赣南游击词教案最新文章
  • 14册音乐《游击队歌》教案87中张洪军

    第一周 课 题:《游击队歌》 课 型:唱歌综合课 课 时:一课时 教学目标:知识与技能目标:通过讲解、分析、学习,使学生掌握变声期知识、歌唱的发声和歌曲的体裁与演唱形式。 过程与方法目标:让学生在讨论、探究、合作的愉悦过程中掌握演唱、演奏技巧,以达到对作品的深层...

  • 赣南客家围屋导游词

    赣南围屋构成了奇异的客家民居人文景观。据万幼楠考察研究:围屋,顾名思义即围起来的房屋。其外墙既是围屋的承重外墙,也是整座围屋的防卫围墙。其大门门额多有如"磐安围"、"燕翼围"、"龙光围"等题名。赣南围屋产生于明末清初,尚存500余座,主要分布在龙南、定南、全南以及信丰、安远、寻乌。大的占地面积万余平...

  • 赣南客家围屋景点导游词

    赣南围屋构成了奇异的客家民居人文景观。据万幼楠考察研究:围屋,顾名思义即围起来的房屋。其外墙既是围屋的承重外墙,也是整座围屋的防卫围墙。其大门门额多有如"磐安围"、"燕翼围"、"龙光围"等题名。赣南围屋产生于明末清初,尚存500余座,主要分布在龙南、定南、全南以及信丰、安远、寻乌。大的占地面积万余平...

  • 《游击队歌》教学设计

    教学目标1、能够对革命历史题材的音乐感兴趣,结合《游击队歌》了解相关的音乐文化和历史背景。2、感受、体验《游击队歌》的音乐内容、音乐情趣,积极参与歌唱、聆听等音乐实践活动。能够用轻快、有力的声音背唱《游击队歌》,自如地表达歌曲的意境。教学重点让学生用轻快、有力的声音背唱《游击队歌》,自如地表达歌曲的...

  • 赣南钨矿研究进展

    赣南是中国最重要的钨矿产地,石英脉型黑钨矿是中国最重要的钨矿床类型.对近年来赣南钨矿的地层与成矿关系、成矿地质构造环境、花岗岩成矿作用、成矿流体等领域研究成果和观点进行了综合评述.作 者:聂荣锋 王旭东 NIE Rong-feng WANG Xu-dong 作者单位:聂荣锋,NIE Rong-fe...

  • 打造山川秀美新赣南

    赣南,是举世闻名的"红土地",也是我国南方有名的水土流失严重地区.多年来,这里的生态遭受了一次又一次严重浩劫,"兴国要亡国,宁都要迁都",这是七十年代末,来自中外专家发出的警告.作 者:刘东生 刁鸿锦 作者单位:刘东生(江西省赣州市财政局,341000)刁鸿锦(江西省赣州市水保局,341000)...

  • 棋盘山游击基地

    棋盘山游击基地棋盘山游击基地(棋盘山游击基地)棋盘山游击基地是原湘赣苏区革命根据地之一,县级重点文物保护单位和爱国主义教育基地。位于江西省县神泉乡西北4.5公里处,距县城15公里,沿319国道转入乡村公路可直达。山峰海拔886米,植被保存完好,杉、竹木约达660.7公顷,是一块天然的绿色屏障。...

  • 愚人游击战作文

    愚人游击战今天是4月1日愚人节。一大早,我就起床悄悄来到妈妈身边说:“妈妈,你头发上有个虫子。”妈妈吓坏了,着急地对我说:“啊?帮我弄掉。”我听了,哈哈大笑,妈妈这才知道今天是愚人节,知道被骗了。来到学校,刚走进教室,“洋葱头”张钞笑着嚷道:“罗诗锴,你的鞋带散了。”我信以为真,低头一看,没散啊,原...

  • 赣南客家文化艺术

    赣南,有着约占江西四分之一的国土面积,近4万平方公里的沃土蕴藏着丰富的客家文化。数百年,乃至近千年的历史沉淀使这些珍贵的文化遗产时隐时现,随着时间的推移她们还在继续沉淀或正在消失。因而发掘研究这些文化成为我们这代赣南人不可忽视的历史责任。一、赣南的戏剧、民歌和曲艺明清以来,赣南流行着不少土生土长丰...

  • ‘教案’25词五首教案

    教案:25词五首教案-教案作者:剑胆琴心25词五首教案教学目标知识与技能1、了解作者的生活经历及作品的写作背景,理解词的内容;2、感悟作品的思想内涵,把握作者的感情;过程与方法3、通过反复诵读直至背诵默写,掌握吟读欣赏词的技巧与方法;情感态度与价值观4、领会词中慷慨激昂的爱国热情,激发学生的爱国情感...

  • 教案:选词•炼词

    昨天在学校里开了一节公开课,美其名曰“骨干教师示范课”,上的是《语言文字运用》一书中的《语不惊人死不休——选词和炼句》的内容。现将教案呈现如下: 选词·炼词 教学目标 一、理解选词的基本内涵,体会选词的重要作用; 二、掌握选词的标准、对象和角度。 三、结合高考考点,了解有关的高考题型,培养学生的鉴赏...

