踩影子活动教案

踩影子活动教案最新文章

小班优秀活动教案：踩影子

通过游戏活动来引导幼儿认识自己的影子，培养幼儿的思维、敏捷能力。以下内容是大学网unjs.com小编为您精心整理的小班优秀活动教案踩影子，欢迎参考！小班优秀活动教案：踩影子活动目标：1.小朋友喜欢影子，喜欢追逐。2.小朋友认识影子，了解影子。活动准备：1.晴好天气活动过程：一、导入1.带幼儿到...
《踩影子》的大班音乐教案

活动目标1、让幼儿探索影子，获取有关影子形成、变化的相关经验。2、初步认识汉字“子”字、并能用“子”字组词，尝试对儿歌进行简单的彷编。3、激发幼儿对影子现象的兴趣和好奇心，乐于参加踩影子游戏活动。活动准备儿歌内容图片以及汉字一套，在晴天进行。活动过程1、通过提问，引发幼儿对影子的注意。教师：小朋友，...
《踩影子》中班科学教案

活动目标:1:初步知道影子的形成是由于物体遮住了光线这一科学原理。2:尝试从不同的方向照射物体，获取光源、物体和影子之间关系的经验。3:引导幼儿获得有关“光和影子”的感性经验，激发幼儿的探索兴趣，求知欲望。4:能大胆、清楚地表达自己的见解，体验影子带来的乐趣。5:能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操...
踩影子作文

踩影子今天，太阳当空照。刘老师带我们玩彩影子的游戏。我和江鑫园，金彦希初中作文，李佰珏一组，再在操场上玩了起来。我们三个人追着对方的影子，只想快点踩到。我健步如飞，一下子就踩到了金彦希的影子。我正高兴，忽然，金彦希一转身朝我的影子踩来，我吓得扭头就跑。我们在操场上追着÷笑着，玩得满头大汗。我们正玩...
作文踩影子

今天的体育课，阳光明媚。阳光照在我们身上，感觉暖和和的。老师说：“我们要做一个集体游戏------踩影子。踩到影子的头就算赢，“开始”！只听老师的一声令下，同学们就四处狂奔，现场顿时就乱成了一锅粥！“先下手为强”，我立刻把我旁边的影子们“一刀斩落马下”。我一边躲避别人的攻击，一边还要进攻别人...
大班健康教案《踩影子》设计

大班健康教案《踩影子》设计需要怎么备课呢？我们不妨一起来参考下范文吧！以下是小编为大家搜集整理提供到的大班健康教案《踩影子》设计内容，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！大班健康教案《踩影子》设计活动目标：1. 锻炼幼儿四散跑的能力.2. 激发幼儿运动的兴趣.3. 培养幼儿能灵活闪躲和有目标奔跑的能...
小班体育游戏活动《踩影子》教案

活动目标：1、教幼儿练习在一定范围内四散跑，增强幼儿跑的能力。2、初步培养幼儿在奔跑过程中的躲闪能力。3、进一步了解光和影子的关系，体验游戏的乐趣。4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。活动准备：1、阳光灿烂的户外场...
幼儿园大班体育活动《踩影子》教案

一、活动设计背景。1、在阳光灿烂的户外场地进行。2、教师事先用粉笔在场地上画好一个大圆圈，开始踩影子。二、活动与指导：1、教师带领幼儿来到户外，指着圆圈告诉幼儿今天我们就来玩踩影子的游戏。2、教师宣布游戏规则：选出两名幼儿当捉影子人，其他幼儿在圆圈内奔跑，注意躲闪他们，捉影人踩住谁的影子谁就算输就被...
踩影子优秀作文

缕缕金色的阳光透过洁白的云朵撒向大地。洁白的云朵就象被镶上了一道金边，似房子，如绵羊。操场上，有的孩子对着云儿指指点占；有的孩子在铺了一层“金纱”的大地上欢笑奔跑，每个人的身后都拖着一条长长的黑色的“尾巴”——影子。“呵！今天真是踩影子的大好时光。”“呵呵！哈哈！来呀！来呀！有本事就来踩我影子的脑袋...
童年趣事踩影子作文

XX年07月03日星期二天气：晴童年时一幅画，画出我们五彩的生活；童年是一首歌，唱出了我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。所有事情都饱含着我们童年的快乐、梦想和追求……踩影子是我们童年里最快乐的游戏。踩影子一般都由五六个人一起玩儿。几个人确定好固定的地方，不能跑出这块地方外面...
别踩痛父亲的影子

1 父与子:第一眼和最后一眼 1966年8月24日,也许对很多人来说,都是平常的一天;太平湖,也许对很多人来说,都是一个平常的地名.1966年8月24日,老舍先生不堪"四人帮"的迫害,投太平湖自尽!作者：季诚作者单位：刊名：文苑英文刊名：WENYUAN年，卷(期)：2009""(4)...
小班科学活动《影子》教案

活动设计背景在一个阳光明媚的早晨，孩子们在操场上追逐着自己和其他幼儿的影子，玩得不亦乐乎，我上前问他们：“你们在追啥啊？”孩子们回答：“影子啊”我再问：“你知道影子怎么来的吗？”孩子们一脸疑惑地摇头，于是就设计了影子这一活动。活动目标1、通过找影子、藏影子、做手影游戏等活动，让幼儿知道影子是怎么形成...
《有趣的影子》活动教案设计

