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《自然之道》教案
学习目标 ①认识7个生字,会写14个生字,正确读写“旅游、侦察、愚蠢、争先恐后、若无其事”等词语。 ②有感情地朗读课文,理解课文内容,体会文章表达的思想感情,从中受到做事要遵循自然规律的教育。 ③丰富见闻,激发探究大自然对人类启示的兴趣。 课前准备 教师课前在小黑板上 抄写: ①生字新词。 ②两...
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《自然之道》教案设计
一、谈话揭题,初解道1、同学们,大自然气象万千,美丽无比,充满生机,也充满神秘。在这美丽的阳春三月,老师想和你们一起去旅游,走进大自然,去探索大自然的奥秘,好吗?这节课我们就共同来学习一篇发生在大自然中的真实故事──自然之道(板书课题),齐读读题。2、读了课题,你知道这里的道是什么意思?老师提供道的...
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敬畏自然 教案
敬畏自然 教案 一.教学目的: 知识:1、整体感知课文,理解人与自然的关系:人是大自然机体上普通的一部分,人类智慧也是大自然赋予的,是自然智慧的一部分。人类对待自然要转变理念:不要宣称什么“要征服自然”,应该是敬畏自然、爱护自然。 2、理解作者对环境的忧患与思考。理解“敬畏自然”的含义。 3、了解层...
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敬畏自然教案
教学目标知识与能力:识记、理解本课生字词;品味文章富有意蕴的哲理性语言,提升驾驭语言的能力。过程与方法:学生预习,搜集资料,教师引导;抓住文章的关键句,揣摩理解本文富有哲理性语句的深刻含义,学生自主、合作、探究学习。情感、态度、价值观:了解人与自然和谐统一的道理,增进对自然的认识,树立环保意识;培养...
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《敬畏自然》教案
《敬畏自然》教案 教学目标: 1了解人与自然和谐统一的道理,增进学生对自然的认识,树立环保意识。 2抓住文章的重点、关键句,理解分析课文,锻炼学生思维能力。 教学重点: 一是辨证认识人与自然的关系,看作者是如何得出“敬畏自然”这一观点的,二是学习文章使用了多种修辞手法把抽象...
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《您好大自然》教案
教学目标:一、基本知识1.按音与子拍的拍号划分小节线和改写旋律,培养学生的节拍感。2.根据不同拍号的强弱规律进行节拍节奏训练,通过:跳橡皮筋”的游戏进一步发展学生听辨音高的能力。二、认知1.通过欣赏歌曲《我们的田野》,让学生初步体验各声部表现的丰富、和谐和音响效果和“鱼咬尾”式的旋律发展手法。三、情...
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幼儿认识自然的教案
活动目标:1、知道小草的颜色、质地、气息等特征。2、加深幼儿对草的感情,培养幼儿爱护草和保护环境的意识及良好习惯。3、培养幼儿的观察力,学习观察的技能。活动准备:图片,卡片,实地。活动过程:1、感觉草地。请小朋友在草地上踩踩、跳跳、说说有什么感觉?(注意丰富幼儿词汇,帮助幼儿恰当地表达,说出自己的感...
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小学教案《认识自然》教课设计
教学目的:体验大自然养育了人类;自然灾害既是客观存在的又与人类的行为息息相关;积极参与保护自然环境的活动要从我做起。教学重难点:保护环境、人人有责。教学课时:三课时教学过程:一导入:出示主题图画问:图上有什么?给你什么感受?生答二、新课一大自然养育了人类出示几幅大自然美景的图画让学生观察欣赏。讲: ...
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语文单元教案设计:自然奇观
设计理念:1.培养学生整体学习单元内容的能力,使知识更加系统化,各篇课文联系更紧密。2.增强自主学习的能力,用一篇课文学会的方法自己学习相关的课文,举一反三,学习更灵活,兴趣更强。3.引导学生边读边想象,从作者生动的描写中想象画面。重视学生语言的积累,课文中的精彩片断让学生熟读背诵4.强化口语表达和...
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《功到自然成》教案设计
《功到自然成》教案设计一、导入新课。首先请同学们仔细看屏幕,看看屏幕上是什么?对,是一匹正在奔跑的骏马。那你觉得这匹骏马画的怎么样呢?你喜欢它吗?为什么?是呀,这匹骏马画得非常逼真,画得栩栩如生、活灵活现、形神兼备,非常惹人喜爱。同学们说的真好,有的同学还会用成语来形容,真不错!既然同学们都很喜欢这...
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自己的优秀教案《自然之道》
自然之道 【教材分析】 1.教材地位及作用 《自然之道》是人教版小语教材四年级下册第三单元中的一篇文章。课文按事情发展的顺序,讲述了一个发人深省的故事。作者和同伴及一个生物学家向导,结队来到加拉巴哥岛旅游,观察幼龟是怎样离巢进入大海的。他们看到一只探头出穴的幼龟被嘲鸫咬啄时,要向导把幼龟...
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小学自然与科学课件与教案
请大家下载使用小学资源网的自然与科学课件和教案: (苏教版)四年级科学上册课件 食物的消化 2 (教科版)三年级科学上册课件 动物的共同特点 2 (教科版)三年级科学上册课件 动物的共同特点 2 (教科版)三年级科学上册课件 金鱼 3 (冀教版)四年级科学上册课件 推和拉 1 (青岛版五...
