六年级数学下册第二单元教案

六年级数学下册第二单元教案最新文章

人教版小学数学六年级（下册）第二单元教学教案（1）

人教版小学数学六年级（下册）第二单元教学教案主备教师：赵满合作教师：李媛、李智、刘霞复备教师：赵满课题圆柱的认识课型新授总课时 9 教学目标 1、借助日常生活中的圆柱体，认识圆柱的特征和圆柱各部分的名称，能看懂圆柱的平面图；认识圆柱侧面的展开图。 2、培养学生细致的观察能...
人教版小学数学六年级（下册）第二单元教学教案（5）

六年级（下册）第二单元教学教案（5）主备教师：赵满合作教师：李智、李媛、刘霞复备教师：课题圆柱的体积课型新授教学目标 1、通过用切割拼合的方法借助长方体的体积公式推导出圆柱的体积公式，能够运用公式正确地计算圆柱的体积和容积。 2、初步学会用转化的数学思想和方法，解决实际问题的能...
人教版小学数学六年级（下册）第二单元教学教案（2）

人教版小学数学六年级（下册）第二单元教学教案（2）主备教师：赵满合作教师：李智、李媛、刘霞复备教师：课题圆柱的表面积课型新授教学目标 1、在初步认识圆柱的基础上理解圆柱的侧面积和表面积的含义，掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法，会正确计算圆柱的侧面积和表面积，能解决一些有关实际...
人教版小学数学六年级（下册）第二单元教学教案（4）

人教版小学数学六年级（下册）第二单元教学教案（4）主备教师：赵满合作教师：李智、李媛、刘霞复备教师：课题圆柱的表面积练习课课型练习课教学目标 1、会正确计算圆柱的侧面积和表面积，能解决一些有关实际生活的问题。 2、培养学生良好的空间观念和解决简单的实际问题的能力。教学重点 ...
人教版小学数学六年级（下册）第二单元教学教案（3）

人教版小学数学六年级（下册）第二单元教学教案（3）主备教师：赵满合作教师：李智、李媛、刘霞复备教师：赵满课题圆柱的表面积练习课课型练习课教学目标 1、会正确计算圆柱的侧面积和表面积，能解决一些有关实际生活的问题。 2、培养学生良好的空间观念和解决简单的实际问题的能力。教学重...
六年级（下册）第二单元教学教案（7）

六年级（下册）第二单元教学教案（7）主备教师：赵满合作教师：李智、李媛、刘霞复备教师：课题（1）圆锥的认识课型新授教学目标 1、认识圆锥，圆锥的高和侧面，掌握圆锥的特征，会看圆锥的平面图，会正确测量圆锥的高，能根据实验材料正确制作圆锥。 2、通过动手制作圆锥和测量圆锥的高，培养...
六年级（下册）第二单元教学教案（6）

人教版小学数学六年级（下册）第二单元教学教案（6）主备教师：赵满合作教师：李智、李媛、刘霞复备教师：课题圆柱的体积练习课课型新授教学目标 1、使学生能够运用公式正确地计算圆柱的体积和容积。 2、初步学会用转化的数学思想和方法，解决实际问题的能力教学重点掌握圆柱体积的...
六年级下册第二单元教案

第二单元无处不在的能量第5课让身体热起来学习目标： 1、能体会到我们的身体能发出热 2、知道使身体发热的方式有那些。 3、养成乐于和善于观察身边事物的习惯。教学重点：身体发热的方式有那些。教学难点：人体能量的吸收和消耗。教学用具：相关的图片资料和视频资料教学过程：一、导入新课观...
六年级（下册）第二单元教学教案（9）

六年级（下册）第二单元教学教案（9）主备教师：赵满合作教师：李智、李媛、刘霞复备教师：课题整理和复习课型复习课教学目标复习，使学生比较系统地掌握本单元所学的立体图形知识，认识圆柱、的特征，掌握圆柱表面积、体积计算公式，能正确计算。教学重点圆柱、圆锥表面积、体积的计算。教学...
六年级（下册）第二单元教学教案（8）

六年级（下册）第二单元教学教案（8）主备教师：赵满合作教师：李智、李媛、刘霞复备教师：课题（2）圆锥的体积课型新授教学目标通过分小组倒水实验，使学生自主探索出圆锥体积和圆柱体积之间的关系，初步掌握圆锥体积的计算公式，并能运用公式正确地计算圆锥的体积，解决实际生活中有关圆锥体...
六年级科学下册第二单元《铁生锈了》教案

【教学目标】科学概念●铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁的新物质。●铁生锈的原因与水和空气有关。过程与方法：●通过观察、实验获得证据，确定铁锈是一种不同于铁的新物质。●通过对比实验，探究铁生锈的原因。情感、态度、价值观●懂得确定一种物质是不是新物质需要有足够的证据，培养证据意识。【教学重点】能...
六年级数学下册第三单元教案