  • 《词七首》教案

    教学目的1、初步了解宋词的特点。2、具体领会宋代几位著名词人作品的风格。3、豪放派和婉约派的特点。教学重难点1、体会李白浪漫主义创作方法的基本特点;2、鉴赏不同风格的词作品。教学时间:四课时教学方法:鉴赏、背诵、讨论教学步骤和过程:第一课时教学要点学习《念奴娇·赤壁怀古》。...

  • 文言虚词教案

    高三语文第一轮复习:文言虚词教案 [教学目标] 1、掌握《考试说明》中规定的15个虚词的用法 2、提高学生阅读文言文的能力。 [教学重点] 掌握虚词“之”“而”“以”“因”“乃”等用法 课时安排:3课时 第一课时 一、考纲要求 2010年高考《考试说明》中文言虚词考点的要求是:理解常见文言虚...

  • 秋词(其一) 教案

    秋词(其一) 刘禹锡 教学目标:1.掌握有关文学常识。 2.感受诗歌中所表达的思想感情。 3.学习作者不怕困难,高昂进取的精神。 4.背诵默写全诗。 教学重点及难点:诗句“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”的理解。 教学方法:诵读法 讨论法教学时间: 教学时数:一课时 教学过程...

  • 《词五首》教案

    词五首教学目标:1、 结合作者的生活经历及作品的写作背景理解这五首词的内容。2、 感悟作品的思想内涵,把握作者的感情。3、 领会词中慷慨激昂的爱国热情,激发自己的爱国情感。教学重、难点: 作品的思想内涵课时安排: 2课时教学过程:第一课时一、 导入在我国古代,往往不同的时代有这个时代代表性的...

  • 《幼女词》 教案

    《幼女词》 教学目标: 1、让学生了解作者及其《幼女词》的原文及译文。 2、背诵这首诗。学习传统知识,树立榜样 重点与难点 1、背诵,树立榜样 学习资源 课件、传统文化 教学过程: 一、提出问题,导入新课。 小朋友们,你们几岁了?在你们这个年纪有的女孩已经会做许多事了,想知道吗? 1.学生交流 2...

  • 词五首教案

    《词五首》教案2011-07-09 07:46《词五首》教案课题:出师表课型:讲读课课时:三课时主讲人:卢艳萍审核人:肖振平教学目标:1.结合的生活经历及作品的写作背景理解这五首词的内容;2、感悟作品的思想内涵,把握的感情;3、朗读与背诵。教学重难点:1.理解诗的内容,把握的感情;2、朗读与背诵。教...

  • 正确使用实词教案

    教学目标:把握辨析技巧,提高解题能力 导语:同学们,我们知道,词语是语言的细胞,我们的先人在写文章时,特别注重词语的锤炼,“推敲”的故事早已深入人心,成为千古佳话。而正确使用使用词语也应是我们必备的能力。这里的词语包括虚词、实词、成语和熟语,我们这节课要学习的内容是“正确使用实词”。 正确使用实词的...

  • 词五首教案

    《词五首》教案2011-07-09 07:46《词五首》教案课题:出师表课型:讲读课课时:三课时主讲人:卢艳萍审核人:肖振平教学目标:1.结合的生活经历及作品的写作背景理解这五首词的内容;2、感悟作品的思想内涵,把握的感情;3、朗读与背诵。教学重难点:1.理解诗的内容,把握的感情;2、朗读与背诵。教...

  • 词七首教案

    教案示例教学目的:1.诵读吟咏,感受诗词恢宏开阔的意境。2.学习品析,感受词人壮志难酬的心怀。3.学习品析,了解映衬烘托的表现手法。教学重点:诵读吟咏,感受诗词意境。了解苏轼的创作风格。一、导入:播放《三国演义》片头曲词:"滚滚长江东逝水,浪沙淘尽人物…"导入新课。二、关于苏轼:1.生平:(学生介绍...

  • 复习字词教案

    复习课教案一、导入。冬天到了,外面天寒地冻。可是北方独有的冰雪却为我们带了无穷的乐趣。今天让我们到滑雪胜地去感受滑雪带来的欢乐!二、过程:(一)、乘着火车去滑雪。(给拼音填汉字) “火车五分钟之后就出发了,如果同学们能成功地填写完音节下面的汉字,就能乘上去滑雪场的火车了。可要加油啊!”生写...

  • 词语盘点教案

    【教学目标】1、理解所学的词语。会用所学过的词语。2、学习词语分类记忆的方法。3、培养学生热爱祖国语言的思想感情。【课前准备】教师准备:整理所学的词语。学生准备:搜集整理所学的词语,然后进行分类。【课时安排】一课时。【教学流程与设计意图】第一课时一、激发情趣,启发谈话,导入新课1、同学们,我们祖国的...