一棵大树美术教案最新文章
  • 一棵大树幼儿园小班美术活动教案

    设计意图:提高幼儿的想象能力,动手能力、体验这种集体做画的快乐。从寻找飘落的景象中感受秋天的到来。活动目标:1、乐意参加印画活动。2、能在成人的帮助下将手上的颜料洗干净。活动准备:1、用卡纸剪出大树的轮廓(没有树叶)。2、红、黄、绿三种水粉颜料分别装在三只大盘子中,画笔一支,抹布若干。3、手印画范例...

  • 大树的小班美术教案

    活动目标:1、引导幼儿初步学会用手掌印画反应树的特征。2、培养幼儿对色彩和印画的乐趣。3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备:1、棕色、绿色、黄色颜料2、白纸活动过程:1、出示树的图片,引导...

  • 中班美术活动大树教案

    活动目标:1、幼儿尝试用剪刀,沿线剪大小不一的圆和三角形。2、会将圆和三角形,粘贴在纸上,进行制版,并且进行压印。3、对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。4、鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。活动准备...

  • 一棵大树作文

    天下着大雨,好冷,冻的人发颤。因为天气预报失误,所以没带雨伞,加上刚上完学校的课后补习班,本来就觉得累,还得站在门房旁等着外公把伞送来,这种情况下,一分种都得拿一天熬。雨还下着,风吹在脸上,痛的发抖,这场雨让我连打了不下二十个喷嚏,整个人全身都无力,只得靠在墙上,望着远方回家的路,不停抱怨,烦死了,...

  • 一棵大树的自述

    一棵大树的自述我是一棵高大挺拔的大树,虽然没有花香,但我为自己感到自豪。作文网 www.unjs.com春天,我长出新的头发,刚刚苏醒的我贪婪的吮吸着大地妈妈的养料,春雨姐姐为我洗掉身上的污洉。我在她们的照顾下健健康康的成长着。作文网 www.unjs.com夏天,我的头发越长越长,身体也长高了不少...

  • 《一棵大树》第1课时教案

    教学目的:1.认识、会写“需、歉、锯、爽、私”5个生字。2.有感情地朗读课文;理解课文内容,感受“大树”的无私奉献、不求回报的美德。3.懂得人类与自然的关系,学会感恩,学会关爱。重点难点:学习生字词,理解课文内容。感受“大树”的无私奉献、不求回报的美德。教具CAI课件(一)谈话导人,整体感知1.导人...

  • 一棵大树优秀作文

    有一天,我准备睡觉了,可是一阵白光闪过,走来一位白胡子老爷爷,他笑着对我说:“孩子,我是太上老君,我把七十二变传给你吧!”突然,我变成了一棵小树,站在公园碧绿的草地上,阳光照射着我,微风抚摸着我,舒服极了。我正和我身旁的那棵树开心地聊天,这时,几个叔叔和阿姨走来,一边走一边说话,突然,一个叔叔吐了一...

  • 《演一棵大树》教学反思

    《演一棵大树》教学反思把课堂导入的环节和调动学生的兴趣紧紧结合在一起,在课堂的初始阶段创设轻松的学习情境。因为“兴趣”是最好的老师,学生有了学习积极性,就会产生了探究的欲望,就能进入良好的学习状态。“小红帽”这个故事小朋友基本上都读过,因此学生也比较喜欢学习。在课堂上,我尽量多地创设宽松的学习氛围,...

  • 一棵大树续写作文

    四年级续写改写题目:《一棵大树》续写男孩静静地坐在老树墩上,回忆起了过去他所做的一切,他流下了悔恨的眼泪。老树墩衰老了,她无力地说题目:“孩子,你怎么了,还需要什么吗?”男孩同样有气无力地说题目:“我也老了,也不需要什么了。”他说完转身迈着沉重的步伐走了。老树墩看着男孩的背影很伤心,为他感到心痛。过...

  • 真想变成一棵大树作文

    真想变成一棵大树真想变成一棵大树(仿作)夏天来了,夏天是位小姐姐。她热情地问我:想变点儿什么?我想变一棵小草初中作文 ,睡在大地妈妈的怀抱;我想变一只小鸟,快乐地在大树上唱歌。我想变一只蜜蜂,在花丛中采蜜;我想变一只蜻蜓,在高空中飞翔。我想变美丽的蝴蝶;我想变七色的彩虹。最后,我看见茂密的树林,真想...

  • 真想变成一棵大树作文

    真想变成一棵大树2009年3月24日星期二晴春天来了,春天是位小姐姐。她热情地问我:想变点儿什么?我想变粉红的桃花,让人们喜欢花香;我想变一把伞,给小朋友遮风挡雨。我想变一只小鸟,在空中飞翔;我想变一个草莓,给小朋友解馋。我想变一只蝴蝶作文 你也可以投稿,我想变一只蚯蚓。最后,我看见高高的山坡,真想...

  • 如果我是一棵大树 -作文

    如果我是一棵大树贵州省龙里县城关二小六(1)班岑丹柯如果我是一棵大树,我将站在街角,张开嘴,吸进一辆又一辆的汽车尾气和二氧化碳,吐出氧气,让人们每时每刻享受着清新自然的空气,如果我是一棵大树。如果我是一棵大树,我会矗立于沙漠之中,繁衍更多的树,让这一片茫茫无际的沙漠变成美丽的绿洲,让沙尘暴远离人类。...

