小鸡迷路了教案

小鸡迷路了教案最新文章

迷路的小鸡作文

迷路的小鸡有一天,小鸡去森林玩.小鸡看见岸边的森林里真美丽,它就想过去玩.突然它看见乌龟在河里就说:"乌龟大叔你能送我过去吗?"乌龟说:"好."小鸡很高兴就骑上了乌龟的背过去了.小鸡在森林里玩了很久,找不到回家的路.这时,天黑了,小鸡看见大灰浪和狐狸来了,心里好害怕,想了想说:"有了."小鸡走过去对...
音乐教案－迷路的小花鸭

目标：知道歌曲名称及其主要内容，了解歌曲性质（慢、悲伤），能随意做出伤心的动作与表情产生同情、关心迷路小花鸭的情感。准备：磁带、录音机、小鸭玩具、板图。过程：1、幼儿听《母鸭带小鸭》乐曲模仿鸭子摇摆动作进教室。2、发声练习：“跟我唱”3、再次欣赏《母鸭带小鸭》① 说出歌名② 边唱边启...
小鸡美术教案

活动设计背景创设背景：一次音乐课上，在教我班孩子学唱小动物的叫声时孩子们都非常感兴趣。我就想如果把这些小动物用孩子们的销售画出来是不是会更加增加他们的兴趣。不仅锻炼了他们的动手操作能力，还可以发展孩子的创造力和想象力。活动目标：1、学习用两个圆形组画不同动态的小鸡。2、学习均匀有力地涂色。3、大胆尝...
小鸡过生日教案

综合活动：小鸡过生日活动目标：1、尝试用语言描述小兔、小猴、大象的特征。学说“祝你生日快乐！这是我送给你的**”2、激发幼儿喜欢小动物的情感，并愿意在别人面前表达。活动准备：课件、各种图片、美工用具活动过程：（一）、出示背静，引起兴趣。1、这是谁的家？你是怎么知道的？（上面有小鸡的照片）出示小鸡，相...
迷路了

在一个早上，天气非常好。我和爸爸去姑姑家玩。一路上我们可高兴了。我们走到了一个路口，爸爸不认路的毛病又犯了，他领着我一直往前走，走进了一个小区，爸爸想了想说：“好像在这边。”走过去一看，原来是个卫生间。爸爸又指了指这边说：“在这边！去看看。”我们按爸爸指的方向走了过去……这次运气不错，几分钟就走了出...
迷路

突然有了灵感拿起本子，想写小说右手却空空荡荡无聊着不知道要做什么我找不到我的笔了秋天的阔叶林开始落叶感觉一点点消去我找不到我的笔了我一遍遍地唤着他的名字一遍遍地回想，那段记忆到底丢在了哪里我找不到我的笔了像一个迷路的小孩在阔叶林里哭树杈上的叶子全部落下折下树枝，在土地上写着字...
《小鸡》小班美术教案

活动目标：1.感受小鸡生活的不同姿态的美。2.学习将两个圆连接将小鸡的头和身体连接，并添画小鸡的眼睛、嘴巴、爪子。3.体验制作小鸡的快乐，能主动展现自己的作品，能与同伴交流自己的小鸡在做什么。4.培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。5.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料...
《迷路的小黄鸭》小班音乐教案

【活动目标】1、熟悉歌曲旋律，理解歌词的内容。2、体验相互关爱帮助的情感。【活动准备】玩偶(小黄鸭)PPT，符合歌词的图片。【活动过程】一、出示玩偶，引出课题。指导语：这是谁?我们一起来和小黄鸭打个招呼吧!师：今天小黄鸭在来幼儿园的路上迷路了，后来它会怎么样?让我们一起来听一首歌曲吧!二、欣赏歌曲。...
迷路作文

我是由中国转到美国这所小学来的。这个居区面积很大，街道横三竖四，岔路很多，中国人来到这里因为迷路而走丢的事并不奇怪。来到这所小学已经一星期多了。自己上学，自己回家，还没走丢过一次。妈妈表扬我说：“天宇，方向感很好，你知道吗？这两天，邻居家一个老头走丢了，被警察送回来了。你可不能大意啊！”我向妈妈昂起...
幼儿园小羊迷路了教案

设计意图：由于幼儿的年龄尚小，易被新鲜、有趣的事物所吸引，因而在外出游玩的时候，常常会发生迷路的情况，故设计此活动，意在让幼儿感受迷路的一种无助心理的同时，想出相应的应对方法，从而知道游玩时要遵守集体规则。目标：让幼儿体会迷路的感受，从而知道外出游玩时，要遵守集体规则，不乱跑。准备：图片，实物投影仪...
迷路的小花鸭幼儿音乐教案

目标：知道歌曲名称及其主要内容，了解歌曲性质（慢、悲伤），能随意做出伤心的动作与表情产生同情、关心迷路小花鸭的情感。准备：磁带、录音机、小鸭玩具、板图。过程：1、幼儿听《母鸭带小鸭》乐曲模仿鸭子摇摆动作进教室。2、发声练习：“跟我唱”3、再次欣赏《母鸭带小鸭》① 说出歌名② 边唱边启发幼儿做出小鸭子...
语文教案－小小鸡

音乐游戏：小小鸡一、活动目标1、乐意用动作、歌曲、表情，表达对小小鸡和鸡妈妈的喜爱之情。2、在唱唱玩玩中学习做音乐游戏《小小鸡》。二、设计思路小班幼儿的思维正处在直觉行动思维向具体形象思维过度的时期。他们情感外露、不稳定，带有很大的情绪性。他们学习、活动的特点是只关心活动的过程，不关心活动的结果。因...
小鸭和小鸡教案

