古诗采莲曲教案最新文章
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古诗《采莲曲》赏析
导语：《采莲曲》是唐代诗人李白的作品之一。通过描写精心装扮的采莲少女们在阳光明媚的春日里快乐嬉戏的旖旎美景，以及岸上的游冶少年们对采莲少女的爱慕。下面是小编为你整理的古诗《采莲曲》赏析，希望对你有帮助！采莲曲唐代：王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。译文采莲少女的绿...
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采莲曲
采莲曲 王昌龄赏析，采莲曲是乐府诗体，主要歌颂爱情，描写江南风光，下面这首诗的作者是王昌龄，诗是一首七言绝句，欢迎大家参考赏析~！【原文】 采莲曲 作者：王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。采莲曲翻译： 采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶...
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采莲曲
六一儿童节，正是家乡荷花盛开的季节。 小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。妈妈总是指指点点地告诉我，这是桂花，那是水仙花……但我除了记些名字外，并不喜欢。我喜欢的是荷花。荷梗的顶端是绿色的叶子，绿得那么新鲜，一张张圆形的绿叶均匀地铺在水面上，有时像一把把小扇子。透过荷叶的空隙，只见一根根带着刺儿的...
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采莲曲 李白
采莲曲 李白，这是一首描写采莲少女的古诗，诗中洋溢着少男少女欢快娱乐的微妙爱情情怀。本文采莲曲 李白由unjs.com编辑收集整理，希望大家喜欢！导读： 这是李白写的一首七言古诗，并非律诗，其中诗题的‘采莲曲’是一个古曲名。其原文如下： 采莲曲 李白若耶溪傍采莲女...
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朱湘：采莲曲
朱湘：采莲曲小船呀轻飘，杨柳呀风里颠摇；荷叶呀翠盖，荷花呀人样娇娆。日落，微波，金丝闪动过小河。左行，右撑，莲舟上扬起歌声。菡萏呀半开，蜂蝶呀不许轻来，绿水呀相伴，清静呀不染尘埃。溪间采莲，水珠滑走过荷钱。拍紧，拍轻，桨声应答着歌声。藕心呀丝长，羞涩呀水底深藏：不见呀蚕茧，丝多呀蛹裹中央?溪头采藕，...
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白居易：采莲曲
《采莲曲》作者：白居易原文：菱叶萦波荷飐风，荷花深处小船通。逢郎欲语低头笑，碧玉搔头落水中。翻译：菱叶在水面飘荡，荷叶在风中摇曳，荷花深处，采莲的小船轻快飞梭。采莲姑娘碰见自己的心上人，想跟他打招呼又怕人笑话，便低头羞涩微笑，一不留神，头上的玉簪掉落水中。赏析：这首诗写的是采莲少女，但诗中并不正面描...
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古诗教案
一、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》教案 祁县第三小学 教师 罗建英 二、教学内容： 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 南宋 陆游 三万里河东入海， 五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里， 南望王师又一年。 三、教学目标： 1、感受我国古代进步诗人热爱祖国大好河山，忧国忧民，珍视友情的高尚情操。 ...
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古诗复习教案
古诗复习教案 一、根据10首古诗词进行超联想，分类复习古诗词 送别诗── 《芙蓉楼送辛渐》《卜算子·送鲍浩然之浙东》 联想到： 送元二使安西（渭城朝雨浥轻尘）王维 黄鹤楼送孟浩然之广陵（故人西辞黄鹤楼）李白 赋得古原草送别（离离原上草）白居易 赠汪伦（李白乘舟将欲行）李白 别董大（千里黄云白日曛）高...
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古诗《所见》的教案
教学目标：1、能在古诗的语言环境中识记本课生字“牧、童、骑、闭”，学习部首“马字旁”。2、学会吟诵古诗，读出古诗的趣味，熟读成诵。3、借助看图说话，了解古诗的大致内容，激发学生学习古诗的兴趣。教学重点：学会吟诵古诗 ，熟读成诵。教学难点：借助画面，展开合理想象，看图说话。教学过程：一 看图说话，揭示...
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古诗《清明》教案
杜牧的《清明》是小学教材中一首脍炙人口的诗。小编收集了古诗《清明》教案，欢迎阅读。古诗《清明》教案【一】一、设计意图一年一度的清明节又将如期而至了。清明节是我国许多传统节日中的一个重要节日。每一个节日背后，都有一个相应的阐释与表达系统，深入细致地融入民众生活。清明祭祖是中华文明礼仪的优良传统。清明扫...
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采莲曲的诗意
采莲曲的诗意一、《采莲曲》作者：王昌龄原文：荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。注释：1、罗裙：丝绸制作的裙子。2、芙蓉：即荷花。3、乱：混杂。“乱入”指采荷女子在荷花池中。翻译：采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中，仿佛一色，分不清楚，少女的脸庞掩映在盛开的荷花间，相互映照...
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古诗清明教案
想要进行关于古诗清明的教学，那么应该如何准备教案呢？下面是小编分享给大家的古诗清明教案，希望对大家有帮助。活动目标：1.让他们初步理解古诗内容，想象诗中描写的景象；2.激发幼儿对古诗吟诵的兴趣，让他们初步学习按古诗的节律吟诵。活动准备：画有古诗情节的图片一幅，VCD教材。活动过程：(一).出示图片，...
