数学教案－分组分解法

教学目标1.使学生掌握分组后能运用提公因式和公式法把多项式分解因式；2.通过因式分解的综合题的教学，提高学生综合运用知识的能力.教学重点和难点重点：在分组分解法中，提公因式法和分式法的综合运用.难点：灵活运用已学过的因式分解的各种方法.教学过程设计一、复习把下列各式分解因式，并说明运用了分组分解...

播音与主持教案

地点：一年级八班、四年级二班 教学目标： 1、使学生对播音与主持有一个初步的认识。 2、熟悉本班学生的情况，包括学生的基本信息以及语言基础等。 3、使学生了解我们所学的课程的性质和意义，激发学生的学习兴趣。 教学重点： 1、何为“播音与主持”？ 2、激发学生的学习兴趣。 3、如何使自己成长？ 教学方...

分组分解法

教学目标1.使学生掌握分组后能运用提公因式和公式法把多项式分解因式；2.通过因式分解的综合题的教学，提高学生综合运用知识的能力.教学重点和难点重点：在分组分解法中，提公因式法和分式法的综合运用.难点：灵活运用已学过的因式分解的各种方法.教学过程设计一、复习把下列各式分解因式，并说明运用了分组分解...

分组方法

在计算一串数时,有时会发现其中几个数分为一组,它的计算结果相等,这样就可一组一组进行分组,计算就很简便.这种方法叫做分组法.作 者：周平健 作者单位：江苏省海安县李堡镇中心小学刊 名：辅导员中旬刊（学法指导）英文刊名：INSTRUCTOR年，卷(期)：2010""(1)分类号：关键词：...

分组交换技术

1、分组交换的优点:线路利用率提高;分组交换网可以进行数据率的转换;在线路交换网络中，若通信量较大可能造成呼叫堵塞的情况，即网络拒绝接收更多的连接要求直到网络负载减轻为止;优先权的使用，分组交换技术。2、分组交换和报文交换主要差别:在分组交换网络中，要限制所传输的数据单位的长度。报文交换系统却适应于...

播音主持教案（1）

教学目标： 1、使学生对播音与主持有一个初步的认识。 2、熟悉本班学生的情况，包括学生的基本信息以及语言基础等。 3、使学生了解我们所学的课程的性质和意义，激发学生的学习兴趣。 教学重点： 1、何为“播音与主持”？ 2、激发学生的学习兴趣。 3、如何使自己成长？ 教学方法：讨论法、讲解法、说话法...

童音社团活动教案

一、教学目标：通过本节课的活动，制定社团方案，活动计划，明确活动目标。二、 教学重难点：1、每位同学认真收集自己喜欢的文章，并要谈谈自己喜欢的原因。2、组织学生将收集到的文章相互交流，并互相朗诵，作好准备；三、教学过程1、谈谈自己喜欢的文章，并谈谈喜欢的原因。2、组织学生将收集到的文章相互交流，并互...

播音主持教案（2）

播音与主持专业主要培养德、智、体、美等方面全面发展，具有创新精神和较强实践能力，具有一定的基础理论和专业知识，能从事播音与主持工作的大学专科文化层次的传媒人才。实训课是播音与主持专业的学生在毕业参加工作之前所进行的一次集中实践课，是三年教学活动中的一个重要组成部分。它是将三年所学的知识与播音与主持...

语文拼音的教案设计

教学要求1.复习汉语拼音的大写字母，辨析多音字，认识介词，练习扩写句子。2.练习独立阅读短文，能读懂课文内容。3.练习用修改符号修改一段话。4.练习写家庭中的趣事。教具准备小黑板(抄写字·词·句的第一题和作文第一题要修改的一段话。)教学时间五课时。第一课时一、提出学习任务。这节课主要练习字·词·句部...

微信怎么分组

朋友圈怎么分组，朋友圈如何分组。发朋友圈信息不想公开怎么发!在朋友圈发照片时，指定部分分组可见。工具/原料微信朋友圈方法/步骤1、 打开自己的微信，选择右上角按钮，然后进入设置。2、 在设置这里选择隐私。3、 然后在这里点击朋友圈分组。4、 接着选择新建分组。5、 然后把人添加进来，选择确定。6、 ...

你同意分组教学吗

上次调研活动我上的是一节语言课，这节课我试上过，而且凭着我多年的教学经验我感觉课的设计是没有问题的，但是在调研那天却出乎我的意料，幼儿在课堂上插话，随意走动，常规非常差，课的效果也因此受到很大的影响。课后我针对这件事做出了深刻的反想，我觉得造成这种现象的原因有三个方面：一、我们两个教师都是后来接手这...

