-
速度高一物理教案
【学习目标】1、知道速度的意义、公式、符号、单位、矢量性.2、知道质点的平均速度和瞬时速度等概念.3、知道速度和速率以及它们的区别.4、会用公式计算物体运动的平均速度.【学习重点】速度、瞬时速度、平均速度三个概念,及三个概念之间的联系.【学习难点】平均速度计算【方法指导】自主探究、交流讨论、自主归纳...
-
高一物理《速度和加速度》的教案
1、速度(1)定义:速度等于物体运动的 跟 所用的时间的。(2)公式:(3)物理意义:速度是表示 的物理量。(4)单位:国际单位为 ,符号是 ,常用单位还有:千米每时(km/h),厘米每秒(cm/s)等。1m/s=3.6km/h(5)速度是 ,它的方向就是 的方向。2、平均速度(1)定义:变速运动物...
-
高一物理《速度和时间的关系》教案
教学目标一、知识目标1、初步理解速度—时间图像.2、理解什么是匀变速直线运动.二、能力目标进一步训练用图像法表示物理规律的能力.三、情感目标渗透从简单问题入手及理想化的思维方法.教材分析本节内容是本单元的基础,是进一步学习加速度概念及匀变速运动规律的重要前提.教材主要有两个知识点:速度—时间图像和匀...
-
高一物理向心加速度教案
知识与技能1.理解速度变化量和向心加速度的概念,2.知道向心加速度和线速度、角速度的关系式.3.能够运用向心加速度公式求解有关问题.过程与方法体会速度变化量的处理特点,体验向心加速度的导出过程,领会推导过程中用到的物理方法,教师启发、引导.学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果.情感、与价值观培养学...
-
速度跳绳教案
速度跳绳教案授课教师:黄育宏人数:64人水平二:三年级教学内容:1、速度跳绳2、跳过跑绳教学目标:1、使学生积极参与学习,并大胆向同学展示自己的跳绳动作。2、使学生了解速度跳绳的练习方法,初步掌握速度跳绳手腕发力快速摇绳的动作技巧。3、培养团结协作的意识,提高集体凝聚力。重点:手腕发力快速摇绳难点:...
-
高中物理速度和加速度教案
第3节 速度和加速度说教材:《速度和加速度》是司南版必修1第二章“运动的描述”第3节的内容,是本章的基础。本章从机械运动入手,讲述运动学的基础知识,是高中物理的基础,所以本章的教学 关系到高中物理教学的好坏。本节的主要教学内容有:平均速度、瞬时速度、加速度。本节速度、加速度是描述运动的重要物理量,理...
-
高一物理用打点计时器测速度教学反思
教学反思一:学生对完成这个实验基本没什么问题,主要还是在数据处理和图像的绘制上,高一物理用打点计时器测速度教学反思。1、对位移单位没有换算;2、平均速度计算基本没什么问题,表一能够顺利完成;在计算瞬时速度时用一段时间的平均速度代替某点的瞬时速度,为了使计算出的平均速度更接近于该点瞬时速度,求某点的瞬...
-
高一物理用打点计时器测速度教学反思
教学反思一:学生对完成这个实验基本没什么问题,主要还是在数据处理和图像的绘制上。1、对位移单位没有换算;2、平均速度计算基本没什么问题,表一能够顺利完成;在计算瞬时速度时用一段时间的平均速度代替某点的瞬时速度,为了使计算出的平均速度更接近于该点瞬时速度,求某点的瞬时速度等于相邻两点的平均速度。单纯的...
-
功的高一物理教案
一、教学目标1.理解功的概念:(1)知道做机械功的两个不可缺少的因素,知道做功和"工作"的区别;(2)知道当力与位移方向的夹角大于90°时,力对物体做负功,或说物体克服这个力做了功。2.掌握功的计算:(1)知道计算机械功的公式W=Fscosα;知道在国际单位制中,功的单位是焦耳(J);知道功是标量。...
-
高一物理《绪言》教案
设计思想:通过绪言的不习,让学生对物理产生浓厚的兴趣;了解学好物理的一般方法,掌握学习策略;大致明确高中物理的学习内容,明确物理学习的有趣性、有用性。总之,是让学生了解物理、增加兴趣、激发志趣、掌握方法,树立学好物理的必胜信心。教学程序:先介绍物理本,增加学生的感性认识;再介绍几个易混淆的物理术语,...
-
高一物理点和位移的教案
本文题目:高一化学教案:点和位移学习目标:1. 知道位移的概 念。知道它是表示质点位置变动的物理量,知道它是矢量,可以用 有向线段来表示。2. 知道路程和位移的区别。学习重点: 质点的概念位移的矢量性、概念。学习难点:1.对质点的理解。2.位移和路程的区别.主要内容:一、质点:定义:用来代替物体的...
