翘鼻子噜噜教案最新文章
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小噜噜
小噜噜正文：小噜噜跟我最亲热了。我正在做作业，小噜噜来到我身边，爬到椅子上，用手摸了摸了的额头说：“姐姐，你发烧了。”我捏住他的手说：“你又才玩水，还说我发烧。”他不服气地说：“是有嘛，我来帮你治一治。”说着，他拿起玩具听诊器，听我的胸口，然后他一定要给我打针。只见他拿出塑料针筒，打我的屁股...
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读跑猪噜噜有感
冯家沟小学五年级冯亚雄我们五月份读了《跑猪噜噜》这本书。在没读这本书之前，猪给我的印象就是又脏又臭，又笨又好吃懒做。但读了这本书之后，猪给我留下了新的印象。文中的主角是噜噜，用自己的实际行动和努力为猪同胞们做了平反。它很爱干净，每次洗澡的时候都一动不动的等主人来给它洗澡，并且每次洗澡都一动不...
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小噜噜
小噜噜昨天才来我家，今天就跟我挺亲热了。小噜噜才5岁，110厘米的身高，20公斤的体重，肌肉并不发达，一颗牙都没换。这就是小噜噜的外貌。有一次，我正在做老师布置的作业，小噜噜跑到我身边，爬到椅子上，用手摸摸我的额头说：“你刚才玩水发烧了。”我说：“是你的手凉，我的头还有热度。”他不服气地说：“就是...
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读《跑猪噜噜》有感
我们五月份读了《跑猪噜噜》这本书，读《跑猪噜噜》有感。在没读这本书之前，猪给我的印象就是又脏又臭，又笨又好吃懒做。但读了这本书之后，猪给我留下了新的印象。文中的主角是噜噜，用自己的实际行动和努力为猪同胞们做了平反。它很爱干净，每次洗澡的时候都一动不动的等主人来给它洗澡，并且每次洗澡都一动不动，洗完澡...
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中班安全教案鼻子
活动目标：1、初步了解鼻子的功能。2、不把异物塞人鼻孔或耳朵里。3、乐意保护自己的五官。活动准备：幼儿用书：《翘鼻子噜噜》活动重点：保护自己的五官。活动难点：了解鼻子的功能。活动过程：1、猜谜引出鼻子，了解鼻子的功能。谜语：左一洞，右一洞，有它能呼吸，有它能闻味。请幼儿用手捏住鼻子，闭紧嘴巴，说说有...
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作文教案：贴鼻子
1、教学导入。 2、出示图画。请同学们描绘图画内容。注意条理清楚，用词优美。 3、说游戏规则：用手帕蒙上眼睛，原地转三圈，再走到上台上把鼻子贴在图上正确的地方。 4、请同学贴鼻子。 老师注意夸张动作，便于学生记忆。如老师把学生带到站立处，可以大声说：“这是金黄色的猪鼻子，请你拿好。”转的时候可以大声...
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有趣的鼻子教案
主题名称小象的鼻子课题名称有趣的鼻子活动目标1、 引导幼儿围绕小象的鼻子多感官参与创新思维活动，体验发散性思维的乐趣。2培养幼儿初步的创新意识，感受创新思维的乐趣。3、 训练幼儿发散性思维能力。活动准备幼儿准备：请家长带幼儿到动物园观察大象，观看动物世界。老师准备：搜集图片；制作课题。活 动 流 程...
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认识鼻子教案设计
活动目标：1、认识鼻子的外形特征、名称及用途。2、掌握正确擦鼻子的方法。3、通过活动使幼儿产生保护身体器官的意识。活动准备：1、知识准备"认识若干种小动物，知道它们鼻子的形状知道酒、醋、香水、清水的气味。2、教具：鼻子正面、侧面图各一张，香水、酒、醋、清水各一瓶，纸巾人手一张。3、人手一张没画鼻子的...
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教案《小丑的鼻子》
中班音乐活动《小丑的鼻子》 张静 活动目标： 1、感受歌词重复的特点，学唱歌曲。 2、尝试用替换词的方法唱出鼻子的不同外形特征。 3、体验小丑的滑稽表演带来的快乐。 活动准备： 1、教具：图谱、小丑面具、话筒 2、学具：图谱、各种形状的彩纸。 活动过程： 一、出示小丑图片，引导幼儿仔细观察图中缺少的...
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玩翘翘板
玩翘翘板正文：玩翘翘板玩翘翘板浙江省绍兴县 柯岩街道永红小学 三(1)班 高铭泽今天我和表姐到附近小区去玩，看到那里有一整套好玩的健身器材，就和表姐一起玩了起来。我最喜欢玩的就是翘翘板了。我刚开始玩的时候，很是害怕，双手紧握着扶手，双眼紧闭，随着翘翘板一上一下的升降，我只觉得...
