弟子规父母呼教案

弟子规父母呼教案最新文章

《弟子规》教案

《弟子规》教案第二课教学目的：让小朋友了解为什么要学习《弟子规》?弟子规的大概内容是什么?教学内容：学习《弟子规》的总序"弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文"教学重点；有余力，则学文复习内容：上堂课的内容：中国人、中国心，中国的礼节--鞠躬，会表达自己的感情和需要。讲解题目：《弟子规》...
《弟子规》教案15

课题第15课 “谨”之“对饮食” 学习目标 1、复习“晨必盥”。 2、学习“谨”之“对饮食”，理解这几句话的意思。 3、养成不挑食，不饮酒的饮食习惯。重点会读、会背难点养成不挑食，不饮酒的饮食习惯。教具准备播放器教学过程 ...
我的弟子规教案

洪泽县实验小学“大湖娃”文学院 ——弟子规兴趣班学习汇报一、选一选（共10个空，每空3分） 1 父母教，须jìng听（） A 敬 B 近 C 尽 2 事虽小，勿shàn为（） A 擅 B 善 C 膳 3 “冬则温，夏则清。晨则省，昏则定。”这句话是说（） A 要坚持锻炼...
《弟子规》教案1

国学经典：《弟子规》教案则学文有余力而亲仁泛爱众次谨信首孝弟圣人训弟子规新汶街道中心小学郭英美 2010.9 课题第1课《弟子规》总叙学习目标 1、从总体上了解《弟子规》。 2、...
《弟子规》教案2、3

课题第2课 “入则孝”之“父母呼” 学习目标 1、复习《弟子规》总序。 2、学习“入则孝”之“父母呼”。 3、理解意思，教育学生孝敬父母要从小事做起。不但孝，关键是顺。培养学生的感恩之心。重点结合生活实际，让学生理解孝道的重要性。难点理解意义，能在生活中做到。教具...
《弟子规》教案8、9

课题第8课 “入则孝”之“亲有疾” 学习目标 1、复习“亲有过”。 2、学习“亲有疾”。 3、学会在生活中关爱父母、照顾父母。重点会读、会背。亲有疾药先尝昼夜侍不离床难点理解意义，能在生活中照顾父母。教具准备播放器、课件教学过程 ...
《弟子规》教案4、5

课题第4课 “入则孝”之“事虽小” 学习目标 1、复习“冬则温”。 2、学习“事虽小”。 3、理解“事虽小勿擅为”“ 物虽小勿私藏”。 4、能在生活中实践。重点理解“事虽小勿擅为”“ 物虽小勿私藏”。难点理解意义。教具准备播放器、课件教学 ...
《弟子规》教案之一

学生：（起立）老师好老师：小朋友好！请坐下，小朋友们说最近我们学了什么呀？学生：《弟子规》老师：哎，对，最近我们一直在学《弟子规》，好，那么今天我们就接着学往下学《弟子规》中的这两句“亲有疾，药先尝；昼夜侍，不离床”。（老师板书）小朋友看黑板，跟老师一起读，（领读三遍，齐读一遍）小朋友念得...
网上呼救教案

网上呼救教案教学目标： 1、在阅读中认识生字“聊、屏、灼、肋、夹、距、询、址”积累“网”和“救”组成的词语，能正确认读新词“聊天室、屏幕、互联网、灼痛、夹住、困难、距离、询问、地址” 2、能正确有感情地朗读课文，了解网络传递信息速递快；体会文句准确性及按时间推进所带来的悬念和紧迫感。感受人...
《父母的心》教案

《父母的心》教案级别：市级开课时间：2004年10月14日开课班级：八（1）班开课教师：储红仙学习目标：1、能体会父母亲对儿女的深情。2、能联系生活，对文章内容及感情进行拓展。教学过程：一、导入。由检查昨天布置的预习情况导入。老师提问：1、能用一句简明的话概括本文的内容。2、...
弟子规幼儿园教案

《弟子规》，原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用《论语》"学而篇"第六条"弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力。弟子规幼儿园教案范文，欢迎大家阅读参考。弟子规幼儿园教案一：活动目的：1、通过课件，进一步帮助幼儿理解《弟子规》之三十一。2、学习汉字“贵”、“洁”、...
经典诵读弟子规教案

弟子规经典诵读 - 《弟子规》教学设计教学目标：诵读《弟子规》感悟古典诗文中的做人道理；培养热爱祖国文化的情感。教学重点：采用各种方法诵读《弟子规》，演译《弟子规》，领悟《弟子规》的内涵。教学难点：引导学生批判性的对待古典文化，汲取精华，去其糟粕，培养学生初步的辩证思想。教学过程：一...
七（6）班《弟子规》学习教案2

