苏教版语文上册第四单元教案

苏教版语文上册第四单元教案最新文章

苏教版小学语文第四册第四单元教案

第四单元教材分析本单元共有四篇课文，有《母亲的恩情》、《沉香救母（一）》、《沉香救母（二）》、《木兰从军》。课文的特点：一是语言文字要准确、优美。二是文化含量要高。三是富有童真童趣，贴近儿童生活，孩子喜欢。教学目标能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文；学会本单元的生字，两条绿线...
第四单元教案

科目：二年级数学上课时间：年月日班级主备人扈桂燕二备人教学内容第二单元课题：用乘除法两步计算解决实际问题（课本第31页）项目主备二备学习目标 1、知识点: 使学生初步学会根据乘除法之间的关系，解决两步计算的实际问题。 2...
第四单元教案

13动手做做看教材简说：这是一个非常有趣的故事，科学家朗志万在培养孩子们的科学精神和实践能力上，可谓煞费苦心。他把一个错误的结论告诉孩子们，再问孩子们为什么，目的是让孩子们知道，"科学家的话，也不一定都是对的，要动手做做看"。在这些孩子中，伊琳娜是个肯动脑筋的孩子，她不盲从，不懂就问。伊琳娜的妈妈也...
语文版语文第5册第四单元《论修身》教案、学案、练习

语文版语文第5册第四单元《论修身》教案、学案、练习襄城三高教师：高亚飞 1.1《论修身》教案教学目的与要求 1、体会课文中孔子关于人格修养的论述 2、理解“三纲领”、“八条目”的内涵及其之间的逻辑关系。教学时数二课时重点与难点 “三纲领”、“八条目”的内涵及其之间的...
苏教版三年级科学上册教案(第四单元）

第四单元它们是什么做的 1、常见材料 2、纸 3、纺织材料 4、金属 5、塑料 1、教学目标： 1、认识一些常见的材料。知道材料有天然的，也有人造的。 2、能够运用多种感官和方法认识材料。 3、能对常见材料进行简单分类。 4、意识到人们...
苏教版小学数学四年上册(第四单元平行与相交)教案

第四单元平行与相交【教学目标】 1、使学生结合生活情境，了解平面上两条直线的平行和相交（包括垂直）关系，认识平行线和垂线，知道点到直线的距离。 2、使学生通过操作与合作交流，能用直尺、三角尺和量角器等工具画平行线和垂线，能确定和测量点到直线的距离。 3、使学生经历联系实际的感知和观察、...
苏教版语文八年级（上）第四单元教学设计

苏教版语文八年级（上）第四单元教学设计新北区实验中学郭惠芬、王唯亚一、单元教学目标：1、能借助工具书阅读文言文，掌握常见的文言实词、文言虚词。2、欣赏散文优美、隽永的语言，感受江山的美丽多娇，体会课文表达的真情实感。培养爱我中华，热爱世界的情感。3、了解课文移步换景、融情于景的方法，学会...
苏教版语文七年级（上）第四单元教学设计

常州第二十四中刘霞一、单元教学目标：1、能带着美好的情怀、丰富的想象和联想，用优美的声调抑扬顿挫地朗读课文。2、能品赏散文精彩生动的语言，加以点评与积累，神游优美深远的诗化意境。3、能对作品中感人的情境和形象，说出自己的情感体验，力求走进作家的心灵世界。4、能培养细致观察的能力，学会抓...
苏教版语文七年级上册第四单元教学设计

苏教版语文七年级上册第四单元教学设计一、单元教学目标：1、能带着美好的情怀、丰富的想象和联想，用优美的声调抑扬顿挫地朗读课文。2、能品赏散文精彩生动的语言，加以点评与积累，神游优美深远的诗化意境。3、能对作品中感人的情境和形象，说出自己的情感体验，力求走进作家的心灵世界。4、能培养细致观察...
苏教版语文七年级上册第四单元教学设计(教师中心稿)

常州外国语学校徐发琴一、教学目标：1、能利用工具书解决疑难字词，初步感知本单元的内容2、能利用图书馆、网络等资源搜集学习资料，扩大阅读量，同时积累描写四季的精彩语言。3、反复朗读课文，欣赏自然景物的美，领会作者蕴含其间的美好感情。4、欣赏散文优美、精辟、诗化的语言，能把自己独到的阅读...
长春版语文四年级上册7单元教案

中国大学网－ www.unjs.com喜洋洋的博客让快乐成为习惯，享受我们的人生。主备人刘丽辉备课时间单元分析编排特点《桂林山水》抓住了桂林山水的特点，以优美、简练的语言，生动形象地展示了桂林山水的美景，表达了作者对桂林风景的喜爱之情。课文从"桂林山水甲天下"讲起，既概括说明...
苏教版七年级上第四单元教案

七年级上册第四单元教学设计一、单元学习目标： 1.能利用工具书解决疑难字词，能准确读写理解汉字。 2.能利用图书馆、网络等资源搜集学习资料，扩大阅读量，同时积累描写四季的精彩语言。 3.反复朗读课文，领略自然景物的美，领会蕴涵其间的美好感情。 4.张开想象的翅膀，品味美的语言，学会几...
苏教版小学语文第四册第三单元教案

第三单元教材分析：本单元共有四篇课文，有《雨后》、《谁的本领大》、《蜗牛的奖杯》、《狐假虎威》。教学目标：能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文；学会本单元的生字，两条绿线内的字只识不写，认识偏旁，理解由生字组成的词语；通过故事体会意义。课时分配：雨后…………………2课时 ...
苏教版小学语文第四册第二单元教案

第二单元单元分析：本单元共四篇课文和一个练习，包括古诗两首、蚕姑娘、月亮湾、快乐的节日和练习2 。古诗两首：本课要让孩子正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。初步懂得两首古诗的意思，初步感受《春雨》的诗意，感受作者对春雨的喜爱赞美之情。感受作者热爱春天、热爱大自然的思想。蚕姑娘：本课介绍了蚕的...
苏教第一单元教案

2003年2月19日第一周星期三第一节识字 1教学要求： 1、学会本课8个生字，两条绿线内的3个字只识不写，认识3个偏旁。2、按一定的顺序观察图片，把认识图片上的事物同所学的词语联系起来。3、朗读词串，积累词汇，了解春天景物的特点，感受春天景色的美好。...
苏教版语文七年级上册第三单元教案-《社戏》

常州市清潭中学于伟军第一课时一、导语：有人说，城里不如农村好玩，城里的孩子不如农村的孩子会玩，城里孩子的能力不如农村孩子的能力强，大家是否同意这个观点？请大家谈谈你的看法。二、调查情况。统计支持这个观点和反对这个观点的学生人数。看来大家意见不是一致，那么下面就请你们各自就自己的观点...