今日活动：小鸡和小鸭活动目标：鼓励幼儿跟着教师和同伴一起说说玩玩引导幼儿区分小鸭和小鸡的显著特征活动准备：自制玩具小鸡和小鸭活动过程1、看故事表演：教师手拿小鸡和小鸭的自治玩具，表演出小鸡和小鸭的动作和特征(动作尽量简单，如小鸡小鸭分别从两边上，在中间碰头，小鸭叫叫、小鸡叫叫，小鸭和小鸡抱一抱)鼓励...
《母鸡和小鸡》教案

目标：1、通过活动，教育幼儿在外出时要跟好大人，不要随便乱跑。2、能够在教师帮助下简单讲出图上的部分内容。3、练习说比较完整的句子。准备：图片三幅。过程：1、引起兴趣：教师用ji妈妈的口吻引入主题，出示图片。2、尝试讲述：利用提问，教师引导幼儿进行讲述。（1）完整观察图片，了解图片的主要内容。（2）...
《小鸡》小班美术课程教案

活动目标：1、学习用两个圆连接的方法画小鸡。2、尝试用短线添画小鸡的嘴巴、爪子。3、鼓励幼儿应用已有经验添画小花小草等背景。4、使幼儿对探索小鸡感兴趣。5、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。活动预备：1、小鸡图片2、范画、油画棒、画纸。活动进程：一、引发爱好。1、教师出示...
小鸡过河的教案设计

一、创新意图1、我在设计这一活动中，打破以往上语言课的常规模式，如先讲故事，再请幼儿回答的方式。我将这个小故事设计成一个游戏，让幼儿作为游戏的主角，在背景音乐的帮助下，以“我”的身份积极、主动地思考、想象，获得身临其境的感觉，更好的理解故事的内容，与此同时也培养了幼儿的创造性思维能力。2、在让幼儿讨...
迷路的小花鸭中班音乐教案

活动目标：1、能感受、表现歌曲的断顿与连贯。感受、表现强与弱。学会运用“男声”“女声”、“齐唱”等演唱处理方式表现歌曲的形象和感情。2、能运用有关声音表情的知识、技能来表现同情与关怀、勇敢与热情两种不同的情绪。3、学会使自己的心情、歌声与大家相一致，共同体验和表现歌曲的音乐形象。4、懂得不随意离开成...
迷路作文

有一天，小明，小月和小刚去森林玩。一路上，他们采了许多野果、蘑菇。可要回去时，却找不着回家的路了。小明和小月又急又叫。小刚在想：怎么办呢？太阳被树挡住了，也看不出树枝哪边稠，哪边稀；又没到晚上，不能靠北极星来辨认方向；现在又是夏天，没有积雪，这可怎么办呀？他边想边看着一块长满苔藓的大石头。忽然，他灵...
迷路了作文

在一个早上，天气非常好。我和爸爸去姑姑家玩。一路上我们可高兴了。我们走到了一个路口，爸爸不认路的毛病又犯了，他领着我一直往前走，走进了一个小区，爸爸想了想说：“好像在这边。”走过去一看，原来是个卫生间。爸爸又指了指这边说：“在这边！去看看。”我们按爸爸指的方向走了过去……这次运气不错，几分钟就走了出...
常识教案－小鸡出壳

活动目标：1、在学会歌曲的基础上，初步学会歌表演的动作。2、培养幼儿边唱边表演的兴趣。3、个别指导徐慧超等小朋友一起参加活动。活动准备：头饰人手一个，录音。活动过程：一、复习模仿节奏动作《走路》“今天来了这么多客人老师，小朋友心里真高兴，倪老师还要告诉大家一个好消息：今天解放军，老爷爷，还有许多小...
小朋友迷路了作文

小朋友迷路了8月20 日星期五今天下午，我和爸爸去中山路商店买东西。走在半路上，我们看见一个小孩哭着找东西。于是我走过去，问：“小朋友，你怎么了？”小朋友哭着对我说：“我妈妈不见了，我又不知道回家的路怎么走。”“那你的家住在哪儿？我们送你回去好吗？”“我家住在二马路，214号。”于是我和爸爸带着...
迷路作文650字

第1篇迷路作文650字暑假里，全家决定前往乡下参加表叔的婚礼。奶奶自认为是个“老绍兴”，对那儿的什么都了如指掌，争着做向导。爸爸也说他在那儿待了十几年，闭着眼睛也能找到表叔家。于是便由奶奶和爸爸当向导，姑夫做司机，全家人驱车越过钱塘江，朝绍兴乡下驶去。汽车像离铉的箭穿梭在高速公路上。车道两旁矗立着一...
迷路的人

迷路的人虽然走了无数地方、进过无数道门，但我还是一个容易迷路的人。每当我去朋友家时，都会提前打电话让他出来接我，不然我就无法找到他家。哪怕多年老友也是如此。更有甚者，我还会在回家的路上迷路。好在我也有过几次不迷路的经历。那是一个月前，我去一位新认识的朋友家。当时已经是深夜十二点多了，我坐着出租车到他...
当我迷路时

说到迷路，恐怕大人们把一定会这个词强加在我们小朋友身上。但是对于我来说，这种问题在绝大部分时间是不成立的，也不是说我是个识路强人，只能说是因为我不会主动自己一个人跑到外面去或者自己回家。我的妈妈是我们家的家庭主妇，我的家里学校不算近，所以妈妈就承担着负责接送我去学校、回到家的任务，因此我也不太可能有...