图形宝宝排排队教案

图形宝宝排排队教案最新文章

图形宝宝的比赛教案

一．以故事形式导入。放映幻灯片，复习巩固幼儿对图形的认识。1、逐个点击绿草地、圆形、长方形和三角形。出现幻灯片能很快地集中幼儿的注意力，使幼儿对图形宝宝格外地关注。为后面听故事打下了良好的基础。2、教师提问：这是什么地方？看谁来了？巩固幼儿对图形的认识。3、图形宝宝都变成什么东西啦？（圆形、长方...
图形宝宝小班教案

图形宝宝小班教案是为了让孩子们认识图形的课程，以下是图形宝宝小班教案，欢迎参考！小班数学《图形宝宝》教案设计活动目标：1、进一步感知对圆形、三角形、正方形的基本特征，能够区分这三种图形。2、乐意观察、比较、体验发现的快乐。二、活动准备：1、一个大圆、一个大三角形、一个大正方形。2、三种带有图形宝...
图形宝宝大班教案

活动目标：1、进一步掌握几何图形的特征。2、发展观察力、想象力和灵活的思维能力。3、培养关注生活的态度。活动准备：1、三张白纸上分别画好几何图形。2、儿人手一支铅笔、一个几何图形、一把剪刀、一张空白的纸以及一张画有几何图形的作业纸；每桌几何图形若干；擦手毛巾；糨糊。3、用的几何图形一套（长方形...
小班数学活动《图形宝宝》教案

活动目标：1、巩固幼儿对圆形、三角形、正方形的认识，知道各形状的简单特征。2、在正确感知图形的基础上，能按物体的形状分类。3、能愉快地参与操作活动，并在集体面前大胆地表达。4、引发幼儿学习图形的兴趣。5、发展幼儿逻辑思维能力。活动准备：1、背景图两张、方形、圆形、三角形宝宝卡片各一张。2、三种形状的...
中班区域教案图形宝宝

活动经验1、学习用测量的方法感知长方形、正方形的基本特征。2、能寻找环境中的长方形和正方形。活动材料1、长方形、正方形各一个，贴绒数字卡片若干。2、幼儿两张纸：一张红色的长方形纸（长边为6个回形针长，短边为4个回形针长）一张绿色的正方形纸（每边为4个回形针长），回形针若干。活动指导1、教师出示长方形...
图形妈妈和宝宝教案

活动目标1.通过参与愉悦的游戏情节，充分体验学习数学的乐趣，从而激发幼儿的探索欲望。2.发展观察力、记忆力和初步的归类能力。3.巩固圆形、三角形、正方形主要特征的掌握，能排除大小、颜色的干扰进行图形分类。活动准备1.ppt课件：图形宝宝回家2.学具准备：圆形、方形、三角形卡片若干。活动过程一、导入以...
找图形宝宝优秀教案

活动目标：1、培养小朋友对圆形、三角形、长方形、正方形等基本图形的识别能力。2、采用敲击小鼹鼠的游戏方式，能迅速在一组图形当中找到大小、颜色或形状等与其他图形不一样的图形，能发现一种条件并作为依据分析问题。3、培养小朋友视、听观察反应和思维的判断能力。并且锻炼快速反应能力。培养小朋友数学学习的兴趣。...
中班《有趣的图形宝宝》教案

《有趣的图形宝宝》巩固幼儿对图形的特征的掌握，作为中班教师的你，教案设计制定好了吗?以下是专门为你收集整理的中班《有趣的图形宝宝》教案，供参考阅读！活动目标1、巩固对圆形、三角形、正方形的基本特征的掌握，能够区分三种几何图形。2、通过创设愉悦的游戏情节，发展幼儿的观察力、创造性思维。3、激发幼儿探索...
小班数学活动图形宝宝教案

一、教学目标1、教幼儿学习按物体的颜色、形状进行分类，巩固对黄、绿两种颜色的认识。2、初步培养幼儿动手操作的能力。二、教学重难点重点：教幼儿学习按物体的颜色、形状进行分类。难点：初步培养幼儿动手操作的能力。三、教学准备教师示范材料一份，幼儿操作材料人手一份，图形宝宝的家两个。四、教学过程一、引出课题...
《图形宝宝》小班数学教案

一、教学目标1、教幼儿学习按物体的颜色、形状进行分类，巩固对黄、绿两种颜色的认识。2、初步培养幼儿动手操作的能力。二、教学重难点重点：教幼儿学习按物体的颜色、形状进行分类。难点：初步培养幼儿动手操作的能力。三、教学准备教师示范材料一份，幼儿操作材料人手一份，图形宝宝的家两个。四、教学过程一、引出课题...
大班数学教案设计:豆宝宝排队

【活动目标】1．积极动手操作，尝试用数字、符号记录豆子的数量及排列的结果。2．初步感知物体的大小与排列长短的关系：一样多的种子排列时，大种子排的长，小种子排的短；队伍一样长时，大种子用的少，小种子用的多。【活动准备】1．教师和幼儿共同收集的豆子。2．一排豆子，2张排列卡3．磁性黑板磁铁、记录单、水彩...
教案：种子排队

幼儿园大班数学教案：种子排队学前二班李萍教学目标： 1、学习将收集的种子分类，排列并做记录。 2、积极探索、分析讨论，感知物体的大小、数量与排列长短的关系。教学准备： 1、幼儿人手一份种子（胡豆、玉米各十颗）。 2、操作单每位幼儿一份。 3、圆形图片大小各10 张（教具...
《排队的学问》教案

