冀教版四年级数学上册教案

冀教版四年级数学上册教案最新文章

冀教版科学四年级上册教案

三年级科学下册教案本册主要围绕“性质与功能”这一组统一概念，整合教学内容，进行单元和课题设计。全册共有6个单元，19个课题。本册在内容方面以物质世界的声光电磁方面的知识为线索，但学习的重点不在于科学知识体系的传授，而在于通过调查、观察、实验、设计、制作、搜集信息等各种探究活动，引导学生亲身经历科学...
冀教版美术教案

第1课小小品评家学科美术年级二年级教学内容《小小品评家》课型造型表现课时1课时教材分析生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。如何让学生拥有一双善于发现的眼睛，引导他们用眼睛去鉴赏美，用心灵去感受美是每一位美术教师都应该研究的课题。“小小品评家”一课，正是要引导学生...
冀教版四年级英语上册教案

Lesson1 Where’s the Library 教学目标： 1. 知识目标：能听、说、读、写单词classroom, gym, library, 能表演本科对话Where’s the gym? 2. 能力目标：能用Where’s the……进行问路。 3. 情感目标：通过学习有关校园设施...
冀教版一年级上册数学教案 …

原文地址：冀教版一年级上册数学教案第一单元作者：飞燕学科目标知识与技能 1经历从日常生活中抽象出数的过程，认识万以内的数、小数、简单的分数和常见的量；了解四则运算的意义，掌握必要的运算（包括估算）技能。 2经历直观认识简单几何体和平面图形的过程，了解简单几何体和平面图形，感受平移、...
冀教版一年级上册数学教案 …

原文地址：冀教版一年级上册数学教案第5单元作者：飞燕第五单元 10以内的加法和减法教学要求：知识与技能：通过熟悉的情境和操作活动，体会加减法的意义。经历把两部分合在一起抽向为加法运算的过程。能根据具体情境和问题写加法算式。认识“+、－”，会读加减法算式，在教师的指导下，能根据情境图提出...
冀教版一年级上册数学教案 …

原文地址：冀教版一年级上册数学教案第7单元作者：飞燕第七单元认识１１—２０各数教学目标：知识与技能：在数实物的过程中，认识并能准确的读出１１－２０各数。进一步培养学生的观察能力。让学生在操作和尝试过程中，体验“10个一是一十”的合理性。知道10个一是一十和11～20各数的组成。了解...
冀教版一年级上册数学教案 …

原文地址：冀教版一年级上册数学教案第3单元作者：飞燕第三单元认识物体教学要求： 1知识与技能：使学生初步认识长方体、正方体、圆柱和球，了解它们的外部牲，能辨认生活中较简单的物体形状。进一步认识长方体、正方体、圆柱与球。培养学生的动手能力和审美观。 2过程与方法：通过合作、交流，...
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原文地址：冀教版一年级上册数学教案第7单元作者：飞燕第七单元认识１１—２０各数教学目标：知识与技能：在数实物的过程中，认识并能准确的读出１１－２０各数。进一步培养学生的观察能力。让学生在操作和尝试过程中，体验“10个一是一十”的合理性。知道10个一是一十和11～20各数的组成。了解...
冀教版一年级上册数学教案 …

原文地址：冀教版一年级上册数学教案第6单元作者：飞燕第六单元分类教学要求：知识与技能：通过生活中熟悉的事物了解分类的含义，能按给定的标准或选择某个标准对熟悉的事物进行分类。过程与方法：让学生在观察、操作、交流中经历分类过程，初步体验分类结果在同一个标准下的一致性，不同标准下...
冀教版一年级上册数学教案 …

原文地址：冀教版一年级上册数学教案第一单元作者：飞燕学科目标知识与技能 1经历从日常生活中抽象出数的过程，认识万以内的数、小数、简单的分数和常见的量；了解四则运算的意义，掌握必要的运算（包括估算）技能。 2经历直观认识简单几何体和平面图形的过程，了解简单几何体和平面图形，感受平移、...
冀教版一年级上册数学教案 …

原文地址：冀教版一年级上册数学教案第8单元作者：飞燕第八单元认识钟表教学要求：知识与技能：知道钟表在生活中的作用，初步认识钟表，会看整时、半时。认识钟表上表示的“几时刚过”“快几时啦”和“大约是几时”等。过程与方法：让学生经历在生活经验的基础上学习时间的过程。通过学生熟悉的情境，了...
冀教版一年级上册数学教案 …

原文地址：冀教版一年级上册数学教案第6单元作者：飞燕第六单元分类教学要求：知识与技能：通过生活中熟悉的事物了解分类的含义，能按给定的标准或选择某个标准对熟悉的事物进行分类。过程与方法：让学生在观察、操作、交流中经历分类过程，初步体验分类结果在同一个标准下的一致性，不同标准下...
冀教版一年级上册数学教案 …