一、活动目的：1、引导幼儿获得有关“光和影子”的感性经验。2、初步了解影子的作用，引发对这一自然现象的兴趣。3、引导幼儿主动参与操作活动，激发幼儿的探索兴趣，求知欲望。二、活动材料：1、彩色纸剪的各种物体形象，立体玩具和影子棋盘。2、白纸、手电筒、胶水若干，记录纸人手一份。3、无影灯图片若干张。三、...
《影子》教案

一、教学要求：1、学会“个、我、左、右、朋、友、后”七个生字及新词，认识新部首“月”。2、认识“影、后、狗、黑、常、跟、着”七个字。3、朗读，背诵课文。二、教学重点、难点：重点：学习生字词。难点：了解方位。三、教具准备：投影仪、挂图、小黑板四、课时安排2课时第一课时教学过程一、谈话，导入新课。出示插...
幼儿园活动教案影子

幼儿园活动教案影子设计思路：《纲要》中指出： “教育生活内容要贴近生活，选择幼儿感兴趣的事物和问题，有利于拓展幼儿的经验和视野。 ”影子是幼儿几乎每天都能见到的，影子时大时小、时隐时现等各种各样的变化，都引起幼儿强烈的好奇心和探究欲望。探索影子秘密的最好方法，就是让幼儿亲自去做一做，看一看，...
大班科学活动《奇妙的影子》教案

设计意图影子是幼儿几乎每天都能见到的，也是孩子们感兴趣的话题。影子时大时小、时隐时现等各种各样的变化，都引起幼儿强烈的好奇心和探究欲望。让幼儿了解影子与光的密切关系，激发幼儿对影子的好奇与兴趣，让幼儿在做一做，看一看，玩一玩中去探索是最好的方法，因此，特设计了《奇妙的影子》这一活动。活动目标1、探...
光和影子-大班科学教育活动教案

设计思路:大自然是一本无字的书，丰富多彩的自然物，千变万化的科学现象，是幼儿学习的最好内容。光随处可见，幼儿随时可以找影子，因此设计本活动，意在达到两个目的：引导幼儿认识光和影子的关系，培养他们对科学现象的兴趣；让幼儿充分感受大自然带给自己的快乐，促进探索精神的发展。活动目标1.引导幼儿发现学习，激...
有趣的影子活动大班科学教案

大班科学教案：有趣的影子一、活动目的：1、引导幼儿获得有关“光和影子”的感性经验。2、初步了解影子的作用，引发对这一自然现象的兴趣。3、引导幼儿主动参与操作活动，激发幼儿的探索兴趣，求知欲望。二、活动材料：1、彩色纸剪的各种物体形象，立体玩具和影子棋盘。2、白纸、手电筒、胶水若干，记录纸人手一份。3...
大班科学活动教案：有趣的影子

一、活动目的：1、引导幼儿获得有关“光和影子”的感性经验。2、初步了解影子的作用，引发对这一自然现象的兴趣。3、引导幼儿主动参与操作活动，激发幼儿的探索兴趣，求知欲望。二、活动材料：1、彩色纸剪的各种物体形象，立体玩具和影子棋盘。2、白纸、手电筒、胶水若干，记录纸人手一份。3、无影灯图片若干张。三、...
神奇的影子的科学活动教案

【活动目标】1、通过欣赏、比较光影的相关作品，体验自然界中的光影现象，感受并发现生活中光影的关系。2、对剪影艺术和摄影艺术有初步的了解和认识。【活动准备】1、不同形态的动物或人物的剪影。2、自制幻灯箱一个，即手电筒，卡通外形的硬纸箱，透光纸组成的"小精灵"。3、自制幻灯片两张，美术书一本。4、小橡皮...
大班科学活动设计教案：有趣的影子

一、活动目的：1、引导幼儿获得有关“光和影子”的感性经验。2、初步了解影子的作用，引发对这一自然现象的兴趣。3、引导幼儿主动参与操作活动，激发幼儿的探索兴趣，求知欲望。二、活动材料：1、彩色纸剪的各种物体形象，立体玩具和影子棋盘。2、白纸、手电筒、胶水若干，记录纸人手一份。3、无影灯图片若干张。三、...
中班科学活动影子教案设计

中班科学活动“影子”一、活动目标：1、通过游戏活动，让小朋友在游戏中了解光和影子的关系。2、引导小朋友发现问题，激发其好奇心和求知欲。3、乐于探索和动手操作。二、活动准备：1、白色幕布、幻灯机、布偶（大象、小鸟）。2、各种形状的小动物、手电筒（若干）。3、录音机、录音带。4、科学室（暗室）。三、活动...
有趣的影子大班科学活动教案

一、活动目的：1、引导幼儿获得有关“光和影子”的感性经验。2、初步了解影子的作用，引发对这一自然现象的兴趣。3、引导幼儿主动参与操作活动，激发幼儿的探索兴趣，求知欲望。二、活动材料：1、彩色纸剪的各种物体形象，立体玩具和影子棋盘。2、白纸、手电筒、胶水若干，记录纸人手一份。3、无影灯图片若干张。三、...
影子中班美术教案

有益的学习经验：1．练习画人的影子，发展手的动作。2．知道物体在阳光下有影子，影子是会变化的。准备：粉笔，色笔，白纸或报纸。活动与指导：1．玩手影游戏。做手影给孩子看，如用手影做兔子，做狐狸，做小鸟等，引起幼儿操作的兴趣。教幼儿做手影游戏，让幼儿试一试，在阳光下有手影，在背阴处没有手影，从而知道太阳...