大班数学教案分一分

大班数学教案分一分最新文章

一分钟大班社会教案

【活动目标】1、通过各种实践活动体验一分钟时间的长短。2、知道时间是宝贵的，懂得珍惜时间，明白要做一个守时的人。【活动准备】PPT、操作材料、场地布置等。【活动过程】一、引导幼儿亲身感受一分钟的时长。（一）谈话导入（二）游戏：找朋友师：现在是上午X点X分，让我们一起来玩找朋友的游戏吧？提问：你们觉得...
分一分

教案（序号 2 ）课题分一分课型新授本课题教时数： 4 本教时为第 1 教时备课日期 8 月 25 日教学目标1、经历把一些物体平均分的活动过程，体会平均分的含义。2、在数学活动中，学会与他人合作解决问题，培养合作意识。教学重难点...
《二等分》大班数学教案

一、设计意图：数学活动常常能促进幼儿思维、动手操作能力、口头表达能力及解决问题等能力的发展与提高。大班幼儿的数学能力有了一定的发展，对数学概念的认识已初步形成，也认识了许多常见的几何图形。为了进一步培养幼儿对数学的兴趣和良好的学习习惯，充分发挥数学活动的作用，我选择了《学习二等分》这一活动。该活动让...
数学 - 分一分

以下文字仅供参考：如需请在此处点击右键选择另存为，或单击此处打教学内容：苏教版小学数学义务教育课程实验教科书一年级上册8—9页。教学目标：1．通过实践简单的分类，初步感受到同一类物体有相同的特性。经历分类的过程，体会分类的思想，掌握分类的方法，能够按照给定的标准或自定的标准进行分类。2．体验分类方...
《分一分》教案

教学内容北师大版六年制小学数学第六册《分一分》单位教者课型新授课教学目标 (1)、知识与技能方面：初步理解分数的意义，体会学分数的必要性，会认、读、写简单的分数。结合直观操作，会用折纸、涂色等方式表示简单的分数。 (2)、过程与方法方面：从日常生活实例中抽象出数...
《二等分四等分》大班数学教案

活动目标：1、学习将一个物体分成相等的两份、四份。2、探索物体等分的多种方法，激发对等分的兴趣。3、发展观察能力、比较能力。4、喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。5、培养幼儿边操作边讲述的习惯。活动准备：课件、剪刀、图形纸（圆形、长方形、正方形、三角形）活动重难点：重点：学习二...
《分一分》教学反思

分一分（二）教学反思一、为学生创设宽松、愉悦、又充满吸引力的学习情境，并将其贯穿于教学始终，激发学生的学习热情。这几天正是西安世园会的开园日，所以整个学习过程都以世园会这个情境为主线。比如课前准备环节，课件出示世园会长安塔、石榴娃、会徽图片，提问学生：“看到这些你们能想到什么”学生情绪一下被调动了...
分一分教案

一、情境导入，认识 1/2 （一）小熊哥俩做件好事，妈妈奖励给他们一个饼（板书“1”）让他们哥俩分着吃，熊哥哥连忙说，我来分我来分，说着，就将饼仇成了这样两份，自己拿了一份，剩下的给熊弟弟。把熊弟弟气得哇哇直哭。同学们，你们说说，熊弟弟为什么要哭呢？这样分公平吗？一个饼，我们可以用数学1来表示，这半...
《分一分（一）》教学反思

《分一分》一课是新北师大版三年级第六单元第一课的内容。在学习本课之前，学生已经掌握了一些整数知识，已经有了用整数来表示物体个数的多少的经验基础，对于“一半”这样的词语在生活中也接触过，通过实践操作，对于分数这类知识不难掌握，但是学生建立分数这个概念需要一个过程，同时对意义的理解也是有一定的难度的。所...
关于《分一分》教学反思

《分一分》是小学数学概念中比较抽象，学生较难理解的一课，这部分教材是在认识了整数和小数后，学生第一次接触分数，对分数的意义不易理解，因此，我在设计时运用具体的事物，形象生动地展现平均分，说明分数产生的原因。从整数到分数是数的一次扩展，无论在意义上、读写方法上以及计算方法上，分数和整数都有很大差异。开...
分一分教学反思

分一分教学反思《分一分》是小学数学概念中比较抽象，学生较难理解的一课，这部分教材是在学生掌握一些整数知识的基础上初步认识分数的含义。从整数到分数是数的一次扩展，无论在意义上、读写方法上以及计算方法上，分数和整数都有很大差异。开始学生掌握分数的意义是很困难的，因此，本单元第一次出现分数时，通过一些学生...
一分宽容一分机智一分精彩教育论文

如果说课堂是师生共享的一段生命时光，那么宽容和机智则是催开生命之花的阳光雨露；如果说课堂教学是师生共同弹奏的一支生命短曲，那么宽容和机智就是奏响这支曲子的灵巧之手。回想我的课堂历程，我不由得发出这样的感叹。“美女”与“英雄”在上杜甫的诗《咏怀古迹（其三）》这节课时，我在课前准备了周详的教案。因为杜甫...
那一分……作文

