教育学教师教案最新文章
  • 教师教育学习总结

    一、通过学习,我首先是更新了观念:对教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。通过学习,从“过去的我”与“现在的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的...

  • 教师教育学生感悟

    教师教育学生感悟1、平淡无味,润物细无声。老师就是从上好每一节课,改好每一本作业,写好每一次板书中,时时处处给学生启蒙。水至柔至弱,滴水能穿石。老师就是从一次谈话,一个眼神,一个微笑中,点点滴滴教学生做人。2、每一位为人师者,放弃了一个学生,可能会减少你的工作压力,可能会提高你的教育质量,可能会给你...

  • 从教育学的危机看教育学教师的使命论文

    摘要:教育学作为教师教育课程体系中的重要课程正面临着一系列危机,消解这些危机的关键要素在于教育学教师。教育学教师应通过践行课程引领、教材代偿、体悟示范、关注实践等去提升教育学课程的地位与价值。关键词:教育学;危机;教育学教师;使命在教师教育课程体系中,教育学无疑是最能体现师范性的课程之一。然而,现实...

  • 现代教育学 靳玉乐 教案3

    朱永新千字文20100311(周四) 中国大学网:李晓燕 现代教育学 靳玉乐 教案3 第三章 教育与人的发展 本章共三节。 第一节 人的发展的理论基础 一、哲学基础 二、心理学基础 (一)认知发展理论 (二)智力发展理论 (三)道德发展理论 (四)人格发展理论 三、社会学基础 (一)社...

  • 现代教育学 靳玉乐 教案8

    朱永新千字文20100316(周二) 中国大学网:李晓燕 现代教育学 靳玉乐 教案8 第九章 德育论 本章教学内容分为: 第一节 道德、品德与教育 第二节 国外德育思想流派 第三节 德育目标 第四节 我国中小学德育的任务、内容和特点 第五节 德育的途径和方法 第六节 德育的过...

  • 现代教育学 靳玉乐 教案6

    朱永新千字文20100314(周日) 中国大学网:李晓燕 现代教育学 靳玉乐 教案6 第七章 课程论 本章共分: 引论 第一节 课程理论流派 第二节 课程的编制与组织 第三节 课程的结构 第四节 世界课程改革的发展趋势 教学重点: 学科中心主义、人文主义、社会改造...

  • 现代教育学 靳玉乐 教案2

    朱永新千字文20100310(周三) 中国大学网:李晓燕 现代教育学 靳玉乐 教案2 第二章 教育的历史 第一节 教育的产生与发展 一、教育的起源 (一)教育是人类特有的现象 人的教育与动物“教育”的区别 所谓动物的“教育”是一种基于亲子和生存本能的自发行为,而尽管人也有自然的生物本能...

  • 教师教育学生经典小故事

    故事是文学体裁的一种,侧重于事件发展过程的描述。小编与读者分享教育学生的经典小故事,欢迎大家参考借鉴。1、断箭----不相信自己的意志,永远也做不成将军。春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军,儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭。父...

  • 当代教育学大纲教师与学生

    4.教师与学生4.1.教师4.1.1.教师的职业情感理解学生豁达;敏感;移情;客观。和谐相处真诚;平等;热情;细致。自我意识反思自己的言行;调节自己的情感。教育期望内容:学习潜力;品德发展影响:学生的自信心和自我价值感;学生的各种行为与学习成绩;师生关系。注意:了解学生;反省...

  • 教师继续教育学习总结

    教师继续教育工作是教师教育的重要组成部分,是提高教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。以下是小编为大家整理的教师继续教育学习总结,希望帮助到大家。教师继续教育学习总结1振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,作为一名教师,继续教育工作是我们提高自身素质和业务能力过程...

  • 教师远程教育学习总结

    此次的网络研修已接近尾声,一路走来有太多的感慨,太多的遗憾和太多的收获,在这即将告别研修第一阶段的时刻,我将自己的本次研修做一总结,教师远程教育学习总结。一、改变观念,以学生为主体,尤其注重激起学生的兴趣。通过远程研修,我的观念得到更新。参加这次培训,有机会来充实和完善自己,我感到很荣幸。但更多感到...

  • 论美(教案)(教师中心稿)教案

    执笔 刘红仙学习目标:1、理解美的真正含义,形成对美的正确认识。2、学习作者格言式的语言和惜墨如金的写法。学习准备:1、预习课文扫清文字障碍。2、积累文中的名言警句。教学步骤:一、导入新课:“学问好比是铁,而智慧是炼钢的电火”。同学们,一个很有学问和智慧的人,你不觉得他很美吗?一个人形貌出众,...