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《噜噜的奇遇》读后感
读了《噜噜的奇遇》这篇文章后，我明白了一个道理，那就是：外面再好，也不如自己的家好，别人再好，也不如自己的爸爸妈妈好，《噜噜的奇遇》读后感。我想，故事中的主人公——噜噜，一定明白这个道理。噜噜是一只小熊猫，他被家长抛弃了，猪爸爸出来给猪妈妈和猪宝宝找食物吃的时候看见了他，便把他带回了家，资料共享平台...
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小猪噜噜故事读后感
小猪噜噜故事读后感 2010.3.14 我读了这个故事之后，要学习它们朋友之间团结友爱。比如：开船的时候它们互相配合，最终那船才能开动，吃东西的时候，小鸡和小老鼠关心小猪，自己吃一份，给小猪准备了两份，为什么呢？因为它们知道小猪胃口大，容易饿。所以，它们成了越来越好的朋友。反过来，如果它们都很...
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《小猪噜噜的棒棒糖》幼儿园小班教案
小班教案《小猪噜噜的棒棒糖》适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿能够大胆发言，积极参与活动，养成良好的听说习惯，幼儿通过观察、思考及语言的交流，帮助小猪找宝贝，幼儿通过活动知道同伴之间要团结友爱，互相帮助，快来看看幼儿园小班《小猪噜噜的棒棒糖》教案吧。活动目标：1.幼儿通过观察、思考及语言的交流，帮...
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噜噜的奇遇读后感
读了《噜噜的奇遇》这篇文章后，我明白了一个道理，那就是：外面再好，也不如自己的家好，别人再好，也不如自己的爸爸妈妈好。我想，故事中的主人公——噜噜，一定明白这个道理。噜噜是一只小熊猫，他被家长抛弃了，猪爸爸出来给猪妈妈和猪宝宝找食物吃的时候看见了他，便把他带回了家。那时候，熊猫宝宝还很小，他不知道自...
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噜噜读后感
读后感怎么写，各种各样的读后感该如何下笔，下面是一篇题名为：噜噜读后感，仅供参考，噜噜读后感。 生活里没有书籍，就好像没有阳光；我的人生中没有书籍，就好像要了我的生命。今年寒假我看了些书，其中，让我记忆犹新的是《跑猪噜噜》。故事的开始是楚碧抽奖时抽重了一只小猪崽。把它抱了回家，起名：噜噜。一开始...
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翘翘美臀由你定
臀部是否诱人由肌肉和皮下脂肪的多少决定。如果你的臀部不理想，下垂，太胖或太平，那么，只要你坚持做此操，臀部肌肉逐渐强健，脂肪不断消耗，臀部自然变得紧绷绷圆乎乎的好看了。做操之前，先活动5分钟，如跳跳舞，让肌肉发热。这样锻炼效果好，也可以避免受伤。每节动作重复15－20次。1．面对椅背站立，双手放椅背...
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鼻子的秘密科学教案
活动目标：1、认识鼻子，知道鼻子可以闻气味。2、懂得爱护鼻子的简单方法。活动准备：1、装有醋和香水的碗各一个。2、相关的ppt。活动过程：（一）、谜语导入：小朋友今天老师要来考考你们，给你们猜一样东西，看看谁能猜出来，小耳朵听仔细。“高高一座山，山上两个洞，是香还是臭，问问它都懂”。（二）、认识鼻子...
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连翘花作文
连翘花春天，万物复苏，我被一个老爷爷埋在土壤中，周围黑乎乎的一片，但我并不寂寞因为有蚯蚓哥哥帮我松土，陪我聊天，有时还会给我讲外面的世界有多么美好，是我更加憧憬外面的世界。与姐姐知道了，便下起了雨，流到土里湿润着我，滋养着我。在蚯蚓哥哥和与姐姐的帮助下，我很快就破土而出，向世界展示我嫩绿的枝丫。我悄...
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踩高翘
踩高翘正文：星期四的最后一节是体育课，我们征得老师的同意后到体育室拿走高翘时所用的两根棒。我们来到体育室门外面，排着队伍走进去拿高翘棒。轮到我进去拿的时候，我看到这一些棒高低不一，不配套。于是，我就仔细地寻找起来。终于给我找到了两根一样长短的棒，我开心地拿着棒走出去了。来到操场上，因...
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翘嘴鲌
翘嘴鲌翘嘴鲌(翘嘴鲌)翘嘴红鲌（学名：Erythroculter ilishaeformis）体型较大，体细长，侧扁，呈柳叶形。头背面平直，头后背部隆起。口上位，下颌坚厚急剧上翘，竖于口前，使口裂垂直。眼大而圆。鳞小。翘嘴红鲌属中、上层大型淡水经济鱼类，行动迅猛，善于跳跃，性情暴躁，容易受惊。目录简...