七年级苏教版生物上册教案

七年级苏教版生物上册教案最新文章

七年级生物上册《致同学们》教案

七年级生物上册《致同学们》教案教学目标：1、培养学生对生物课的兴趣，为以后的生物教学打下基础。·2、学生初步了解生物课的教学流程，以适应以后的教学。重点和难点：·激发学生对生物课的兴趣。用具：·动物彩图，病例资料，书本彩图，课件教学过程：好，同学们，我们今天上什么课啊？（生物课）...
七年级生物上册教案（一二单元）

七年级生物上册教案（一二单元）《致同学们》教学目标： 1、培养学生对生物课的兴趣，为以后的生物教学打下基础。 2、学生初步了解生物课的教学流程，以适应以后的教学。重点和难点：激发学生对生物课的兴趣。用具：动物彩图，病例资料，书本彩图，课件教学过程：好，同学们，我们今天上什么课啊？...
七年级生物上册《生物对环境的适应和影响》教案设计

教学目标：1．学生通过学习能举例说出生物对环境适应的影响。2．通过测量等环节的学习学会探究的方法。3．学生在探究的过程中与其它学生进行情感交流，形成合作意识。教学重点：训练学生的测量技能，收集数据和处理数据的能力。教学难点：分析和处理数据的能力。课前准备：教师：1、先自制“大树一叶一草”活动教具。2...
七年级生物上册《生物对环境的适应》教案范文

教材分析本节以活动——寻找教室里的纸蝴蝶为起点，引入生物对环境的适应的知识，趣味性强，学生容易接受。教师要补充典型的例子，让学生充分感受“适者生存，不适者被淘汰”，坚持“合理规划，确保可持续发展”的原则，防止不合理的行为破坏环境而导致生物灭绝。指导思想依据《生物课程标准》的理念，主要从以下进行教学设...
苏教版七年级生物上册《实验:探究绿叶在光下制造有机物》教案及

实验目的探究绿色植物的叶片在光下进行光合作用时，可以产生淀粉。背景资料叶绿体中的叶绿素，是叶片呈现绿色的主要原因。叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所。没有叶绿体，绿色植物就不能进行光合作用。教学目标1．知道绿色植物通过光合作用制造有机物。2．运用实验的方法检验绿叶在光下制造淀粉。重点难点重点：知道绿...
苏教版《生物的分类》教案示例

苏教版初中生物表格式设计教案22-1生物的分类1.列举生物分类的依据。2.列举说出生物分类的等级。难点：描述种的概念。教学准备：多媒体课件。教学过程：一.导入通过提问为何可以在超市很容易买到想要的商品导入新课：生物分类。二.生物分类的依据问：为什么要对生物进行分类呢？答：因为地球上生物的种类和数量太...
苏教版七年级上册《夏》的教案设计

知识目标：1、掌握磅礴、匍匐、澹澹等生字词。2、了解夏的特点。能力目标：1、理清文章思路。2、品味文中优美的语句。情感目标：1、体味作者的思想感情。2、感受夏的美丽，培养学生热爱夏的情感。教学重难点：1、理解夏的特点，感受夏的美丽。2、品味优美的语句。教学时数：1课时教学过程：一、导入新课同学们，在...
苏教版七年级上册第六单元教案

七年级第六单元教案勤业中学王庆华一、单元教学目标1、学习用毛笔书写，初步培养书法修养；2、欣赏课文中生动的描写和故事情节，增强对文学作品的阅读兴趣；3、初步了解联想、想象的作用，在写作中学习运用想象；4、学习婉转拒绝。二、单元教学设想：总课时安排11课时。其中阅读8课时（21、...
七年级生物教案

【教学目标】：知识目标：1、了解细胞分化形成组织，理解组织的概念。2、识别人体和动物的四种基本组织的细胞特征。3、说出绿色开花植物的主要组织。能力目标：通过观察归纳出陈述性知识，培养概念内化能力。情感目标：领悟结构和功能相互适应的重要原理。重难点及关键：1、重点：细胞分化、组织形成概念的掌握2、难点...
七年级生物暑假作业答案苏教版

下面是unjs提供的七年级生物暑假作业答案苏教版，欢迎阅读，七年级生物暑假作业答案苏教版。对号入座(共20分，每小题1分)(一)将下列细胞的结构与功能相对应：41、细胞膜( ) A、遗传信息库42、细胞核( ) B、保护和支持43、细胞壁( ) C、控制物质进出44、叶绿体( ) D、使光能转变成化...
八年级生物上册教案