-
高一物理教案大全
一、教学目标1.理解功的概念:(1)知道做机械功的两个不可缺少的因素,知道做功和工作的区别;(2)知道当力与位移方向的夹角大于90时,力对物体做负功,或说物体克服这个力做了功。2.掌握功的计算:(1)知道计算机械功的公式W=Fscos知道在国际单位制中,功的单位是焦耳(J);知道功是标量。(2)能够...
-
高一物理《力的分解》教案
一、 预习目标1、 说出力的分解的概念2、 知道力的分解要根据实际情况确定3、 知道矢量、标量的概念二、预习内容1、力的分解:几个力________________跟原来____________的效果相同,这几个力就叫做原来那个力的分力.___________________叫做力的分解.2、同一个...
-
物理教案-速度和平均速度
教学目标知识目标:1.知道匀速直线运动速度的定义、公式.2.知道速度的单位“米/秒”和“千米/秒”及换算关系.3.变速运动和变速运动的平均速度.能力目标:1.思维能力:从日常生活中比较物体运动快慢来建立速度的概念,并思考比较快慢的两种方法.2.应用物理知识解决实际问题的能力:应用于实践,并初步了解...
-
物理教案-速度改变快慢的描述 加速度
教学目标知识目标1、知道加速度是描述速度变化快慢的物理量,是矢量.2,理解加速度的定义,会用公式 解决有关问题,能区分 ,知道加速度的国际单位制单位是米每二次方秒( ).3、知道匀加速直线运动的加速度a与速度v方向相同;匀减速直线运动的加速度a与初速度 方向相反.能力目标培养学生理论联系实际...
-
速度和平均速度教案示例之二
速度和平均速度教案示例之二(作者:北京广渠门中学 刘崇灏)(一)教学目的1.理解匀速直线运动速度的概念和公式,知道速度的单位,会进行米/秒、千米/时间的单位换算。2.知道什么是变速直线运动,知道平均速度的概念和计算公式。(二)教学过程1.复习提问(1)什么叫机械运动?什么叫匀速直线运动?(2)坐在...
-
高一物理教案设计 功和能教案
高一物理教案 功和能教案功和能一、教学目标1.在学习机械能守恒定律的基础上,研究有重力、弹簧弹力以外其它力做功的情况,学习处理这类问题的方法。2.对功和能及其关系的理解和认识是本章教学的重点内容,本节教学是本章教学内容的总结。通过本节教学使学生更加深入理解功和能的关系,明确物体机械能变化的规律,并能...
-
四年级路程、时间、速度教案
教学内容 路程、时间和速度的关系 课型 新授 教学目标 1、知识和技能:使学生在解决问题的过程中理解速度的含义,建构路程、时间与速度的关系。 2、过程与方法:引导学生在解决问题的过程中发展解决问题的策略,培养学生的问题意识,提高解决问题的能力。 3、情感态度价值观:通过生...
-
向心加速度的物理教案
知识与技能1.理解速度变化量和向心加速度的概念,2.知道向心加速度和线速度、角速度的关系式.3.能够运用向心加速度公式求解有关问题.过程与方法体会速度变化量的处理特点,体验向心加速度的导出过程,领会推导过程中用到的数学方法,教师启发、引导.学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果.情感、与价值观培养学...
-
高中物理加速度教案设计
高中物理加速度教案设计【1】一、教学目标1.理解加速度的概念,知道加速度是表示速度变化快慢的物理量,知道它的定义、公式、符号和单位。2.知道加速度是矢量,知道加速度的方向始终跟速度的改变量的方向一致,知道加速度跟速度改变量的区别。3.知道什么是匀变速直线运动,能从匀变速直线运动的v—t图像中理解加速...
-
速度和平均速度
教学目标知识目标:1.知道匀速直线运动速度的定义、公式.2.知道速度的单位“米/秒”和“千米/秒”及换算关系.3.变速运动和变速运动的平均速度.能力目标:1.思维能力:从日常生活中比较物体运动快慢来建立速度的概念,并思考比较快慢的两种方法.2.应用物理知识解决实际问题的能力:应用于实践,并初步了解物...
-
大班科学教案力和速度
活动目标1、引导幼儿发现由于地球引力的作用,各种物体在空中会自由下落。2、通过各种操作活动,使幼儿初步感知不同物体下落速度不同是与物体重力和空气浮力有关。3、尝试改变物体下落的速度,发挥幼儿的创造性,培养幼儿动手试验和观察的能力。活动准备操作材料:各种糖纸、羽毛、报纸、雪花片、球、小沙包、手绢、纸杯...