春娃娃小班教案

春娃娃小班教案最新文章

小班美术活动《娃娃》教案

活动目标：1、让幼儿在制作活动中感受眼睛嘴巴摆放的不同形态所形成的不同表情。2、尝试用油泥在纸盘上粘贴，制作有表情的纸盘娃娃。3、体验制作纸盘娃娃的乐趣。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、培养幼儿的欣赏能力。活动准备：1.纸盘、油泥、泥工板;2.有哭和笑两种表情的娃娃;3.幼儿已有会玩油泥并...
《娃娃》小班美术教案

活动目标：1、让幼儿在制作活动中感受眼睛嘴巴摆放的不同形态所形成的不同表情。2、尝试用油泥在纸盘上粘贴，制作有表情的纸盘娃娃。3、体验制作纸盘娃娃的乐趣。4、感受作品的美感。5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。活动准备：1.纸盘、油泥、泥工板;2.有哭和笑两种表情的娃娃;3.幼儿已有会玩油泥并将油...
雪娃娃小班美术教案

活动目标：1、会用团圆、压扁的技能，表现雪娃娃的特征。2、激发玩泥的兴趣。3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。4、能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比。活动准备：橡皮泥、小胡萝卜块、豆子等可装饰材料。活动过程：一、猜谜引出活动。师：小朋友，金老师今天给你们带来了一个谜语，“有个胖娃娃，全身一...
春娃娃

春娃娃正文：春娃娃山西省太原市新西小学一年一班杨文菁春娃娃是个调皮的孩子她不听妈妈的话悄悄地来到了人间她飞到哪里哪里就变成春天 ·她飞到果园里果树上开满了花她飞到草坪上小草就变绿了她飞到哪里哪里就下起了春雨春雨就像春娃娃流出来的眼泪这眼泪告诉我们春娃娃也有伤心事....
作文春娃娃

春天来了在一个阳光明媚的早晨我们早早得起床了，透过窗户一看，啊！外面阳光灿烂，一股香气冲了进来，我们知道了一个消息：春天来了。春天像个娃娃，春娃娃把大地变成五彩缤纷，她把树木画成绿色，把花儿变成红色，她偷偷地把小草拉了出来，风一吹，小草和春娃娃说起了悄悄话，然后把它漆成绿色。春娃娃把冰块打碎了，河里...
小班优秀音乐《泥娃娃》教案

活动目的：认真倾听音乐，理解歌词内容，感受歌曲的情绪变化。学习关爱他人，萌发同情心。活动准备：各种泥娃娃，录音磁带。活动过程：1、介绍歌曲《泥娃娃》，请幼儿安静地倾听歌曲。2、引导幼儿说说听了歌曲后有什么感受?泥做的娃娃会说话吗?3、学习歌曲《泥娃娃》，先教歌词，然后学唱歌曲。4、教师放录音幼儿随音...
小班科学嫩芽娃娃教案

【活动目标】1、学习并理解儿歌《嫩芽娃娃》。2、激发幼儿探索树叶变化的兴趣，了解植物生长的自然条件。【活动准备】自制大树布于场地四周、自制树叶每人一片在场地一角。【活动过程】一、老师带领幼儿观察幼儿园的花草树木。1、现在是什么季节？2、春天来了，花园里的花草树木发生了什么变化？（幼儿四散观察）二、席...
妹妹背着洋娃娃小班教案

妹妹背着洋娃娃小班教案活动领域：艺术、健康活动目标：1、感受4拍子乐曲的节奏和速度，妹妹背着洋娃娃小班教案。2、学习随着乐曲旋律的快慢调整自己的动作。活动过程：一、请幼儿欣赏歌曲《妹妹背着洋娃娃》，在琴声的伴随下，幼儿一起边拍手边哼唱歌曲。二、指导幼儿观察音乐，动作符号等，资料共享平台《妹妹背着洋娃...
妹妹背着洋娃娃小班教案

妹妹背着洋娃娃小班教案活动领域：艺术、健康活动目标：1、感受4拍子乐曲的节奏和速度。2、学习随着乐曲旋律的快慢调整自己的动作。活动过程：一、请幼儿欣赏歌曲《妹妹背着洋娃娃》，在琴声的伴随下，幼儿一起边拍手边哼唱歌曲。二、指导幼儿观察音乐，动作符号等。三、在幼儿会歌唱的速度之后，引导幼儿进行即兴的换词...
《小娃娃》小班音乐教案

活动目标：1、欣赏多彩多姿的小娃娃和《小娃娃》歌曲，喜欢美丽可爱的小娃娃，萌发爱心。2、体验歌曲和娃娃玩具的造型、色彩美、发展美感。3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。4、有感情地学唱歌曲。活动准备：1、请家中有玩具娃娃的幼儿带娃娃来园；不同造型，不同颜色的玩具娃娃若干。2、《...
春教案

春一、教学目标： 1、领会文中描写景物委婉细致，用词准确、生动，比喻形象鲜明，学习抓住特征描写景物的方法。 2、欣赏优美精彩的语言。 3、朗读、背诵。二、教学重难点：反复朗读，感知内容，揣摩词语，品味语言。三、教学准备：教学课件、多媒体四、教学时间： 2课时五、教学...
春教案

《春》教案教学目的一、领会文中描写景物委婉细致，用词准确、生动，比喻形象鲜明，学习抓住特征描写景物的方法。二、朗读、背诵教学时数:两教时。教学步骤一、复习旧知识，展现春的意境。今天，学习朱自清先生的《春》。一提到春，我们眼前就仿佛展现了阳光明媚，东风荡漾，绿满天下的美丽景色，就会觉得有...
《春》教案