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清明古诗小班教案
古诗的节律吟诵。需要备课的小伙伴赶紧看过来，大家不妨来看看小编推送的清明古诗小班教案，希望给大家带来帮助！活动目标：1．让他们初步理解古诗内容，想象诗中描写的景象；2．激发幼儿对古诗吟诵的兴趣，让他们初步学习按古诗的节律吟诵。活动准备：课件活动过程：一、开始部分导入：清明节又要到了，每年的清明节幼儿...
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‘教案’咏史怀古诗鉴赏教案
教案：咏史怀古诗鉴赏教案－教案作者：xfnl咏史怀古诗鉴赏教案教学目标1、掌握咏史怀古诗的思想内容和艺术特色；2、学习咏史怀古诗的解题方法与技巧。重点难点重点：目标1难点：目标2课时安排2课时教学过程一、归纳课内咏史怀古诗的思想内容和艺术特色(见下表)篇目类别思想感情表现手法越中览古写昔日的繁盛和今...
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《古诗三首》教案
课 型 新授 课题 21古诗三首 教学时间 共 2 课时 第 1 课时 备课 第 组 整理 李仲美 教学目标 1．引导学生自学本课要求会认、会写的5个生字。 2．指导学生朗读、背诵这三首诗，默写《示儿》。 3．理解诗句的意思，体会诗人的思想感情。 教学重点 理解诗句的意思，体会诗人的思想感情。 ...
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《古诗两首》教案
第一单元总第2-3课时课题：古诗两首共2课时第1课时课型：精读教材分析：本课是由《草》和《宿新市徐公店》两首古诗组成。两首诗都是描写春天的绝句，诗句意境优美，语言清新明丽。其中《草》情景交融，重在咏物抒怀，是就荣枯生发，极力表现草的顽强生命力。《宿新市徐公店》动静结合，人与景辉映成趣，富有浓厚的生活...
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3、英英学古诗 教案
3、英英学古诗 教学目标 1、学会本课10个生字，认识1个新偏旁，理解由生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵古诗《静夜思》。 3、能联系上下文，理解诗句的意思，体会诗人思念、热爱家乡的感情。 教学重点难点 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵古诗《静夜思》。 2、学会本...
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古诗两首 教案
教学目标 １、认识“古、诗”等１３个生字。会写“古、声”等６个字。 ２、正确、流利、有感情地朗读古诗。背诵古诗。 ３、知道春天美好，要珍惜春光。 教学重点识字、写字，能有感情地朗读、背诵课文。 课时安排２课时。 教学准备幻灯片、课件或古筝曲。 教学过程 第一课时 春晓 一、激发情趣、导入课题 你会...
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长亭送别古诗教案
知识与能力：了解元杂剧中戏剧角色和戏曲吟唱道白手法的运用理解景物描写的作用，欣赏情景交融的艺术境界过程与方法：诵读诗文，理清情节，分析剧中人物形象，体会诗文的主旨品味本剧多用修辞融古诗词和民间口语为一体而富于文采的特点情感态度与价值观：了解主题，领悟剧中矛盾冲突和莺莺性格中的叛逆精神欣赏优美曲词，领...
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《古诗四首》教案
《古诗四首》教案 南平三中佘冬妹2010年10月19日星期二下午10月21日星期四 ○教学目标 ①了解诗词有关知识。 ②品味语言，体味诗词意境。 ③有感情地反复诵读并熟练地背诵。 ④启发学生热爱祖国古代文化的思感情，提高文化品位和审美情趣。 ○教学重点 品味语言，体会意境，诵读并背诵。...
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幼儿清明古诗教案
清明节是我国许多传统节日中的一个重要节日。小编整理的幼儿清明古诗教案，欢迎前来查看。一、设计意图一年一度的清明节又将如期而至了。清明节是我国许多传统节日中的一个重要节日。每一个节日背后，都有一个相应的阐释与表达系统，深入细致地融入民众生活。清明祭祖是中华文明礼仪的优良传统。清明扫墓不仅是人们从感情上...
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20 古诗《池上》教案
古诗《池上》教案 标签： 教案 正文： 教学目标： 1、理解诗句的含义，读中感悟诗文的意境，体会童真童趣。 2、有感情的朗读、背诵《池上》，丰富古诗积累。 重点难点： 1、在理解的基础上，结合诗句展开想象，体会童年的纯真与快乐，与古诗意境产生共鸣。 2、品味古诗语言，抓住“偷采”、“不解”、“藏...
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古诗二首 教案
教材：冀教版小学语文一年级下册 单元：哲理故事 板块：教学设计 教材分析： 《九溪十八涧》是一首五言诗，诗中描绘了峰峦重重的山谷、曲折蜿蜒的小路、哼唱山歌的清泉和参差错落的树木。《“一”字诗》是一首七言诗，用十个“一”勾勒出一幅优美的画面：在一个晴朗的秋夜，一条渔船泊在江面，一位渔翁悠闲地垂钓其...