西半球、南北半球和赤道。 2．知道地球上多种多样的地形地貌及其基本特征，了解地球丰富的自然资源，感受地球的神奇和美丽。 3．感受不同地域人们的生活习惯和生活方式。教学准备：...
粤教版品德与社会第一课教案

粤教版品德与社会第一课教案 (第1课蓝色的星球 [第1课时] 教学目标： 1．让学生从我国首次载人航天飞行获得成功的事例中，感知国家的强大与科学技术发展的水平息息相关，激发学生的学习兴趣和对探索宇宙的无限向往，从而激发学生探究科学奥秘的积极性。 2．培养学生对材料收集、整理、分析、归纳的能力...
浙教版品德与社会教案（三）

[课题] 3竞争与合作 [教学目标] 1、培养学生的竞争意识，鼓励学生积极参与竞争。 2、培养学生的合作精神，懂得既要竞争，又要互相合作，才能成功。 3、初步培养学生的规则意识，能自觉地遵守竞争规则。 [重点难点] 重点： 1、让学生知道现代社会生活中竞争无处不在，鼓励学生参与竞争。 2、让学生懂...
冀教版五年级上册英语教案

Lesson 1: Fathers Mothers Brothers and Sisters 一、教学目标： 1、知识目标：学生能熟练的掌握家庭成员的英文名字。并且能掌握 older /younger than句型。 2、能力目标：能在情景中灵活运用词汇和句型，简单介绍自己的家庭成员。 3、情感目...
《品德与社会》教案03

第三单元：交通与生活第一课：多种多样的运输方式教学目标知识： 1.使学生知道一些常见的交通运输设施。 2.使学生知道几种交通运输方式的特点。情感、态度、价值观：使学生树立爱护交通运输设施的意识。教学重点：（1）让学生知道什么是交通运输以及交通运输的设施。（2）使学生知道几...
《品德与社会》教案04

第四单元：通信与生活第一课：通信连万家教学目的 1．使学生通过了解一些具体的通信手段知道什么是通信。 2．使学生懂得在现代社会生活中人们之间的相互交往离不开通信。教学重点和难点本课重点是使学生知道什么是“通信”及一些具体的通信手段。难点是通信在现代社会生活中的作用。教具准备学...
冀教版《哪儿去了》教案设计

教材分析儿歌讲的是四季的变化与更替。作者把春、夏、秋、冬想象成四位有着鲜活生命和年龄特点的人物，运用顶真的写法，一问一答，形象地写出了四季的变化及特点。语言优美，富于想象。教学设计思路创设学生感兴趣的情景，激发求知欲。让学生经历一个自主、合作探究的过程。以读代讲，使学生在读中感悟汉语言文字的美，了解...
五年级上册品德与社会教案

五年级上册品德与社会教案课题我是自己的主人（第一课时）课型辨析明理修改：教具录像活动目标知识：知道每个人都有自己不错的方面，要发掘自身优点，懂得欣赏自己。情感：学习发掘自己的优点，培养学生乐观向上、积极进取的态度。能力：能够在老师、同学、家长等帮助下，尝试用不同方法全面认识...
品德与社会五年级上册教案

《品德与社会》课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。五年级《品德与社会》上册教材力求突破知识单一的传统模式，注重促进学生的情感、态度、价值观、能力、知识在互相联系中得到和谐发展，以较好地落实“三维目标”。以下是小编为大家搜集提供出来的关于品德...
小学品德与社会教案

小学品德与社会教案——读懂爸爸妈妈的心教学目标：1、认知目标：了解父母辛劳，懂得做子女的应该关心父母，体贴父母，在家做个好孩子。2、行为目标：做到自己会做的事自己做，不让父母操心，并能帮父母干家务活，虚心接受父母的教育，以实际行动给父母带来快乐。3、情感目标：激发学生对父母的热爱之情。教学重难点：落...
冀教版三年级上册品德与社会教学总结

冀教版三年级上册品德与社会教学总结紧张的一学期已结束，为了更好的开展下学期的教学工作，提高本班教学成绩，现对本学期的教学工作做如下总结：一、教学任务完成情况及学生掌握情况本学期圆满完成了本册教材的教学内容，学生掌握情况如下：1、结合学生已有的生活经验，激发了学生的学习兴趣，引导学生认识了生活，适应社...
冀教版十二生肖教案

