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九年级语文人生寓言教案设计
○教学目标①理解寓言的含义。②正确地把握人生态度,对待人生际遇。③感受优美的语言,学习精美的表达。○教学重点①理解寓言含义。②学习精美的表达。○课前准备①查字典、词典,扫除字词障碍。②预习课文内容。第一课时○教学内容教学《白兔和月亮》:①介绍寓言。②解读寓意。③引导学生自相对照,把握人生态度。○教学...
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人生教案
人生教案教学目标:1、积累词语,掌握“瞻望、攫取、增益、臆测、馈赠、乐此不疲”等词的词义并学会运用。2、了解勃兰克斯及其创作成就。能力目标:1、概述四个场面,三大人群,培养概括提炼,分析归纳的能力。2、学习通篇为喻,进行说理的写作方法,培养学生的整体感知能力。3、写一段比喻性文字,训练文字表达能力。...
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关于人生九年级作文
人生下来就像一块未雕琢的玉石。中国三字经中曾说:“人之初。性本善。”但孟子他也说过:“人之初。性本恶”我们也无法分请楚。我们人的性格中有一部分与生俱来,俗称天性,心理学命名为“本我”,是那些什么什么DNA链状结构造就的,不可能被颠覆,而它在最初形成的时候,就已经对人等命运做出诠释,当然只是宏观诠释,...
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《人生寓言》教案设计
○教学目标①理解寓言的含义。②正确地把握人生态度,对待人生际遇。③感受优美的语言,学习精美的表达。○教学重点①理解寓言含义。②学习精美的表达。○课前准备①查字典、词典,扫除字词障碍。②预习课文内容。第一课时○教学内容教学《白兔和月亮》:①介绍寓言。 ②解读寓意。③引导学生自相对照,把握人生态度。○...
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教案8.人生寓言
8、人生寓言一、教学目标①理解寓言的含义。②正确地把握人生态度,对待人生际遇。③感受优美的语言,学习精美的表达。二、教学重点①理解寓言含义。②学习精美的表达。三、课前准备①查字典、词典,扫除字词障碍。②预习课文内容。第一课时一、教学内容教学《白兔和月亮》:①介绍寓言。②解读寓意。③引导学生自相对照,...
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C(1.8)《人生寓言》教案
《人生寓言》 [教学目标] 1.体会寓言的寓意,学会把握寓言寓意的方法; 2.了解寓言的特点; 3.感悟文中的人生道理。 [教学重点] 1.体会寓言的寓意,学会把握寓言寓意的方法; 2.了解寓言的特点。 [教学难点] 1. 感悟文中的人生道理。 [课时安排] 2课时。 [教学方法] 讲读-讨论 ...
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《人生》教案设计例子
【单元目标概说】生命是大自然的奇迹,描写生命、讴歌生命是文学永恒的主题,也是本单元的主题。冰心《谈生命》借助自然界的生命成长现象,讲述生命的一般进程以及进程中的幸福和艰难的辩证关系。王鼎钧《那树》通过描写一棵大树的命运,含蓄地表达了对自然界生命惨遭虐杀的痛惜和忧虑。张抗抗《地下森林断想》通过描写地下...
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九年级上册教案
九年级英语上册 Module 2 Greatbooks教学设计 【教材分析】 1、教学内容分析:本模块的话题是谈论书、作家、思想家、戏影、诗 歌等。语法是一般现在时被动语态。 2、学情分析:谈论书、作家、思想家等是学生感兴趣的话题。本模块的学习是通过该话题的讨论,学习并掌握一般现在时被动语态的...
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九年级英语教案
Unit 8 I’ll help clean up the city parks. 课时安排四课时 第一课时: Section A 1a—2c 第二课时: Section A 3a—4 第三课时: Section B 1a---2c 第四课时: Section B 3a—4 教学目标:1、...
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九年级物理《内能》教案
教学目标1.知道分子无规则运动的剧烈程度与温度有关2.知道什么是内能,物体温度改变时内能也要随之改变3.知道内能与机械能是两种不同形式的能教学重点内能以及内能改变与温度改变的关系教学难点内能与温度变化的关系教学方法讲授、实验教具红墨水、玻璃杯、热水、冷水知识内容教师活动学生活动一、复习分子运动论的基...
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九年级下教案1
第1教时陈涉世家一、重点句子翻译1、苟富贵,无相忘。2、嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!3、旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。4、王侯将相宁有种乎!5、吴广素爱人,士卒多为用者。6、号令召三老、豪杰与皆来会计事。7、将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。二、文学常识:司马迁及《史记》三、作...
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九年级历史教案
教学目标1.知识与能力通过本课的学习,使学生大致了解人类形成的历史,包括人类的出现,氏族社会的产生等相关史实。培养学生用历史唯物主义观察和分析历史问题的能力,提高学生的科学人文素养。通过氏族社会的产生和原始社会解体等相关重点问题的阐释和分析,使学生认识:社会经济的发展、科学文化的进步是人类社会前进的...