《春》教案江苏王安琪教学目的1.掌握课文写景特点：①抓住江南春天"新“、"美“、"充满活力"的特点来描写景物；②分层次写出春景画面。2.准确把握作者的感情脉络，经过朗读训练，要使学生能读出作者在文中要表达的感情。3.理解文中准确而生动的词语和句子，初步掌握比喻、拟人的修辞方法。教学重、难点1....
《春》教案

春【教学目标】1、本文充满了希望、热情和生命的气息，阅读时注意感受，从而提高自己感受美、体悟美的能力。2、借鉴本文的写作手法，学会细致地观察景物，抓住特点，生动地写景抒情。3、能品味文中精妙语句的含义，学会赏析散文的一般方法。4、能充分发挥联想和想象，感受课文所展现的情境，为其配诗、配画。【重点难点...
洋娃娃和小熊跳舞小班教案

洋娃娃和小熊跳舞小班教案你写好了吗?要怎么写好呢?下面是应届毕业生小编为大家收集的关于洋娃娃和小熊跳舞小班教案，欢迎大家阅读!洋娃娃和小熊跳舞小班教案【1】活动目标：1、在学会儿歌的基础上，能跟着音乐边念儿歌边合拍地做相应动作，洋娃娃和小熊跳舞小班教案。2、能在每句乐曲的前半句表现木头熊的形象，后半...
图形娃娃找家小班数学教案

一、目的要求：1、巩固幼儿对圆形、正方形、三角形的认识，能按图形特征分类。2、培养幼儿耐心作业的习惯。3、培养幼儿关心他人，乐意助人的品质。二、活动准备：教具：图形娃娃，三只口袋，儿童乐园一幅，教室内布置圆形、正方形、三角形学具：图形娃娃每人一套。三、活动过程：一）、导入活动，引起兴趣。1、师：我们...
小班美术《可爱的冬娃娃》公开课教案

活动目标：1.启发幼儿用图形组合的方法画熟悉的人物和动物,表现对季节特征的感受。2.引导幼儿用深浅对比的颜色涂色,提高涂色力度。活动准备：1.正面直立娃娃一个,长毛绒玩具熊和玩具狗各一只,范画一张。2.绘画工具：水彩笔、蜡笔、毛笔、颜料（紫色、白色）。活动过程：1.教师用提问导入活动（l）前些天,天...
《妹妹背着洋娃娃》小班音乐教案

活动目标：1、感受4拍子乐曲的节奏和速度。2、学习随着乐曲旋律的快慢调整自己的动作。3、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。4、熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。活动过程：一、请幼儿欣赏歌曲《妹妹背着洋娃娃》，在琴声的伴随下，幼儿一起边拍手边哼唱歌曲。二、指导幼儿观察音乐，动作符号等。三、在幼儿会歌...
小班科学土豆娃娃浮起来教案

【活动目标】1．通过操作，感知土豆在清水和盐水中的不同。2．乐于探索，喜欢玩科学小游戏。【活动准备】土豆拼盘、盐、调羹、泡沫板、木头玩具等。【活动过程】1.欣赏土豆拼盘，视频了解土豆的一般特征（1）欣赏土豆拼盘，说说像什么？（2）猜猜这些美丽的图画是用什么做成的？（3）观看PPT，说说土豆的一般特征...
小班美术活动《芭蕾舞娃娃》教案

【活动设计】棉花、蚕豆是农村常见的乡土资源，所以本次活动选择这两个材料组织本次活动。由于小班幼儿的手指灵活度不高，对于一些粘贴的美术活动很感兴趣，所以本次活动选择了让幼儿进行粘贴棉花和蚕豆。希望可以又环保，又能做出美丽的作品，还能发挥幼儿动手能力。【活动目标】喜欢参与美术活动，体验粘贴的乐趣能够细心...
《春》教案设计

《春》教案设计一、素质教育目标 1.知识认知目标： A.识记掌握生字词的音、形、义；综合运用比喻、拟人、排比、引用等修辞手法。 B.理解体会本文寓情于景，情景交融的写作特点。 C.应用学习本文细致观察，抓住景物的主要特征进行生动描写的方法。 D.综合通过学习本文，能够基本掌握景物描...
《春》教案（2）

教学目标：1．领会作者赞美春天，积极进取的思想感情。激励学生珍惜春光，奋发向上。2．学习作者细致观察，抓住特征多角度地描写景物的方法。第一课时教学目的：一领会文中描写景物委婉细致，用词准确、生动，比喻形象鲜明，抓住特征描写景物的方法。二学习选用鲜明、准确的语言和比喻、拟人等修辞方法有感情地描...
《春》教案设计

○教学目标①反复朗读，感知内容，体会美②理清思路，揣摩词语，品味语言。③联系实际，广泛阅读，开阔视野。○教学重点反复朗读，感知内容，揣摩词语，品味语言。○课前准备古今中外写春的作品很多，课前布置学生去搜集关于春的诗文，以开阔视野，拓展思路，增加知识积累。○教学内容整体感知课文内容，理清文章思路。○...
《春》的教案设计

通过《春》的教案领会作者用诗的笔调描绘了大地回春、万物复苏、生机勃发、草木花卉竞相争荣的景象来抒发作者热爱春天、憧憬未来的欣喜之情，学习作者热爱自由、热爱生活、积极进取的人生态度。接下来是小编为您整理的《春》的教案设计，希望对您有所帮助。一、教学目标1.知识目标⑴掌握字词，了解作者。⑵了解散文的特点...