就是那一分之差，我们赢了……这天下午，我们抱着三分赢，七分输的心情上了“战场”——学校举行的篮球比赛。我们一上场，就给了对方一个下马威——一开始就进了两个2分球。我们队里的队员一个个都像心里的石头落了地一样，舒了一口气。张老师的心情由沉重便成了高兴，脸上渐渐露出了微笑。下半场开始了，我们虽然已经筋疲...
数学教案－分式

一、教学目标1．使学生理解并掌握分式的概念，了解有理式的概念；2．使学生能够求出分式有意义的条件；3．通过类比分数研究分式的教学，培养学生运用类比转化的思想方法解决问题的能力；4．通过类比方法的教学，培养学生对事物之间是普遍联系又是变化发展的辨证观点的再认识.二、重点、难点、疑点及解决办法1．教学...
数学教案－分苹果

《分苹果》教学设计一、教学目标：1. 在具体的情景和教学活动中认识“10”的组成，并初步理解10的加法和相应的减法算式，进一步体验加减法的含义和加减法之间的关系；2. 初步培养学生有条理地思考问题的能力及善于交流合作学习的能力。二、教学重点及难点：1.重点：能正...
大班数学活动《分一分,合一合》优秀说课稿

以下是幼儿园大班说课稿：大班数学活动《分一分,合一合》优秀说课稿范例，欢迎参考!我说课的活动内容是幼儿园大班数学《5的分解和组成》，大班数学活动《分一分,合一合》优秀说课稿。一、说教材1、说教材中的地位本堂课是幼儿在学习了2、3、4的分解和组成和5以内加减法的基础上来进行教学的。基于幼儿对数概念比较...
幼教大班数学教案-分礼物

数学：分礼物目标：在二等分的活动中培养幼儿爱妈妈和长辈的情感。初步尝试把图形或物体等分成两份，知道部分小于原来的那一份，原来的那一份大于部分。准备：幼儿每人一份操作材料，背景图、几何图形纸4张、剪刀浆糊、巧克力糕、糖、巧克力、笔、抹布。过程：小朋友很喜欢自己的妈妈，妈妈也有自己的妈妈，妈妈的妈妈叫什...
幼儿园大班数学课《数学把萝卜分一分》教案

【活动目标】1、能按照物体的特征进行分类，培养幼儿的观察能力。2、学会发现物体的共同特征，并能表述。3、培养幼儿乐于助人的良好品质。【活动准备】萝卜实物图片若干张（颜色，大小，形状和叶子数量不同的萝卜图片），各种标记（黄绿两种颜色标记，三片叶子和五片叶子的标记，大小的图片标记，圆萝卜与长萝卜的标记）...
一分耕耘一分收获-作文

一分耕耘一分收获我生命中的第一笔财富是亲情，从出生的那天起，我便把这笔巨大财富，纳入囊中了，就是这比财富，帮助我长大，给予我希望，给我力量。小心的把他们存入爱得银行，看着亲情利息，一点点的增加，我也就慢慢的成长。收获友情，伴我成长七年的风风雨雨，我们并肩走过，同甘苦，共患难，我们像亲人一样，彼此...
一分耕耘，一分收获

在事业上谋求成功，没有什么绝对的公式，但如果能依赖某些原则的话，能将成功的希望提高许多，一分耕耘，一分收获。苦难的生活，是我人生的最好锻炼，尤其是做推销员，使我学会了不少的东西，明白了不少事理。所以这些，是我天10亿100亿也买不到的。我认为勤奋是个人成功的要素，所谓“一分耕耘，一分...
一分耕耘一分收获作文

感悟,在人间应有尽有。而一件微不足道的小事中,也会存在一些感悟古人云:一分耕耘一分收获。这句话果然没错,我的亲身经历,就让我尝到了叉的教训。上课时,好开小差的我没有好好听新课、认真复习。末日到来----考试。我睁大着双眼对天嚎叫道:“纳尼!考试啊,你怎么偏偏这时驾到?”考试中,我望着一道道天书一样的...
多一分宽容，少一分埋怨

课堂偶发事件，是指在课堂教学中，教师事先难以预料的特殊问题，由学生自身的情况和环境因素诱发的，背离课堂教学目标，以致学生注意力分散，妨碍教学任务的完成，课堂上的偶发事件一般有以下几种情况：1、学生之间的争吵，甚至打架；2、个别学生故意捣乱或者故意接老师的话茬，说一些离题使人发笑的话，引得全班同学哈哈...
一分耕耘一分收获

一分耕耘一分收获正文：春姑娘迈着轻盈的步伐来到了，她把一片勃勃生机带到了大地。万物复苏，小草睁开了朦胧的双眼，从土地里探出头来，树木吐出了新芽，瞧，那披着秀发的柳树亭亭玉立，宛如一位仙女，在湖边梳妆打扮。万紫千红总是春。不错的，春风轻轻地抚摸着大地，给人一种神清气爽的感觉，花儿争先恐后地开放...