一年级咏鹅音乐教案最新文章
  • 咏鹅  音乐教案

    咏鹅教学案例 教学目标: 1、通过学习根据古诗词创作的歌曲《咏鹅》,体味中国古诗词的韵味,感受乐曲中描绘的鹅的音乐形象──悠闲自在。 2、激发和培养学生的音乐创造能力和想象力。 教学重点及难点: 体会歌曲的音乐形象──悠闲自在。并引导学生用优美的歌声来表现音乐情绪。 教具准备:大背景图、各种...

  • 《咏鹅》中班音乐教案

    活动目标:1、在掌握古诗《咏鹅》的基础上,感受歌曲的优美旋律与浓浓诗意。2、用动作、绘画等形式表现歌曲的意境。3、体验文学、动作、色彩等艺术美带来的愉快心情。4、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。5、借助图谱记忆歌词、学习歌曲。活动准备:1、已会念古诗《咏鹅》,初步了解作品大意。2、人手一盒彩...

  • 《咏鹅》一年级音乐上册教案

    教学目标:1、学唱由唐诗创编的歌曲《咏鹅》,让学生体味中国古诗词的韵味,感受音乐与古典诗词的完美结合的艺术感染力。2、在参与创作的活动中,能充分发挥想象力和创造力,用自己喜爱的形式创作表现《咏鹅》的情境,大胆的探索。3、在美的感受中加深对生活与自然的热爱。教学重点:能有表情的地学唱歌曲《咏鹅》。教学...

  • 小班教案-咏鹅

    活动目标: 1、引导幼儿喜欢古诗,并了解这是一首描写鹅的古诗。 2、帮助幼儿了解鹅的外形特征。 3、鼓励幼儿仔细观察画面,用较完整的语言描述图画。 活动准备: 1、幼儿教材、大书、录音机、磁带 2、 准备字卡:鹅、掌。 活动过程: 1、 游戏导入《五只猴子荡秋千》小猴子今天给小朋友请来了一位小客人,...

  • 小班《咏鹅》教案

    《咏鹅》教案 一、活动目标: 1、引导幼儿喜欢古诗,并了解这是一首描写鹅的古诗。 2、帮助幼儿了解鹅的外形特征。 3、鼓励幼儿仔细观察画面,用较完整的语言描述图画, 二、活动准备: 1、幼儿教材、大书、录音机、磁带 2、 准备字卡:鹅、掌 三、活动过程: 1、 游戏导入《五只猴子荡秋千》 小猴子今...

  • 语文 - 《咏鹅》

    《咏鹅》是修订版小学语文第一册教材的第二篇课文。如何让一年级小朋友在初学语文时就重视朗读,并能从中有所感悟,受到感染呢?笔者从跟踪听课、评课、蹲点研究中选取如下几个教学片段,供大家参考。一、读一读,说一说,感知古诗大意1.引趣导读一上课,教师用“头戴一顶红帽子,身穿一件白袍子,脚登一双红鞋子,唱着歌...

  • 一年级音乐下册教案

    一年级音乐下册教案:《手拉手》一、教学内容:1、聆听《让我们手拉手》2、聆听《鸭子拌嘴》3、表演《一对好朋友》4、表演《数鸭子》二、教学总目标:1、通过听《让我们手拉手》、《鸭子拌嘴》,唱《一对好朋友》、《数鸭子》,感受生活中的乐趣和同学之间的友谊。2、能完整、准确、有感情地演唱本课歌曲。3、能结合...

  • 小学一年级音乐教案

    这是一节以声乐为主、律动为辅的综合课,小学一年级音乐教案。学生通过自学和教师指导的学习方式,正确掌握歌曲的旋律、节奏。小学一年级音乐教案范文,欢迎阅读。小学一年级音乐教案一:教学目标1.能积极参与《咏鹅》的创编与表现,大胆地展示自我。2.在教师的引导下,体会中国古诗词的韵味,感受乐曲中描绘的鹅的音乐...

  • 小学一年级音乐教案

    这是一节以声乐为主、律动为辅的综合课。学生通过自学和教师指导的学习方式,正确掌握歌曲的旋律、节奏。小学一年级音乐教案范文,欢迎阅读。小学一年级音乐教案一:教学目标1.能积极参与《咏鹅》的创编与表现,大胆地展示自我。2.在教师的引导下,体会中国古诗词的韵味,感受乐曲中描绘的鹅的音乐形象——悠闲自在。3...

  • 一年级音乐下册教案

    一年级音乐下册教案:《手拉手》一、教学内容:1、聆听《让我们手拉手》2、聆听《鸭子拌嘴》3、表演《一对好朋友》4、表演《数鸭子》二、教学总目标:1、通过听《让我们手拉手》、《鸭子拌嘴》,唱《一对好朋友》、《数鸭子》,感受生活中的乐趣和同学之间的友谊,一年级音乐下册教案。2、能完整、准确、有感情地演唱...

  • 一年级音乐教案过新年

    教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面就是小编整理的一年级音乐教案过新年,一起来看一下吧。 教材分析《新年好》是一首英国儿歌,3/4拍子,F大调,由两...