工资由哪些部分组成？

《关于工资总额组成的规定》第4条：工资总额由下列六个部分组成：(一)计时工资;(二)计件工资;(三)奖金;(四)津贴和补贴;(五)加班加点工资;(六)特殊情况下支付的工资。《关于工资总额组成的规定》第6条：计件工资是指对已做工作按计件单价支付的劳动报酬。包括：(一)实行超额累进计件、直接无限计件、限...

“分组自学辅导”法

四川省巴中县石门乡中心小学补世炜从一九七八年开始，“分组自学辅导”法。经过九年反复试验探究，借鉴复式班教学的特点，在教学上摸索出分组“自学辅导”教学方法。农村小学、特别是山区小学，生源分散，学生的社会接触面小，家庭经济发展不平衡，教育方式还处在落后的阶段。由于种种原因，导致一个教学班学生的知识基础、...

学前班拼音课教案

学习好拼音是非常重要的，这样可以让我们更好的学好汉字，学前班拼音课教案。学前班拼音课教案范文，欢迎大家阅读参考。学前班拼音课教案一：教学内容：学习声母g教学目标：1、复习巩固单韵母及标声调的单韵母的读法。2、学会g 这个声母，能读准音，记清形，正确书写。3、学会g与单韵母e、u相拼。4、能够用g与单...

大班拼音总复习教案设计

大班拼音总复习教案设计学习目标：1、学会复韵母ai ei ui及其四声，读准音，记清形，正确书写。2、学习声母与ai ei ui组成的音节，能准确拼读音节，正确书写音节。3、知道ai ei ui的标调位置。4、能够看图说话，根据音节拼读句子。5、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。6、认识“你、他、水、...

《拼音识字3》教案设计（二）

【教学设计说明】 本课属“拼音识字”，这类教材要求学生借助汉语拼音学习汉字，同时在识学过程中巩固汉语拼音。一、教学要求1.学会5个生字：二、四、六、八、十。这五个生字中读音的难点比较多，“二”是特别韵母，要帮助学生正音。“四”、“十”是整体读音节、“四”是平舌音，“十”是翘舌音，学生容易混淆，教师要...

汉语拼音10教案

第一课时 教学目的： 1．学会ai、ei、ui 3个复韵母，能认清形，读准音。 2．学会ai、ei、ui的四个声调。 教学重点： 掌握3个复韵母的音、形及四声。 教学难点： 掌握3个复韵母的音、形、标调方法。 教学过程： 一、导入新课 1．看卡片，读字母：a、o、e、i、u、ü。 2．教师谈话：...

复习汉语拼音 教案

复习汉语拼音教案 复习目的：复习声母韵母和整体认读音节，区别形近、音近字母，能够默写并拼读。 复习准备：字母卡片、小黑板。 复习过程： 复习声母 齐读、开火车读、拐弯读、齐背（边背边书空）、指名比赛背 出示卡片比较(说儿歌比较)： b---dp---qt---fl---n---mz---zh...

小学拼音的教案设计

基础训练一、教学要求1.能准确拼读音节，熟练运用数笔画查字法；完成词语搭配练习；能正确地将句子改成“被字句”。2.练习说一件事，要求将事情的要素交待明白，把事情的过程说清楚，讲讲自己对所说事情的看法。3.阅读短文，要求理解短文内容，给短文分段并说出段意。4.写春节期间发生在身边的一件难忘的有意义的事...

《兴趣盎然学拼音》教案设计

[设计理念]《语文课程标准》指出：“汉语拼音教学尽可能有趣味性，宜以活动游戏为主，与学说普通话，识字教学结合。”这就要求我们在教学设计中，创设学习氛围，激发情感，给学生留有充分思考和自主、合作、探究的学习的空间。[教学建议]教学时，要做到三个“结合”：1、与文中图片相结合。文中图片精美，巧妙地将字母...

一。激趣导入孩子们，今天老师又要给你们介绍3个新朋友，想认识吗？二。学习g k h1。出示卡片g，这是第一个朋友，哪个孩子能最先和它交上朋友呢？谁来试着读一读？2。抽生发音，让读的好的学生当小老师教读。3。你会了吗？开火车发音，正音。4。k h的教学方法同上。5。出示g k h卡片，开火车读，正音。...