  • 《错误》教案(教师中心稿)教案

    江西省遂川中学语文组 冯小兵教学目的:1、引导学生理解诗中的意象,体会诗人所表达的感情。2、掌握用比喻修辞手法刻画人物形象的写作特色。教学设想:教时:1课时。重点与难点:同1、2点。教法:边读边鉴赏。教学过程:一、导入。先看两首词:1、温庭筠:《望江南》(梳洗罢)(唐词)梳洗罢,独倚望江楼。过...

  • 教师活页教案

    课题 看连环画,讲故事 主备人 备课时间 授课时间 主备教师教学设计 二次备课意见 教学目标 1.、通过看连环画讲故事,使学生懂得“尺有所短,寸有所长”的道理。 2、学会观察连环画的方法,能理解图意,并能创造性地讲述故事。 3、培养学生认真倾听和正确评价的能力,使学生与人交流时态度自...

  • 教师教案评语大全

    教师教案评语怎么写呢?教案检查评语是对教师教学工作中教学设计的评价,以下是小编搜集整理的教师教案评语大全,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!教师教案评语大全11) 撰写教案普遍比较认真,教师教案评语大全。 教案规范详细,教学目的明确,既有知识目标,又有情感目标,还有德育目标。 重难点突出,教法选择灵活恰当...

  • 关于教师教案评语

    为了进一步推动课堂教学全优工程的实施,加大“先学后教,合作探究,展示交流,当堂达标”课堂教学基本模式推进力度,交流和探索解决问题的方法,引领全优课堂健康有效地发展,上亳小学特拟定教师评价方案:一、教学状态1、教学理念 5分在教育教学过程中充分体现全优课堂理念,有全新的教学观、质量观、学生观。善于与学...

  • 教师教案编写原则

    1、符合科学性。依据课本,避免知识上的错误; 2、加强创新,构思巧妙,避免千篇一律; 3、注意差异性,各尽所能,避免全搬教参,千人一面; 4、强调操作性,着力设计教学环节和学生活动; 5、考虑变化性,灵活运用,避免死板教条; 6、每个教案要写清课题、教学目标、课型、重难点、教具准备、教学过程、课后小...

  • 教师过关课教案

    课题 解决问题 执教 教师 学习目标 1、通过学生动手摆一摆,进一步理解“一个数是另一个数的几倍”的含义,体会数量之间的相依关系。 2、通过分析、推理探究求“一个数是另一个数的几倍”的实际问题的一般解决方法,初步学会用转化的方法来解决简单的实际问题。 3、培养学生独立思考和合作交流的良好的学...

  • 教师教案专题

    和大家分享这篇日志,我的看法是:教师教案专题原文作者:春雨教师教案专题语文教案数学教案英语教案政治教案物理教案化学教案历史教案地理教案生物教案思想品德教案体育教案音乐教案美术教案教师笔记教育论文作文评语学生评语工作评语论文评语班主任评语高中三年级教案高中二年级教案高中一年级教案初中三年级教案初中二年...

  • 教师教案(马老师)

    活动名称:写字课 活动时间:3月22日 活动内容:认识常用部首日字旁汉字旱、时 活动目标: 1、教幼儿能正确认识、书写汉字常用偏旁部首及汉字。 2、能正确的读准汉字的音。 3、引导幼儿能分别给汉字组词、并能用这些词语说话。 活动准备: 字卡、田字格、书、本子 活动过...

  • 教师教案(金老师)

    3月21日 活动内容:买灯笼(数学) 活动目标: 1.复习6以内数的组成,进一步感知数的分合的有序性。 2.探索在6的5种不同的分合记录中找出答案相像的两组,并用标记记录,初步感知两部分数的互换关系。 活动准备 1.“买灯笼”操作材料的放大卡,“翻片片”活动放大记录单。 2.双色化片12盘,每盘6片...

  • 教师教案评语

    为了进一步推动课堂教学全优工程的实施,加大“先学后教,合作探究,展示交流,当堂达标”课堂教学基本模式推进力度,交流和探索解决问题的方法,引领全优课堂健康有效地发展,上亳小学特拟定教师评价方案:一、教学状态 1、教学理念 5分在教育教学过程中充分体现全优课堂理念,有全新的教学观、质量观、学...