  • 课文《咏鹅》教案范文

    教学目标:1.通过教学,继续复习巩固学过的6个单韵母。2.能读准生字表中的生字。3.能熟读课文并背诵下来。教学重点、难点:复习单韵母,能认读识字表中的生字。教具准备:课件,生字卡片。教学过程:一、复习字母歌嘴张大,就念a,我要做个发明家。嘴一缩,就念o,学习拼音好处多。嘴一咧,就念e,我爱跳舞爱唱歌...

  • 咏鹅 -作文

    咏鹅 骆宾王鹅, 鹅,鹅,曲项向天歌.白毛浮绿水,红掌拨清波,咏鹅。这首古诗歌相传是骆宾王七岁所写,真了不起啊!诗词大意是说:鹅呀鹅,弯着长长的脖子向天叫,身上洁白好看的羽毛漂浮在碧绿 的水面上,鹅的红红的脚掌拨动着清澈透明的水波,诗词中把白鹅的游水时的形态和悠然自得神态自若 的生动逼真的写下来,写...

  • 高一年级音乐要素的音乐教案

    教材分析:这是人类音社高中《音乐》课本第一单元第二部分内容,这部分内容介绍了音乐要素节奏、旋律的基本知识和要点,以及中国历史歌曲《长城谣》。通过学习,使学生对节奏和旋律在音乐中的作用有进一步的了解和认识。教学目的:明确学习音乐要素的重要性,并以欣赏和学唱声乐作品《长城谣》入手,引导学生运用节奏和旋律...

  • 音乐教案-我爱音乐

    教学目标】1、学生能够大胆自信地参与歌曲的演唱,并准确表达音乐中的情感。2、学生能初步处理音乐作品,并且能够恰当的利用歌曲表达人的思想感情。3、学生能够对他人的演唱进行客观的评价。4、学生能基本熟悉一个升号调的首调唱名位置。【教学准备】1、 网络环境下的多媒体教学系统、CAI课件、Flash制作...

  • 音乐教案-音乐接龙

    一、 活动目标1. 大胆参与游戏,乐意与同伴共同体会游戏的乐趣。2. 喜欢欣赏世界名曲,感受欢快的4/4节奏。二、 重点和难点1. 幼儿欣赏世界名曲,感受快乐的4/4节奏是重点。2. 与同伴合作,共同表现节奏是难点。三、 设计思路大班幼儿随着年龄的增长,社会性逐步发展,在各项活动中与同伴合作相玩能体...

  • 音乐教案-大班音乐:歌曲

    一、 教材分析我今天说课的内容是大班音乐:歌曲"拉拉钩"。这是一首活泼富有童趣的歌曲,生动的描写了两个小朋友之间因发生了矛盾,从生气到和好又高兴起来的表情和动作。歌曲是2/4拍节奏,我们知道节奏是音乐要素之一,这首歌曲正是运用了切分音和休止符的节奏来表现生气与高兴的情绪,因此知识点是:2/4拍节奏的...

  • 大学音乐教案:《大学音乐》

    《大学音乐》教案课程名称:《大学音乐》本次授课内容:第二章 节奏授课对象:大学本科授课方式:讲课本单元或章节的教学目的与要求了解节奏、节拍及节奏型的概念。了解节拍及节奏型的表现意义。授课主要内容⒈ 节奏、节拍及其记谱节奏是指组织起来的音的长短关系在整个乐曲或乐段中,具有典型意义的节奏叫做节奏型。节拍...

  • 音乐教案

    《太阳出来喜洋洋》教案 罗各庄小学 陈艳 德育目标:感受我国各地民歌的不同特色 能力目标:可用高亢有弹性的声音背唱歌曲 知识目标:准确把握歌曲所表现的豪放、乐观的情绪 教学重点:了解各地民歌的特色 教学难点:1、体验并接纳同一首民歌的不同演唱风格 2、上波音及切分音的演唱 媒体准备:钢琴...

  • 咏鹅古诗

    《咏鹅》是初唐诗人骆宾王于七岁时写的一首五言古诗。 这首诗开篇先声夺人,"鹅!鹅!鹅!"写出鹅的声响美,又通过"曲项"与"向天"、"白毛"与"绿水"、"红掌"与"清波"的对比写出鹅的线条美与色彩美,同时,"歌"、"浮"、"拨"等字又写出鹅的动态美,听觉与视觉、静态与动态、音声与色彩完美结合,将鹅的形...

  • 教学反思《咏鹅》

    本课是一节音乐综合课,它包括配画、读诗、唱歌、律动几部分内容。这一课我整体的教学思路是以“鹅”作为主题情境和主线,以学生为主体,以音乐审美为核心,教学活动环环相扣,让学生在看、听、唱、演的过程中感受音乐,表现音乐,体验音乐活动带来的愉悦感受,教学设计新颖又有特色。学生在玩乐中学习,并能自信的参与歌曲...

  • 一年级上册语文《咏鹅》教学

    篇一小学课本中编排的古诗,都配有图画,这对执教者在执教过程中更好地引导学生“入诗境”、“悟诗情”是很有帮助的,北师大一年级上册选编了《咏鹅》这首古诗,一年级上册语文《咏鹅》教学。这首诗简短,优美,朗朗上口。在教学时,我采用了激趣赏画吟诗配画四部教学法进行教学,收到了较好的效.(一)激趣。针对一年级学...