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初中化学奇妙的二氧化碳的教案
学习目标:1、认识二氧化碳的主要物理性质和化学性质;学会鉴别二氧化碳。2、学会通过观察实验,从中归纳二氧化碳的某些性质;3、使学生理解化合反应和分解反应的概念和特点。4、了解二氧化碳的循环以及对人类生活和生产的意义。教学重点:1、二氧化碳的化学性质;2、化合反应和分解反应的特点。教学难点:对两种反应...
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化学教案二氧化碳的性质教案
教学目标目标联系自然界的生命活动,认识二氧化碳的重要性;通过演示实验,了解二氧化碳的性质和用途;通过实验及实验分析,掌握二氧化碳的性质;联系生活实际,了解石灰石的用途。目标通过实验认识物质性质的;提高实验探究能力。情感目标培养从生活视角观察二氧化碳的存在及用途,再从社会视角分析其使用,体会化学与社会...
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二氧化碳的性质 - 初中化学第二册教案
《二氧化碳的性质》 吉林省集安市第二中学 张耀凤摘 要:通过创设情境、分析讨论、推测结果、设计方案、实验验证、得出结论的研究过程,培养学生的探究能力。关键词:二氧化碳、学习目标、实录正 文:一、教 材 分 析本章教材的前二节研究的是碳的单质,从本节开始研究碳的化...
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二氧化碳的性质介绍 - 初中化学第一册教案
教学内容 初中化学:二氧化碳的性质教学总目标1. 通过实验演示,帮助同学理解和掌握二氧化碳的性质,能解释一些自然现象,并且对二氧化碳的实际应用有所了解。2.培养学生的观察、实验、归纳概括、推理的能力。3.培养学生实事求是、认真细致、相信科学的科学态度。教学重点难...
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初中化学碳和碳的氧化物的教案设计
一、目标解读:1、知道碳的几种单质及其物理性质不同的原因2、知道碳单质的化学性质3、知道碳的两种氧化物,理解实验室如何制取二氧化碳以及二氧化碳、一氧化碳的相关性质二、要点回顾:(一)碳的几种单质:1、金刚石(C)是自然界中最硬的物质2、石墨(C)是最软的矿物之一3、C60球碳、足球烯金刚石和石墨的物...
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化学教案-二氧化碳的性质介绍
教学内容 初中化学:二氧化碳的性质教学总目标1. 通过实验演示,帮助同学理解和掌握二氧化碳的性质,能解释一些自然现象,并且对二氧化碳的实际应用有所了解。2.培养学生的观察、实验、归纳概括、推理的能力。3.培养学生实事求是、认真细致、相信科学的科学态度。教学重点难...
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初三化学《二氧化碳的性质》课程教案
教学目标知识目标联系自然界的生命活动,认识二氧化碳的重要性;通过课堂演示实验,了解二氧化碳的物理性质和用途;通过实验及实验分析,掌握二氧化碳的化学性质;联系生活实际,了解石灰石的用途。能力目标学习通过实验认识物质性质的方法;提高实验探究能力。情感目标培养学生从生活视角观察二氧化碳的存在及用途,再从社...
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化学二氧化碳的实验室制法教案
第四节 二氧化碳的实验室制法(1课时)一.知识教学点二氧化碳的实验室制法。二.重、难、疑点及解决办法1.重点:实验室制取二氧化碳的反应原理、实验装置和制取方法。2.难点:从实验室制取气体的设计思路出发,学习二氧化碳的实验 室制取方法。3.疑点:实验室制取二氧化碳,为什么不能用稀硫酸?4.解决方法(1...
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单质碳的化学性质 - 初中化学第一册教案
第二节 单质碳的化学性质一、素质教育目标(一)知识教学点单质碳的化学性质(稳定性,碳跟氧气、氧化铜的化学反应)。(二)能力训练点通过实验培养学生观察能力、分析问题的能力。(三)德育渗透点通过学习碳跟氧气反应,由于氧气量是否充足,会造成生成物不同,使学生知道化学反应的条件不同,对物质间的相互作用有不...
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作文 二氧化碳的快乐生活
新疆博乐81团学校初三(2)班指导老师:姚芳嗨,大家好!我是鼎鼎有名的二氧化碳,我为人类立下过赫赫战功。我用途广泛,在工业方面,我的气体兄弟二氧化碳可用于工业制碱,制糖,铸钢,造铅等;在焊接领域我们更是大显身手,如:二氧化碳气体保护焊,是目前生产中应用最多的方法;在日常生活中,我们的固体兄弟二氧化碳...
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二氧化碳的性质
摘 要:通过创设情境、分析讨论、推测结果、设计方案、实验验证、得出结论的研究过程,培养学生的探究能力。关键词:二氧化碳、学习目标、实录正 文:一、教 材 分 析本章教材的前二节研究的是碳的单质,从本节开始研究碳的化合物,碳的化合物有一氧化碳,二氧化碳,碳酸及碳酸盐和有机化合物,其中,学生最熟悉的...