学习课题：《出则弟》学习目的：让学生从思想上认识到作为一名学生要尊长爱幼，并能通过学习学会如何去做到这样一点。学习重难点：如何让学生真正的意识到要尊长爱幼，并能用行动来表达。学习手段：播放幻灯、举例、师生讨论及师生互动。教学过程一、导入：谈话师：同学们关于《入则孝》的学习心得都...
传统文化教育教案弟子规（2）

1、《弟子规》（二）教学目的：通过圣贤的教诲，启发培养孩子的孝心，让他们知道怎么具体去做！教学内容：亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞提问内容：上节课留的家庭作业，在家做一些力所能及的家务。让小朋友举手自己来说做了哪些？反复强调，直到养成习惯为止。讲解内容： ...
传统文化教育教案弟子规（1）

1、弟子规》（一）教学目的：让小朋友了解为什么要学习《弟子规》？弟子规的大概内容是什么？教学内容：学习《弟子规》的总序 “弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文” 教学重点；有余力，则学文复习内容：上堂课的内容：中国人、中国心，中国的礼节——鞠躬，会表达自己的感情和需要...
弟子规第十一讲教案

一、复习导入 1.老师们、同学们，下午好！我们的《弟子规》大讲堂又如约和大家见面了。今天,由我和二年级一的同学带领大家继续解读、学习《弟子规》 2.同学们，跟大家打个招呼吧。 3.首先，我们来复习一下上一讲的内容，谁来给大家背一背？（生背诵“长者立幼勿坐长者坐命乃坐尊长前声要低低不闻...
教案呼吸系统

课题呼吸系统类型新授单位沙城四中授课人王迎春教学目标（一）知识目标 1.描述人体呼吸系统的组成。 2.说明人体呼吸道和肺的结构与功能相适应的特点。（二）能力目标运用已有的生活经验，分析相关资料，通过小组讨论合作，提高分析问题，解决问题的能力和语言表达的能力，培养学生学习探究能力...
呼变大了教案范文

活动目标：1、观察充气过程，感受物体充气前后的大小变化。2、能用动作表现玩具充气前后的大小变化。活动准备：1、气球、塑料袋、游圈、打气筒等。2、轻松欢快的音乐。活动过程：一、开始部分：1、导入：幼儿和球宝宝一家随《去郊游》音乐入场——引起幼儿的兴趣。教师：今天我要带小朋友进行一次神秘旅行。在旅行途中...
真情的呼唤音乐教案

教学目标 : 1.能从乐曲的听赏中体会作品的内涵与情感.2.能大胆的参与歌曲的演唱也表演,能准确表达歌曲情感.3.培养学生合唱合作精神与充满爱心的情怀.教学重点: 听赏乐曲教学难点 : 谈听赏乐曲的感觉与情感体验教学方法: 欣赏与实践相结合法教学用具: 多媒体课件教学过程 :<一>组织教学<二>:...
教案《真情的呼唤》

【教学目标】 1、学生能够大胆自信地参与歌曲的演唱，并准确表达音乐中的情感。 2、学生能初步处理音乐作品，并且能够恰当的利用歌曲表达人的思想感情。 3、学生能够对他人的演唱进行客观的评价。 4、学生能基本熟悉一个升号调的首调唱名位置。【教学准备】 1、课件、Flash制作的MTV。 2、歌...
《我的呼吁》教案设计

讲这课，我想除了知识点，最好能从佛学、神学角度启迪学生的灵性课堂导入：在《我有一个梦想》一文中，我们比较的“梦想、幻想、理想”三词的细微差别，那么，“呼吁”与“呼喊”有什么区别?明确：“呼吁”的内容往往是“真、善、美”，需要大众共同努力。一、好，快速浏览全文，完成思考练习一1、呼吁的内容：呼吁重视尊...
《父母的心》教案4

[教学目标]1、学习本文采用一波三折，跌宕起伏的笔法，把故事写得波澜起伏，曲折动人。2、理解小说表现的深刻主题，即天下父母对自己子女的一颗崇高的爱心。[重点难点]1、重点：情节的曲折性。2、难点：作品流露出的淡淡的哀怨。[教学时数]一教时[教学过程]一、导入1、作者简介川端康成，日本现、...
《父母的心》教案设计

教学目标：1、知识与能力概括大意的能力，比较获取信息能力。2、过程与方法自学、讨论、总结。3、情感态度与价值观培养学生对父母矛盾与爱的情感。体谅、谅解。教学重点：比较三次调换，从中分析总结父母的心里究竟怎么想。教学难点：理解父母出发点，和矛盾的爱子之心。教学创意：三次调换全方位比较，比较中突出人物心...
父母的心的教案设计

[教学目标]1、学习本文采用一波三折，跌宕起伏的笔法，把故事写得波澜起伏，曲折动人，《父母的心》教案4。2、理解小说表现的深刻主题，即天下父母对自己子女的一颗崇高的爱心。[重点难点]1、重点：情节的曲折性。2、难点：作品流露出的淡淡的哀怨。[教学时数]一教时[教学过程]一、导入1、作者简介川端康成，...