《排队的学问》教案下冶二小常娟娟活动目标： 1）、让学生在经历给数字、图形、小朋友排队的活动中，掌握排队的简单方法，培养学生的自主学习能力。 2）、感受数学在日常生活中的作用，从中体验事物的发展顺序，能采用多种方法解决问题。 3）、通过小组合作学习，让学生感受集体的力量，懂得与他人合作的重...
排队小班教案

导语：从小培养小朋友们的意识，做到有礼貌的性格，以下小编为大家介绍排队小班教案文章，仅供参考!排队小班教案设计意图：小班幼儿年龄小，自律能力差，刚刚融入集体生活，还没有适应集体生活。排队是小班幼儿的生活常规之一，在幼儿园中无论是洗手、喝水还是小便、做操都要排队。经过半年的集体生活的锻炼，孩子们已...
小班安全教案排队

一个跟着一个走设计意图：在幼儿园集体活动中，教师经常会组织幼儿排队走路、做游戏。由于幼儿年龄小，动作发展水平比较低，又缺少基本的集体生活规则意识，所以幼儿排队走路、游戏时容易走走停停或乱走，常常会导致一些意外事故的发生。因此，让幼儿懂得排队走的基本方法，是非常必要的。活动名称:一个跟着一个走活动目标...
我会排队小班教案

我会排队小班教案1活动目标：1、知道自己的学号，学习按自己的学号进行排队2、初步学会按指令进行排队，知道安静、迅速活动重点：知道自己的学号，初步学会按指令进行排队活动难点：能根据自己的学号来排队活动准备：幼儿学号卡每人一张活动过程：一、跟着老师数数从1数到我们的学号29二、认识自己的学号1、说...
《给图形排队》大班数学活动公开课教案

设计意图：排序活动是幼儿数学中的一项重要内容，它需要教师创设一个丰富的活动环境，提供丰富的操作材料，通过一定的组织形式，让幼儿在操作过程中探索、发现，推断出排列规律，并能按此规律进行排序活动。大班排序活动已进入二维以上排列,教师设计了一系列排序活动,此次活动就是其中之一.活动目标：1.创设宽松、自由...
我会排队小班教案

我会排队小班教案1活动目标：1、知道自己的学号，学习按自己的学号进行排队2、初步学会按指令进行排队，知道安静、迅速活动重点：知道自己的学号，初步学会按指令进行排队活动难点：能根据自己的学号来排队活动准备：幼儿学号卡每人一张活动过程：一、跟着老师数数从1数到我们的学号29二、认识自己的学号1、说...
《图形宝宝的故事》小班数学教案

设计意图《纲要细则》中指出：“教师要利用儿童感兴趣的身边的事物与现象作为科学探究的对象。” 小班的幼儿对图形和色彩非常感兴趣。设计这个活动，是以幼儿看动画片的形式吸引幼儿注意力，使幼儿对学过的图形有进一步的了解。进而通过拼摆图形促进幼儿的创新思维能力和动手操作能力的发展。此年龄阶段的幼儿，认知水平处...
小班数学教案：图形宝宝坐火车

活动目标：1、通过拼拼、说说、做做巩固对圆形、三角形、正方形的认识。2、初步感知部分与整体的关系。3、积极参与活动，有一定的观察力，提高幼儿的动手操作能力。活动准备；1、人手一份拼三角形、正方形、圆形的图形宝宝，拼图板。2、人手一列火车拼图及有一定难度的火车拼图。3、教师示范图三套及火车音乐。活动过...
图形宝宝的比赛小班数学教案

设计意图《纲要细则》中指出：“教师要利用儿童感兴趣的身边的事物与现象作为科学探究的对象。” 小班的幼儿对图形和色彩非常感兴趣。设计这个活动，是以幼儿看动画片的形式吸引幼儿注意力，使幼儿对学过的图形有进一步的了解。进而通过拼摆图形促进幼儿的创新思维能力和动手操作能力的发展。此年龄阶段的幼儿，认知水平处...
小班排排队安全教案

活动目标记住自己的学号，会按自己的学号排队。学会按教师的口令进行排队，要安静和速度快。活动准备每人一张学号卡活动过程一、数一数1、幼儿和老师一起来数数。2、按班级有多少幼儿，进行数数，如30个幼儿，从1数到我们的学号30。二、认识学号1、让幼儿们来认识自己的学号。2、自己说说学号是多少?3、找自己的...
有趣的图形宝宝教案设计

一、活动目标：1、巩固对圆形、正方形、三角形的认知；2、培养动手操作能力，发挥的想象力和创造力。二、活动准备：三角形、正方形、圆形的图形宝宝，教师示范操作材料一份，幼儿操作材料，几张白纸，固体胶课件ppt。三、活动过程：1、引出课题（1）师：今天我们去参观图形王国好不好啊！昨天收到了图形王国的国王的...
图形宝宝找朋友数学教案

活动目标：1．通过游戏和操作活动，初步认识圆形、三角形、方形。2．愿意为图形宝宝找朋友，并按要求操作。3．体验与同伴共同操作、游戏的快乐。4．培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。5．引发幼儿学习图形的兴趣。活动准备：不同颜色的圆形、三角形、方形卡片若干张贴有圆形、三角形、方形标记的房子3间活动过...