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二氧化碳的性质和制取
第四节 二氧化碳的实验室制法阳光一.知识教学点二氧化碳的实验室制法。二.重、难、疑点及解决办法1.重点:实验室制取二氧化碳的反应原理、实验装置和制取方法。2.难点:从实验室制取气体的设计思路出发,学习二氧化碳的实验 室制取方法。3.疑点:实验室制取二氧化...
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初中化学关于碳的知识点总结
碳和碳的氧化物碳的几种单质1、金刚石(C)是自然界中最硬的物质,可用于制钻石、刻划玻璃、钻探机的钻头等。2、石墨(C)是最软的矿物之一,有优良的导电性,润滑性。可用于制铅笔芯、干电池的电极、电车的滑块等金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是:碳原子的排列不同。CO和CO2的化学性质有很大差异的原因...
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第四节 二氧化碳的实验室制法 - 初中化学第一册教案
第四节 二氧化碳的实验室制法(1课时)一.知识教学点二氧化碳的实验室制法。二.重、难、疑点及解决办法1.重点:实验室制取二氧化碳的反应原理、实验装置和制取方法。2.难点:从实验室制取气体的设计思路出发,学习二氧化碳的实验 室制取方法。3.疑点:实验室制取...
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初中化学教案
初中化学教案2011-02-12 15:07初中化学教案要去专门的学习网站注册才能看得到的吧,或者找初中的化学老师。怎么通过教案来学习初中化学?可以用VCM仿真实验,用VCM仿真实验做实验,潜意识的就会记住各种知识,并且会形成一个完善的管理体系化学是一门重归纳总结、找联系的学科。因为化学知识点很多、...
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初中化学教师教案
绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 教学内容: 1、知道化学的定义。 2、初步了解化学发展史和物质的微观构成。 3、结合生产、生活实际,感受化学发展和人类生产生活的联系。 4、关注与化学有关的问题。 5、领悟化学的价值观,树立学习化学的信心。 教材分析: 本课题是学生学习化学的第一节课,是培养学生...
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初中化学(教案、动画)
初中化学(教案、课件、动画) 绪言化学使世界变得更加绚丽多彩---教案、动画 第一单元走进化学世界---------教案、动画 第二单元我们周围的空气-----...
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《空气》初中化学教案
教学目标知识技能:了解空气的组成;对空气的污染和防止污染有大致的印象。能力培养: 继续培养学生的实验观察能力和对化学现象的科学描述能力。科学思想:通过对空气成分的认识培养学生严谨的科学态度。科学品质:通过介绍人类认识空气的简史,使学生受对待任何事物必须有一个实事求是的科学态度的教育。科学方法:通过实...
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初中化学教案大全
初中化学教案大全作者:mg 923269初中化学教案大全初中化学教案大全第一章空气.氧第一节空气教案(1)教学目标1.了解空气的主要成分和组成,初步了解有关氮气和稀有气体的一些主要用途。2.了解造成空气污染的原因以及如何加强对空气污染的防治。教学重点1.通过实验了解空气的组成。2.介绍空气污染的严重...
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初中化学设计教案
初中化学设计教案:《空气的成分》教学目标:知识与技能知识目标:1、掌握空气的成分及体积分数,加深对纯净物和混合物的理解。2、掌握测定空气中氧气含量的实验原理和方法等,学会从混合气体中除去某种气体进而测定其含量的方法3、了解原始大气的成分及空气的发现史。能力目标:培养学生进行定量实验的操作能力、观察能...
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空气初中化学教案
一、课标要求1、知识与技能:知道空气的组成及各成分的用途,空气污染及环境保护的有关知识。2、过程与方法:通过实验探究空气的组成,了解探究的一般过程;联系生活经验,认识纯净物和混合物,初步了解对物质进行分类是化学学习方法之一。3、情感、态度与价值观:通过对空气的组成的实验研究,激发学习和探究的兴趣,培...
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初中化学教案
课题1 化学使世界变得更加绚丽多彩【教学目标】知识目标:了解什么是化学,知道化学研究的内容与范畴,说出学习和研究化学的意义。能力目标:培养学生发现问题、分析问题和整理信息的能力。情感态度与价值观目标:1、了解化学的发展简史,体会化学科学对人类进步和社会发展的贡献,培养学习化学的责任感。2、激发学生对...
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化学教案-单质碳的化学性质
第二节 单质碳的化学性质一、素质教育目标(一)知识教学点单质碳的化学性质(稳定性,碳跟氧气、氧化铜的化学反应)。(二)能力训练点通过实验培养学生观察能力、分析问题的能力。(三)德育渗透点通过学习碳跟氧气反应,由于氧气量是否充足,会造成生成物不同,使学生知道化学反应的条件不同,对物质间的相互作用有不...