八年级生物上册教案教学目的1.知识目标描述各种动物行为;说出动物行为的类型;能正确区别各种动物行为，认识研究动物行为的意义。2.能力目标通过观察和实验等探究活动，培养学生的观察能力以及对问题的探究能力。3.情感态度与价值观目标了解动物的行为，树立正确利用和保护动物的态度和价值观。重点难点重点：动物行...
七年级上册生物种子的萌发教案

第二章第一节种子的萌发教学目标：1.通过小组的合作探究，阐明种子萌发的环境条件和自身条件。2.结合生活经验及实验观察尝试着描述种子萌发的大致过程。3.运用对照实验法设计井完成对“种子萌发的环境条件”的探究，学会控制实验条件，检验不同的环境因素对种子萌发的影响，进行科学方法的训练。4.尝试用抽样检测...
七年级生物上册《细胞是生命生命活动的单位》教案

学习目的1、观察变形虫的形态结构和运动方式。2、描述细胞的生命活动，说明细胞是生物体的基本结构和单位重点1、观察变形虫。2、细胞是生命活动的单位。难点制作变形虫装片，观察变形虫。学习方法观察法，实验法。说明分析法，读书指导法学习过程知识链结1、植物细胞的基本结构？2、动物细胞的基本结构？3、动植物细...
八年级生物上册《其它生物的生殖》教案

一、教学目标1知识目标⑴阐明有性生殖的概念。⑵举例说明无性生殖的类型和特点，比较无性生殖和有性生殖的区别。2技能目标⑴进行植物营养繁殖的实际操作。⑵学会进行组织培养。观察酵母菌的出芽生殖和霉菌的孢子生殖。3情感目标⑴体会生物生殖的多样性。⑵体会无性繁殖在生产中的应用。二、提前准备教师：⑴准备培养基质...
七年级生物上册《第三章绿色植物与生物圈的水循环》教案

学习目标：1、知识目标：1.说明植物体内水分运输的途径。2.解释气孔控制水分和二氧化碳进出叶片的机制。3.描述绿色植物在生物圈中水循环的作用。2、能力目标：练习制作叶片横切面的临时装片，认识叶片的结构。3、情感目标：认同绿色植物蒸腾作用的意义，初步形成保护森林的意识。学习重难点：重点：绿色植物在生物...
浙教版七年级上册《生物与非生物》教学反思

这节课的重点是生物与非生物,植物与动物的区别,所以条理脉络也很清晰:将生物与非生物的区别一一罗列即可,但是实际上起来却有问题,生物与非生物的概念区别:有无生命被学生理解为几个区别之一,事先想好的用有无生物来区分物质的节奏被学生打乱了,这主要是由于我的教学经验不足所导致。生物与非生物的几个区别:能否生...
七年级上册生物期末

导语：又到了一年一度的期末考试阶段了，同学们都在忙碌地复习自己的功课，为了帮助大家能够在考前对自己多学的知识点有所巩固，以下是PINCAI小编为大家搜集提供出来的关于七年级上册生物期末试卷，欢迎大家阅读参考学习哈!七年级上册生物期末试卷：一、选择题(本题包括25小题，每小题2分，共50分)下列各小题...
七年级生物上册教学计划3篇

七年级生物上册教学计划【1】一、教学总目标1、认识生物的主要分类及其对环境的适应性特征。2、知道动植物物的生殖大多是通过有性生殖来完成的，了解动物在自然界中的作用及其与人类的关系，都与它们的行为有密切的联系。3、获得关于细菌和真菌的主要特征以及与人类的关系的知识。4、通过活动体验生物的分类是根据不同...
七年级生物上册的教学计划

一、学生基本情况初一年级有两个班，40班和41班，40班有95人，41班有93人。文化生都是经过严格选拔成绩优秀的学生，他们学习态度比较端正能较好的遵守课堂纪律，而体育生成绩太差，自信心不足。文化生虽然基础较好，但年龄小，自制力差，学习的主动性和自觉性不高，针对这种情况，这个学期集中精力抓纪律，想...
初中七年级生物上册教学计划

教师在生物课程教学过程中，应让学生了解人类与生物圈之间的关系，热爱大自然，珍爱生命，理解人与自然和谐发展的意义，提高环境保护意识。以下是PINCAI小编整理的2017年初中七年级生物上册教学计划，欢迎阅读参考!2017年初中七年级生物上册教学计划本学期我担任七年级生物教学，为了圆满完成教学任务，特制...
关于七年级生物上册的教学反思

生物学作为一门以实验为基础、研究自然界中一切物质的运动、物质结构及变化、物质相互作用的基本规律的学科，具有很强的实践性和科学的严谨性。同时作为一门基础学科，以技术应用广泛、知识创新快的特点，具有广泛的应用性和不断的创新性。在自然界和人类社会不断发展变化的今天，我们每一位生物老师应不断转变教育观念、更...