原文地址：冀教版一年级上册数学教案第8单元作者：飞燕第八单元认识钟表教学要求：知识与技能：知道钟表在生活中的作用，初步认识钟表，会看整时、半时。认识钟表上表示的“几时刚过”“快几时啦”和“大约是几时”等。过程与方法：让学生经历在生活经验的基础上学习时间的过程。通过学生熟悉的情境，了...
冀教版一年级上册数学教案 …

原文地址：冀教版一年级上册数学教案第8单元作者：飞燕第八单元认识钟表教学要求：知识与技能：知道钟表在生活中的作用，初步认识钟表，会看整时、半时。认识钟表上表示的“几时刚过”“快几时啦”和“大约是几时”等。过程与方法：让学生经历在生活经验的基础上学习时间的过程。通过学生熟悉的情境，了...
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原文地址：冀教版一年级上册数学教案第7单元作者：飞燕第七单元认识１１—２０各数教学目标：知识与技能：在数实物的过程中，认识并能准确的读出１１－２０各数。进一步培养学生的观察能力。让学生在操作和尝试过程中，体验“10个一是一十”的合理性。知道10个一是一十和11～20各数的组成。了解...
冀教版一年级上册数学教案 …

原文地址：冀教版一年级上册数学教案第5单元作者：飞燕第五单元 10以内的加法和减法教学要求：知识与技能：通过熟悉的情境和操作活动，体会加减法的意义。经历把两部分合在一起抽向为加法运算的过程。能根据具体情境和问题写加法算式。认识“+、－”，会读加减法算式，在教师的指导下，能根据情境图提出...
冀教版一年级上册数学教案 …

原文地址：冀教版一年级上册数学教案第6单元作者：飞燕第六单元分类教学要求：知识与技能：通过生活中熟悉的事物了解分类的含义，能按给定的标准或选择某个标准对熟悉的事物进行分类。过程与方法：让学生在观察、操作、交流中经历分类过程，初步体验分类结果在同一个标准下的一致性，不同标准下...
冀教版一年级上册数学教案 …

原文地址：冀教版一年级上册数学教案第一单元作者：飞燕学科目标知识与技能 1经历从日常生活中抽象出数的过程，认识万以内的数、小数、简单的分数和常见的量；了解四则运算的意义，掌握必要的运算（包括估算）技能。 2经历直观认识简单几何体和平面图形的过程，了解简单几何体和平面图形，感受平移、...
冀教版一年级上册数学教案 …

原文地址：冀教版一年级上册数学教案第3单元作者：飞燕第三单元认识物体教学要求： 1知识与技能：使学生初步认识长方体、正方体、圆柱和球，了解它们的外部牲，能辨认生活中较简单的物体形状。进一步认识长方体、正方体、圆柱与球。培养学生的动手能力和审美观。 2过程与方法：通过合作、交流，...
冀教版一年级上册数学教案 …

原文地址：冀教版一年级上册数学教案第5单元作者：飞燕第五单元 10以内的加法和减法教学要求：知识与技能：通过熟悉的情境和操作活动，体会加减法的意义。经历把两部分合在一起抽向为加法运算的过程。能根据具体情境和问题写加法算式。认识“+、－”，会读加减法算式，在教师的指导下，能根据情境图提出...
冀教版一年级数学上册教案准备课：走进数学

走进数学教学目标： 1 经历认识左右、上下、前后等相对位置的过程，会辨认物体的相对位置。 2 让聋生会用左右、前后、上下描述物体的相对位置，培养初步的空间观念。 3感受位置与日常生活的密切联系，增强学习数学的兴趣。教学重点：会用左右、前后、上下描述物体的相对位置，培养初步的...
冀教版四年级上册数学《统计表》的教学反思

这节课，是我来太平小学的第一次公开课，教室里坐满了学校领导和数学组的老师，作为新教师的我上课时感到有些紧张，课后，各位领导和老师对我的课进行了点评，针对本节课，我作如下几反省：1、本课首先让学生充分感受单式统计表的不方便产生强烈的学习需要。然后分小组讨论复式统计表该是怎么样的、引导学生认识复式统计表...
冀教版四年级数学上册《自然数》的教学反思

教学反思：这节课的教学，我注重把学生的数学活动与日常生活紧密联系起来，充分利用身边的生活素材，学习的内容是现实的、有意义的、富有挑战性的，让学生感受到数学与生活是如此的贴近，体现出学习数学是为实际生活服务的，从而极大地激发了学生学习的兴趣。1．导入生活化。教学开始，让学生分组数花生，使学生在已有数数...
冀教版小学四年级数学上册教学计划

一、学情分析本班有学生19名，其中男生15名，女生4名。接手本班后我发现这个班存在一定的问题：由于男生较多，所以纪律性很差;没有养成良好的学习习惯，上课不会认真听讲，不敢大声回答问题;不能按时完成作业等等。在成绩方面，班集学生成绩普遍较差;尖子生凤毛麟角;数学计算能力差，马虎，不爱懂脑筋思考分析问题...