托班游戏教案及反思最新文章
  • 托班安全教案及反思

    一、设计意图:在现实生活中,由于幼儿年龄小、安全意识薄弱、安全防护能力差,所以,安全问题是 时时存在,危险处处可能发生,这足以引起大家的广泛关注,特别是教师的重视。正如《纲 要》中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位” 。而“受人于 鱼不如授之于渔” ,时时防护幼儿的安全顾然...

  • 托班安全教案反思

    设计背景《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。小班孩子由于年龄特点,对于保护自己,珍惜生命的意识是极其缺乏的,我班不少家长特别是爷爷奶奶反映,孩子一出幼儿园就跑开了,过马路也不肯拉着大人。为了让孩子感悟到...

  • 托班美工游戏教案

    鼓励胆子小的幼儿大胆操作,帮助能力相对弱的幼儿完成作业,要求能力强的幼儿有所创新地多准备一件礼物。以下是小编为大家整理分享的托班美工游戏教案。欢迎阅读。托班美工游戏教案1一、活动设计意图:某日在进行户外体育游戏时,有小朋友注意到地上的落叶,很感兴趣,我们一起把叶子捡起来,还仔细地观察了叶子的形状、颜...

  • 托班体育游戏教案

    编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发,精心设计。那么托班体育游戏教案怎么写,以下是unjs小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!托班体育游戏教案【活动目标】1、锻炼幼儿上肢肌肉的力量,促进幼儿的协调性和灵活性发展。2、培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,提高幼儿的应变能力。3、引导...

  • 托班开学教案

    托班开学教案如何制定?以下是小编收集的关于《托班开学教案》的文章,欢迎借鉴参考!篇一:托班开学教案【活动目标】通过活动让幼儿理解自己上幼儿园的时候妈妈在上班,能高兴地等待妈妈来。【活动准备】毛绒玩具小猴子若干、篮子、音乐磁带、FLASH“猴妈妈上班”、录像“我的妈妈在上班”【活动过程】●感知体验通过...

  • 点名的托班教案

    活动意图:每天开展的点名活动可以帮助刚入园的幼儿逐渐认识教师和同伴,逐渐适应新环境,消除陌生感。点名是教师为了解婴幼儿来园情况所进行的一项常规活动,通过不同形式的点名活动,让幼儿在教师的鼓励下大声回答“我来了”,增加幼儿自然开口的机会,强化幼儿自我意识,感受自己是群体中的一员。让孩子们的语言能力得到...

  • 托班游戏总结

    篇一:第一学期托班游戏总结游戏是为了寻求快乐而自愿参加的一种活动。游戏是幼儿的活动,与学习活动,劳动活动有着不少的区别。它有这样的一些特点:第一:游戏是幼儿主动自愿的活动,游戏是幼儿的天性,幼儿游戏不是在强制的情况下进行的,而是幼儿出于自己的兴趣与愿望自发自愿主动进行的活动。托班的教育教学工作都是在...

  • 托班课堂游戏

    托班课堂游戏打电话(托班游戏)目 的 :( 1 )复习有关汉字。( 2 )练习使用打电话习惯用语。准 备 :幼儿每人一张不同的字卡。玩 法 :教师边做打电话的动作,边说儿歌:“叮铃铃、叮铃铃 …… ”全体幼儿接着说:“叮铃铃、叮铃铃,悦耳的声音真动听,不知电话谁打来,快快拿起听一听。”(做听电话动作...

  • 托班游戏总结1

    草莓班游戏总结游戏是在正确的教育观,儿童观指导下,使儿童的认识水平、个性品质、社会化能力得到积极主动发展的重要物质条件。区域性活动是体现幼儿在玩中学,学中玩,寓教育于游戏中的最好的形式之一。本学期,我们根据幼儿的年龄特点,开设了涂鸦、手工区,阅读区,表演区,生活区等。同时,结合主题活动开展自主游戏,...

  • 教育反思(托班总结)

    “”,教育反思(一)小朋友入园第二周了,在开学来的几天里,我发现大多数孩子在上学期培养出来的生活常规、卫生习惯、生活自理等方面的良好行为习惯都不存在了,我心中真是有一种说不出的感受。举例来说一说吧:镜头一:进餐时,只见兵兵、璇璇、宁宁、皓皓、佳佳、曼曼、浩浩、源源等好几名幼儿坐着不动,在等待着饭喂到...

  • 点名(托班)教学教案

    一、目哟让幼儿在不知不觉中认识自己的名字和同伴的名字二、活动准备幼儿的彩照每人一张,在每人的照片后面贴上幼儿自己的名字。 提前把幼儿的照片贴在墙上,把有名字的一面面向幼儿。三、活动过程1、幼儿做律动准备点名。2、老师点名:XXX小朋友。XXX 幼儿:到。然后到自己的名字跟前把自己的名字反过让所有的小...

  • 托班英语故事教案

    一只狐狸自以为很聪明,他捉弄一只白鹤。他请鹤到家里喝汤,却用浅盘子盛,使尖尖长嘴的白鹤没有喝到汤。白鹤以其人之道还治其人之身,回敬了狐狸。The fox and the storkOnce a fox invited a stork to dinner. He put nothing on the ...