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自然现象运动规律教案
课程教案章节名称第六章自然现象运动规律(1)理解云雾的运动规律;(2)掌握烟的运动规律;重点难点:重点:云的各种画法;难点:烟的画法;课后作业:作业批改记录:教学后记:教学内容与教学过程教学内容与教学组织设计(100分钟):1.课堂导引(3分钟):带领学生欣赏动画中...
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用心灵接触自然的教案
教材分析本课属于“造型表现”学习领域。本课描绘的主题是以树木为主的自然风景,涉及油画、水粉、水墨等多种绘画工具和表现方法,画种和工具的罗列,是为了展现不同的绘画种类和自然风光的变化之美,学习绘画风景,可以让我们表现自然的美。一、教学路径欣赏——欣赏和分析不同绘画工具和不同表现方法对自然风光的塑造,发...
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小学自然《动物和环境》教案
一、目的要求1.使学生知道动物生活需要一定的环境条件。2.要求学生初步学会说明“动物生活需要一定条件”的对比实验,培养学生用差异法判明事物因果关系的能力。3.渗透科学自然观——使学生体会到自然事物是相互联系的。二、课前准备教师准备:1.分组实验材料——长方形扁纸盒2个、黑布、塑料薄膜、玻璃片、蚯蚓若...
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大自然的启示作文教案
教师在教学中要求学生能够把自己参与综合性学习的发现、经过、心得体会或自己从大自然中得到的启示真实地表达出来。以下是unjs小编整理的关于大自然的启示作文教案,欢迎阅读参考!大自然的启示作文教案教学目标:1、让学生能清楚的表达自己从大自然中受到的启示。2、让学生学会修改习作中有明显错误的词句以及其他有...
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大自然的启示·教案
我喜欢向日葵的温暖用读书提升品味,用写作充实生活,用儒雅涵养性情,用严谨对待事业,用良知捍卫文明. 学习目标①认识8个生字。②朗读课文,把握每篇短文的主要内容,认识到大自然能给人以警示和启发,学习用联系的眼光认识自然界。③激发阅读仿生学科普读物和探究大自然奥秘的兴趣。课前准备①生字卡片。②师生搜集人...
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《大自然的语言》教案
教学目的 1.理解文章内容,归纳段意及文章的内容要点。 2.培养速读习惯和能力。 3.积累一些词语。重点、难点重点: (l)分段、归纳段意及文章的内容要点。 (2)积累词汇。难点:速读的习惯和能力。教学时间二课时教学过程第一课时一、预习 1.查字典,读准下列加点...
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一年级《人.自然.社会》教案
第1课 认识新同学 学习目标: 1.鼓励一年级学生进行相互交往的活动,促进同学之间的熟悉和了解。 2.帮助学生学会几种与别人交往时自我介绍的方法。 3.帮助学生认识并简单描述自己的特点。 教学时间:1课时 教学活动: 一.谈话导入: 二、活动指导。 活动一 我们来打电话。 1、会打电话吗?谁来试试...
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高二自然界与人类教案设计
教学目的:1 、学习并掌握重要词语,了解其读音、意义2 、熟读课文,领会作品的思想内涵,掌握作者的观点教学重点:理解作品的思想内涵,掌握作者的观点教学难点:理清作者的思路课 型:新授教学时数:两课时教学过程设计一、导 语同学们中央电视台老主持人赵忠祥现在主持的是一个什么样的节目呀?(人与自然),在其...
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《敬畏自然》语文教案设计
敬畏自然教学目标:①感知文章内容,体会作者的感情。②品味关键语句,理解语言中包含的哲理。③提高认识自然、爱护自然的理性认识。教学重点:①通过反复阅读,体会作者的感情。②理解文章中的深刻哲理,树立爱护自然的理性认识。课前准备:学生:①预习文章,自学字词,弄清文意。②查询、搜集、整理有关自然界与人类关系...
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《大自然的语言》教案设计
《大自然的语言》教案设计 教学目标: 1、知识目标:学习阅读科普文章,了解简单的科普知识。初步了解一些说明文的知识,掌握有条理的说明事物。 2、能力目标: A、能按要求筛选信息并概括文章要点,逐步提高学生阅读科普文章的能力。 B、理清文章的说明顺序,引导学生有条理地说明事物。 C、揣摩语言,体会本文...
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世界的自然资源地理教案
第五章 世界的自然资源第三节 森林资源教学目的:了解森林资源的重要性和环境意义;能在世界森林资源分布图上找出森林资源的主要分布地区;了解森林资源开发利用中存在的问题,以及合理利用和保护森林资源的方法。教学重点:森林的环境作用,森林破坏情况及产生的严重生态问题。教学难点:森林的环境作用。教 具:多媒体...
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幼儿园大班自然测量教案
教学目的:1、学习自然测量长度的方法,尝试测量周围的物品并表达测量结果。2、了解测量工具的长短与测量结果的关系。3、初步懂得根据测量对象的特点选择合适的测量工具。活动准备:测量工具(铅笔、长条积木、吸管、纸条等)、笔、记录表、黑板、粉笔、抹布等。教学过程:一、引题:小猫想请小朋友帮个忙,,它想去吃鱼...