. 小学资源网--（冀教版）一年级语文下册教案十二生肖2--课件｜教案 2010年5月24日（冀教版）一年级语文下册教案十二生肖2 今天我们要来学习“十二生肖”。你是属什么的？爸爸妈妈属什么的？你知道十二生肖都有什么吗？ [教学设计]冀教版教材一年级语文下册教案、教学建议及部分实录75 个帖子 ...
冀教版小学英语第7册教案

冀教版小学英语第七册教学设计 Lesson 4 In the Bathroom 教材分析:本课是第七册第一单元中的一课，Li Ming来到加拿大学习英语，他和Jenny一家住在一起，并接触了加拿大的学校教育、民族风情及饮食文化。通过这个故事，学生...
23.1分式方程教案冀教版

新城中学集体备课纸第周使用人年级八科目数学课题 23.1分式方程第 1 课时主备人申柱芳初备时间讨论时间讲授时间教学设计教学目标： 1、使学生更加深入理解分式方程的意义，会按一般步骤解可化为一元一次方程的分式方程. 2、使学生检验解的原因，知道解分式方程须验根并掌握...
冀教版英语五年级上册Canada 教学反思

冀教版英语五年级上册Canada 教学反思优点与收获1．学生在本堂课中得到了较为充分的口头训练，而且面比较广。尤其负责每个小组的组长同学，发言更为积极。课堂上在我极力鼓励和表扬下，一些原来在课堂上很难开口读英语的学生，本堂课上有极大的进步。2．我觉得本堂课中，对本课的话题的导入做得比较好。即从展示各...
四下《品德与社会》教案

四年级下册《品德与社会》教案一、教材的设计与编写特点 1、采用核心课程的设计框架核心课程与其他课程设计的最基本的差异：它是以社会生活为中心而组织的，使品德与社会的学习成为从社会生活出发实现知识拓展和整合的过程，而不再是以德目或社会学科知识点来裁剪社会生活。教材的设计思路由近及远、...
浙教版三年级品德与社会教案（二）

[课题] 2 我要向你学习 [教学目标] 1、让学生知道每个人都有自己的长处，也都会有自己的不足。 2、让学生懂得取长补短在成长过程中的重要意义。 3、引导学生主动地吸取别人的长处来弥补自己的不足，学会辨别什么是真正的长处。 [重点难点] 重点： 1、让学生知道每个人都有长处和短处的道理。 2、...
浙教版三年级品德与社会教案

第一单元我们一起成长 [课题] 1 天生我材必有用 [教学目的] 1、让学生知道每个人都有自己的特点，培养学生的自信心。 2、通过活动，让学生了解自己的特点和优势，开展“我能行”活动，发展学生的实践能力。 3、教育学生发挥自己的优势，初步树立服务于社会的思想。 [重点难点] 重点： 1、让学生...
第五单元《品德与社会》教案

5．《我有一份责任》教学内容义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与社会五年级上册第二单元第五课《我有一份责任》。学情分析从学生的社会生活环境看，社会是由一个个的家庭组成的，家庭是社会的缩影，“家家都有本难念的经”。从学生的生活实际出发，对其进行适时引导和帮助，直面家庭问题的挑...
(转)鄂教版五年级品德与社会下册教案

(转)鄂教版五年级品德与社会下册教案《善待他人》学情分析透析学生的社会生活环境和心理特点以及认知程度来看，我们不难发现，现在的独生子女长期生活在“大家围着转”的家庭环境里，他们唯我独尊，以“自我为中心”的思想比较普遍，在与同学的交往中，较容易表现出对自我的一种盲目性，无法去善待身边的人或事...
人教版三年级下册《品德与社会》教案

人教版三年级下册《品德与社会》教案人教版三年级下《品德与社会》教案第一单元《在爱的阳光下》第一课家人的爱一、主题目标：从生活的点点滴滴、方方面面体会家人对自己无私的爱，懂得家人对自己疼是爱，严厉也是爱。学会用实际行动表达对家人的感激与爱。二、教学重点：强调父母养育我们不容易，从而激发...
鄂教版三年级品德与社会下册教案(全册)

鄂教版三年级品德与社会下册教案(全册) 1、我生活的社区我家在这里教学目标 1. 知道社区是人们共同生活的地方，认识并了解自己生活的社区。 2. 了解社区的公用设施及其作用，并会正确使用这些公用设施。 3. 了解社区的经济、文化、自然特点，激发对社区的喜爱之情。教学重难点认识并了解自己的...