  • 软硬兄弟托班教案

    活动目标1.感知“软”和“硬”。2.学习运用感官来探索各种玩具。3.培养合作能力。活动准备准备布娃娃、塑料娃娃、海绵、棉花、石头、木块。活动过程一、猜猜说说1.出示布娃娃和塑料娃娃,请幼儿猜猜哪一个软,哪一个硬。2.让幼儿轮流抱两个娃娃,说说有什么不一样的感觉,找出哪个是“软兄弟”,哪个是“硬兄弟”...

  • 小托班安全教案

    幼儿园小班安全教案:汤洒了,怎么办?活动目标:1、知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法。2、能根据图片大胆讲述画面内容。活动准备:故事《碗里的汤泼了》活动过程:1、教师讲故事,引起幼儿兴趣,讨论:汤泼了怎么办?教师:午餐时,大家都在吃饭,吃着吃着,玲玲突然叫了起来:"哎呀,不好了!我的汤泼...

  • 托班英语教案

    一、活动目标:1、懂得早上与人见面时说Goodmorning2、学会说和理解单词teacher3、初步学会歌曲Goodmorningtoyou二、活动准备:教材录音带,一位大班幼儿与教师准备好的“表演”三、活动过程:1、幼儿看表演2、幼儿入室与教师互相问候幼儿:Goodmorning,teacher...

  • 科学活动托班教案

    活动目标:1、感知鞋子的不同颜色和大小。2、感受自己穿鞋的快乐。经验材料准备:1、鞋子是孩子每天都用的服饰,因此,有一定的感知经验,并通过大鞋和小鞋让幼儿感知自己穿鞋的快乐。2、音乐磁带。活动过程:1、夏天到了天气很热小朋友愿意和老师一起光脚做游戏吗?2、听音乐《碰一碰》光脚做相应的动作。3、将各种...

  • 快乐的小猪教案与反思托班教案

    设计背景孩子们入园以来,在刚开始感知图形形状的活动中,他们还是区分的比较好的,接下来感知颜色,我一一给他们讲解,他们似乎也是半懂不懂,也许由于小班幼儿入园才两个多月,我发现很多幼儿分不清颜色,于是散步时或玩玩具时,我常常有意或无意的问幼儿:“你知道这是什么颜色吗?”聪明的孩子一教就会,从而带动了班里...

  • 托班《 青蛙捉害虫》体育游戏教案

    核心导读:体育:小青蛙捉害虫 活动目标:1通过游戏,帮助幼儿练习双脚纵跳触物。 2锻炼幼儿的体质,培养幼儿克服困难的精神。 活动准备:青蛙头饰、各种害虫、场地布置:长绳上系有各种害虫,害虫离幼儿体育:小青蛙捉害虫活动目标:1通过游戏,帮助幼儿练习双脚纵跳触物。2锻炼幼儿的体质,培养幼儿克服困难的精神...

  • 森林变奏曲托班音乐游戏教案

    活动名称:活动目的:1、通过游戏,辨别感受两种不同风格的音乐,并作相应动作。2、喜欢音乐游戏。活动准备:磁带、森林背景布置、老虎及小动物头饰活动过程:一、 欣赏师放音乐,宝宝完整欣赏音乐。二、 模仿1、 说说谁来了?(小兔、小狗等随意说)2、 模仿动作(说到哪个动物就模仿哪个动物)三、 游戏1、 托...

  • 高人走矮人走体育游戏托班教案

    【活动目标】1、探索并练习双臂上举踮脚走和下蹲动作向前走。2、乐意听指令在指定范围内进行高人走和矮人走,体验体育游戏的乐趣。【活动重难点】按指定口令进行游戏。【活动准备】场地上有一个大圆圈。音乐磁带:律动《找朋友》。【活动过程】一、热身运动模仿操《小手和小脚》教师带领幼儿随着音乐表演模仿操《小手和小...

  • 我是葫芦娃托班角色游戏教案

    (一)案例一:我是葫芦娃,我也要葫芦。1、游戏观察的情况笑一从玩沙玩具中发现了一个绿色葫芦瓢,高兴得举着说:“我有葫芦,我是葫芦娃。”孩子们看了看,又继续玩起了自己手中的玩具。笑一翻来覆去的看了看,觉得这个葫芦瓢有点脏,就跑到水池边上洗了洗,并用摸布擦干。可是,这个葫芦瓢已经被沙子磨坏了外层表皮,毛...

  • 托班游戏活动幼儿园教案

    托班游戏活动:游戏活动:设计思路:这是托班主题《水果宝宝》中的一个活动,在以前的一系列活动中幼儿已认识了多种简单的水果,如苹果、香蕉、生梨等,而幼儿对桔子好象特别熟悉,因为它在我们这里有种植,许多幼儿到乡下爷爷奶奶家去时,自己采桔子吃呢,而且感到非常开心。这样,根据我班幼儿的兴趣,我设计了这一游戏活...

  • 托班音乐《小鸡出壳》游戏教案

    活动目标:1.通过音乐游戏,体验音乐活动的趣味性。2.大胆想象并用肢体动作表现小鸡破壳而出的样子。活动准备:图片;头饰;布;音乐。活动过程:1、 师幼互动;(旋律性问好)教师表演。2、 出示鸡蛋图片,引出话题:鸡蛋里住着谁?3、 请幼儿大胆创编小鸡出壳的各种方法。4、 请幼儿看视频5. 教师引导幼儿...