  • 一棵大树读后感

    一棵大树读后感(一)我在第二课堂读了一篇文章,名叫《一棵大树》。看到题目,我有些奇怪,一颗大树怎么成为了主人公呢?带着好奇,我读完了文章。文章里的大树,把一个小男孩看做朋友,为了逗男孩开心,树把自己的枝叶给男孩玩耍,让男孩在自己的胳膊上荡秋千;当男孩筹钱用时,树把自己的果子给了男孩;当男孩想要间屋子...

  • 我想变成一棵大树

    我想变成一棵大树(一)我想变成一棵小树苗,生长在幽静的森林中,尽情地吸收着美丽的大自然气息。我想和森林中的所有生物和睦相处,我想和森林中的花仙子们交朋友、跟它们捉迷藏,尽情地玩耍,我想和小鸟儿窃窃私语,让它们教我唱歌、教我跳舞。我喜欢阳光的哺育和大地的滋润,让我茁壮地成长。我想变成一棵树,我想在快乐...

  • 一棵大树作文400字

    一棵大树新学期第一天,我翻看科学书,看到了一颗大树。仔细观察了那棵树,有茂盛的树叶、有交错的树枝、有粗壮的树根。这颗树真大啊,既像一把撑开的大伞,又像座高大的金字塔。大树的树叶很多,一片一片的叠在一起。树叶是绿色的,绿得发亮。连大人都需要仰起头,才能看到树尖。当轻风扬起歌喉时,树叶就毫不吝啬地“哗哗...

  • 小班美术《大树妈妈和小树叶》教案

    活动案例:《大树妈妈和小树叶》活动目标1.自由选择不同的树叶,尝试运用敲、压、绕的方式装扮大树妈妈。2.对色彩感兴趣,体验用颜料作画的乐趣,欣赏画面的整体美感。活动准备1. 收集各种树叶。(银杏叶、冬青叶、松柏叶)2.背景图、彩纸做成的大树轮廓。3三段不同的音乐:兔子舞 圆圈舞 抱抱舞的音乐4.每组...

  • 我给大树妈妈贴树叶的小班美术教案

    活动目标:1、幼儿初步学会撕纸片,用胶棒粘贴。2、知道小鸟是人类的好朋友,要关心照顾它们。3、幼儿能很好的完成粘贴等精细动作,以促进小肌肉的发展。4、培养幼儿良好的作画习惯。5、能呈现自己的作品,并能欣赏别人的作品。活动准备:1、红、黄、绿色彩纸,胶棒、小筐等。2、小鸟图片若干,大树背景图。3、背景...

  • 《宝宝和大树》教案

    【活动目标】1、初步学唱歌曲,理解歌曲的主要内容。2、尝试表现宝宝和大树亲昵的关系。【活动准备】钢琴。【活动过程】一、练声。二、学唱歌曲《宝宝和大树》。1、教师介绍歌曲名称,用钢琴弹奏歌曲旋律,请幼儿边欣赏边想象优美的旋律。师:今天,我们要来学的歌曲叫做《宝宝和大树》。这是一首三拍子的歌曲,小朋友们...

  • 幼儿园大班美术教案《神奇的大树》

    《大树的故事》教学设计 本课是“造型、表现”领域的一个内容,孩子们对大树有着特殊的感情。这个课题很容易引起学生的兴趣,可以为学生提供很大的想象空间。但是本课的包含面广,可以从其中三个方面入手,这样就不会觉得内容空洞。引导学生对大树的图片展示、创作实践、自编故事进行丰富联想,从而使学生有创新精神和造型...

  • 《小熊画大树》教案

    【活动目标】1、理解故事内容,了解树的外形特征,区分树干、树枝和树叶。2、萌发喜爱树木、爱护树木的情感。【活动准备】前期经验准备:树有什么用;大树和小熊的教具,小鸟、松鼠、下雨的图片。【活动过程】一、导入活动。1、春天来了,天气变的怎么样?小动物都出来了(出示小熊玩具),谁也出来了?2、小熊来到了哪...

  • 大树的医生教案设计

    活动目标1、认识啄木鸟,了解鸟的特征与习性之间的关系。2、知道鸟是人类的朋友,有爱护鸟类的情感。环境创设啄木鸟及其他鸟类图片,苹果树的图片重点与难点知道啄木鸟为什么会捉虫活动过程:一、问题情景小苹果树生病了,要去请鸟医生看病。许多鸟都来了,要给苹果树看病,猜一猜,看一看什么鸟回来。啄木鸟、丹顶鹤、稀...

  • 宝宝和大树的中班音乐教案

    【活动目标】1、初步学唱歌曲,理解歌曲的主要内容。2、尝试表现宝宝和大树亲昵的关系。3、熟悉歌曲旋律,为歌曲创编动作。4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。【活动准备】钢琴。【活动过程】一、练声。二、学唱歌曲《宝宝和大树》。1、教师介绍歌曲名称,用钢琴弹奏歌曲旋律,请幼儿边欣赏边想象优美的旋律...

  • 美术教案

    《风来了》教学目标:一、学习风的表现方法二、培养对大自然、对生活的观察能力和记忆能力,发展想象力和绘画表现能力。三、培养热爱大自然、热爱生活的情感。教学重难点:一、引导学生观察、记忆刮风时周围人和事物的变化。二、大胆的表现对风的感受。教学准备:师...

  • 大树和小树小班教案

    教案是不容忽视的一个步骤,好教案就是上好课的第一步。下面是小编为大家整理的精品教案,欢迎参考学习。小班美术“大树与小树”教学目的:1、教幼儿学习用涂色的方法,画出大树与小树的造型。2、加强幼儿环保教育,教育幼儿在生活中要节约纸制品。3、培养幼儿对绘画活动的兴趣,感受绘画的乐趣。教学准备:图画纸、蜡笔...