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《人生寓言》教案(转王家心教案)
《人生寓言》教案(转王家心教案)2010年09月19日星期日18:52第二课时教学内容《落难的王子》:①理解寓言的深刻含义。②与《白兔与月亮》比较阅读。教学设计一、导入同学们,上节课我给大家讲过,大凡做事,就必然有得有失。我们要树立正确的人生观和价值观,把握好生活中的得与失。不仅如此,我还要告诉大家...
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热机教案设计九年级物理教案
【教学目标】1、知识与技能●了解四冲程内燃机的基本构造和工作原理。●知道四冲程内燃机的工作过程和能量转化情况。●知道柴油机与汽油机在构造和工作过程中的异同点。●了解内能的利用在人类发展史上的重要意义。2.过程与方法●通过演示实验使学生了解可以利用内能来做功。●利用动画、图片或模型讲解四冲程内燃机的基...
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人生寓言教案设计
人生寓言教案设计周国平教学目标①理解寓言的含义。②正确地把握人生态度,对待人生际遇。③感受优美的语言,学习精美的表达。教学重点①理解寓言含义。②学习精美的表达。课前准备①查字典、词典,扫除字词障碍。②预习课文内容。第一课时教学内容《白兔和月亮》:①介绍寓言。②解读寓意。③引导学生自...
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《设计人生》的教案设计
教学目标:知识目标:通过本课的教学,让学生认识理想与人生的关系,知道不同的人生理想对个人发展的影响,知道正确的理想和人生目标对个人发展的积极意义,了解在确立正确人生目标时所应注意的问题。能力目标:帮助学生通过进行人生设计,提高自身的自我认知能力,使学生通过学习能够从社会的需要,自己的实际出发规划自己...
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人生规划主题班会教案
生涯规划的目的,在于掌握住现在。看得见未来;促进自我暸解、自我定位、自我发展及自我实现。人生规划的主题班会篇一:主题班会主题:我的人生规划“ 同学们:你想有个辉煌的人生吗?那就在自己的初中时代提早给自己制定个人生规划吧!人生规划就是一个人根据社会发展的需要和个人发展的志向,对自己未来的发展道路做出一...
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《人生的境界》教案2
五.语句研读: 1“我曾提出,按照中国哲学的传统,它的任务不是增加关于实际的积极的知识,而是提高人的精神境界。”哲学不也是一种知识吗?为什么说“它的任务不是增加关于实际的积极的知识”? 注意“知识”前面的定语,说的是“关于实际的积极的知识”,自然科学和社会科学都是关于实际的知识。而哲学是对自然知识、...
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政治走向自立人生教案
课程标准内容目标知识明白人生需要自立。知道自立与自主的关系。知道自立的方法。要求学生在理解自立的重要性的情况下,学会自立的方法。能力掌握提高自立能力的基本知识、技能与途径。要求学生总结生活经验,学会各种自立的方法。情感态度价值观培养自立的人生观和价值观;摒弃依赖心理,追求自立的人生。培养学生正确的人...
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人生教案设计参考
《人生》是丹麦文学批评家勃兰克斯的散文。它以“高塔”“地洞”“广阔领域”和“工场”为喻,从不同的角度、视野,描述人的生命旅程的不同境况,表达了作者对人的生命本质和对人类社会生活的深刻理解,表达了他对生命珍爱的情感以及让一生过得更有意义的信念和志向。文章夹叙夹议,寓深刻的哲理于一系列形象中,写得含蓄蕴...
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走向自立人生政治教案
【教学目标】情感态度、价值观目标1.树立自立的生活态度,学会对自己的行为负责,在实践中体会自立的意义。2.培养学生正确的人生观,明确在法制社会里公民权利与义务的关系。能力目标初步形成自己管理自己的学习和生活的能力,为将来走向自立人生打下坚实的基础。知识目标1.懂得自立的含义。2.了解自立的表现。【资...
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《人生自强少年始》政治教案
目标1、理解自强的含义。2、了解自强的表现和作用。3、明白自强应从少年开始。重点自强的含义学法指导首先请同学们结合课本围绕学习目标阅读课本,先把教材正文部分的学习重难点划出来,然后把情景材料后面的小问题简答出来(自己解决不了的可以和同学们合作研讨)。其次,围绕导学案,完成相关任务。最后,要利用一定时...
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人生难免有挫折教案
第五课第一框《人生难免有挫折》(含课件) 新疆生产建设兵团二中初中部 于娜娜 830002 单元知识综述一个人健康人格的成长需要具备面对挫折的能力和良好的意志品质。本单元主要让同学们了解和掌握有关挫折和意志品质的知识、面对挫折的方法、提高意志品质的方法。学会正确认识挫折和运用对待挫折的方法,就能培养...