【教学目标】1.知识与技能：（1）让学生参与系统、全面整理知识的过程，梳理本单元的所学知识，引导学生沟通知识间的联系，构建知识网络。（2）通过本单元知识的复习，比较熟练掌握比例知识，并能解决一些实际问题。2.过程与方法：通过回忆、讨论和交流，结合练习，加深对所学知识的理解，提高掌握水平。3. 情感态...
数学教案－小数数学第三册教案第二单元教案

第二单元厘米和米的认识教材简析：本单元的重点是使学生初步建立起长度的观念，了解1厘米和1米的实际长度和它们之间的进率，学习用刻度尺量线段（限整厘米）。学生在日常生活中，接触厘米和米不多，对这两个长度单位缺乏明确的认识。不过学生一般都有一根20厘米长的小尺子，从尺子上可以看到厘米。所以教材想...
第二单元教案

《口语交际·习作一》教学设计学习目标 1．围绕“难忘的‘第一次’”这一话题进行口语交际，交流时能抓住重点，内容要真实，叙事要具体，表达要有条理，语气、语调要适当；听他人说话时要认真耐心、尊重对方，敢于提出自己的意见或建议。 2．根据习作提示，从三个内容中选择一个自己感兴趣的内容进行习作，能围绕所选...
数学 - 小学数学第二册全册教案-第二单元

内容过多且设计不可显示内容过多，点击此处打开或鼠标右键选择另存为下载第二单元：单元教学计划单元教学内容：20以内的退位减法单元教材简析：本单元学习的主要内容有两个：一是十几减几需要退位的减法，简称“20以内的退位减法”；二是用“20以内的退位减法”和以前学过的进位加法解决螽铁实际问题，即“用数学”。...
小学数学第二单元小数除法教案

教学目标：1、巩固小数除法的计算方法，循环小数的概念。2、进一步培养学生归纳总结，主动建构知识的能力。3、培养学生解决实际问题的能力及应用意识。4、培养学生自我总结，反思，自主学习的习惯。教学过程：一、主动回忆，再现知识。1、本单元我们学习了哪些知识？在组内先说说整理后再在全班汇报，互相补充。2、小...
六年级下册数学第二单元练习题

一、填空：(20分)1、5.4平方分米=()平方厘米;1.05立方米=()升;240立方厘米=()立方分米;10.01升=()毫升。2、圆柱的上、下两面都是()形，而且大小();圆柱的高有()条，圆锥的高有()条。3、一个圆锥的底面积是40平方厘米，高12分米，体积是()立方厘米。4、一个圆柱的底面...
六年级数学下册第二单元复习练习题

一、填空(每空1分，共18分)1、()既不是正数也不是负数。2、六年级数学下册第二单元复习题：+20元表示收入20元，则-10元表示()3、小华从0点向东行5m，记作+5m，那么从0点向西行3m，应该记作()m。4、在中，()是正数，()是负数5、120dm3=()m3100dm3=()L2.5dm...
六年级数学下册第二单元检测题

一、填空：1、5.4平方分米=()平方厘米;1.05立方米=()升;240立方厘米=()立方分米;10.01升=()毫升。2、圆柱的上、下两面都是()形，而且大小()，圆柱的侧面沿高展开是()形或()形，它的一边是圆柱的()，相邻的另一边是圆柱的()。3、圆柱的高有()条，圆锥的高有()条。4、一个...
第二单元教案（二）

课题八用数学课型：新授课教学内容：教科书19页例3，20页做一做。教学目标： 1、进一步复习巩固所学十几减几的内容。 2、较熟练地掌握十几减几的算法。 3、感受数学与实际生活的密切联系，体会用数学的乐趣。教学重点：根据图意提出合理的数学问题。教学准备：例3、做一做的情景图。教学过...
第二单元教案（一）

课题一十几减九课型：新授课教学内容：教科书第9~12页教学目标： 1、使学生经历与他人交流各自算法的过程，能够比较熟练地口算十几减九的退位减法。 2、使学生初步学会用加法和减法解决简单的问题。 3、培养学生主动探索、合作交流的能力。教学重点：掌握十几减九的算法。教学难点：...
人教版小学六年级下册数学第二单元《成数》优秀教案设计

教学内容：成数（课本第9页例2）教学目标：1、结合具体事物，经历认识成数，解答有关成数的实际问题的过程。。2、对成数问题有好奇心，获得运用已有知识解决问题的成功体验。教学重点：理解成数的意义。教学难点：解决解答有关成数的实际问题。教学过程：一、复习1、填空①四折是十分之（），改写成百分数是（）。...
三年级数学下册《第二单元整理和复习》教案

教学目标：教学过程：一、课前准备请每一位学生用适当的方式将本单元学习的内容作一个概括性的描述。用文字、表格、框图等方式表示出本单元的知识结构。提示整理知识的一般方法：1．先想一想本单元学了哪些知识？是按什么顺序学习这些知识的？再看课本目录，看看教科书是按怎样的顺序来安排这些内容的？对比一下，自己想的...