三年级体育与健康上册教案最新文章
  • 三年级读书教案上册

    1、金色的草地 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文,能描述“我”和弟弟在草地上吹蒲公英的种子玩乐的情形,解释草地变颜色的原因。通过朗读传达出在草地上玩乐的欢快,对草地的喜爱。 2、 抄写自己喜欢的句子。 3、进一步培养热爱大自然的感情,感受大自然给我们的生活带来的乐趣。 教学重点、难点: ...

  • 体育与健康的教案

    内容体操:技巧—前滚翻技术及其拓展练习教学目标1、通过教学,使学生初步了解技巧——前滚翻的教学意义及技术特点。2、发展学生的灵敏性、柔韧性及协调性等身体素质,基本掌握前滚翻技术。3、培养学生的安全意识及自我保护的能力,同时培养学生自信、克服困难、挑战自我、团结协作的良好品质。重点难点1、重点:教会学...

  • 三年级体育与健康教案第1课时

    第1课时一、内容:1、期初的布置任务2、游戏:解结、系结二、教学目标:1、回顾上学期内容,布置本学期的比赛任务及课的要求2、通过游戏,锻炼学生的动手动脑能力。三、教学过程:1、教学常规师生问好2、回顾上学期的寒假作业:三面转法及棋类3、布置本学期的一些比赛任务乒乓球、象棋、足球、网球4、提出对课上的...

  • 体育与健康室内课教案

    导语: 在体育锻炼中,你会尝试到锻炼的愉快、竞争的刺激、合作的欢乐,体验到勇敢与顽强、胜利与失败、挫折与勇气、拼搏与成功给你带来的兴奋和快乐,而且你会切实的感受到体育锻炼对身体各器官系统机能的促进作用。下面是小编给大家整理的体育与健康室内课教案内容,希望能给你带来帮助!【教材内容】:1养生之道:食毕...

  • 小学体育与健康教案

    小学体育与健康教案教学目的使学生了解吃好早餐对身体健康的重要意义,并养成每天吃好早餐的习惯,小学体育与健康教案。教材分析 重点 了解吃好早餐对身体健康的重要意义,难点 并养成每天吃好早餐的习惯。教具 电化教学 投影教 学 过 程一、 板书课题:吃好早餐。提问:为什么要吃好早餐呢?怎样才算吃好早餐呢?...

  • 三年级体育与健康教案(下)第3课时

    第3课时一、课题:体育锻炼对运动系统的好处2、游戏:画脸二、教学目标:1、运动系统由骨、关节和肌肉组织,。2、体育锻炼能促进运动系统的发育吗,提高运动系统的功能。3、通过游戏练习,培养学生的评价能力。三、教学过程1、课堂常规2、宣布课的内容3、体育锻炼对运动系统的好处讲授①对骨的影响:体育锻炼时,新...

  • 小学体育与健康教案

    小学体育与健康教案教学目的使学生了解吃好早餐对身体健康的重要意义,并养成每天吃好早餐的习惯。教材分析 重点 了解吃好早餐对身体健康的重要意义,难点 并养成每天吃好早餐的习惯。教具 电化教学 投影教 学 过 程一、 板书课题:吃好早餐。提问:为什么要吃好早餐呢?怎样才算吃好早餐呢?老师讲述有一个同学不...

  • 体育与健康课教案

    体 育 与 健 康 课 教 案班级: 人数: 日期: 教师: 指导老师:教学内容-1、篮球:(原地双手胸前传球、接球)2、游戏(“两人夹球跑”接力)-教学任务-1、通过本课的学习,使学生初步掌握双手胸前传、接球的动作要领。 ...

  • 体育与健康教案

    体育与健康教案 班级 八年级 时间 2010.4 执教者 乔永刚 课题 正面双手垫球 课型 新授课 教学 目标 1、让学生初步掌握正面双手垫球动作技术。 2、在练习中提高学生正面双手垫球的方法,能与同伴合作练习。 3、培养学生良好的学习习惯。 教学 程序 教学 内容 教学组织及教法 开始 准备 部分...

  • 上册《春》教案

    以下是特级教师于漪的教案,她的教案以及教学后记会给我们很多的启示。教学目的一、领会文中描写景物委婉细致,用词准确、生动,比喻形象鲜明,学习抓住特征描写景物的方法。二、朗读、背诵教学时数:两教时。教学步骤一、复习旧知识,展现春的意境。 今天,学习朱自清先生的《春》。一提到春,我们眼前就仿佛展现了...

  • 小学英语三年级上册的教案及点评

    pep小学英语三年级上册unit2lookatme教案及点评第一课时教学设计方案课题:UnitTwoLookatme教学重点:学生学习早上(上午)问候语Goodmorning.及介绍人物用语Thisis…。教学难点:介绍人物用语Thisis…一句的发音较难,口型和发音不易到位,教师要适当提示,切不可...

  • 三年级上册图形拼接美术教案

    课型:绘画课授课教师:XXX授课时间:1课时教学目标:1、知识目标:学生参与剪割、拼摆、粘贴等活动,初步掌握形的分解与组合方法,提高动手能力。2、能力目标:培养和发展学生的形象思维和创造能力、审美能力。3、人文目标:感受和体验拼摆造型活动的乐趣。教学重点:掌握形的分解组合方法,发展学生的形象思维和创...