吉祥物设计教案最新文章
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《设计吉祥物》教案
【课题】设计吉祥物 【教学目标】 知识目标：了解吉祥物的概念，及设计方法步骤；训练使用绘画的造型与色彩完成吉祥物的设计。 能力目标：通过吉祥物的设计，培养学生的形象思维能力，创新思维能力，和初步的审美能力。 情感目标：通过本课学习，培养学生对集体活动的兴趣，以及关心社会、热爱生活、健康向上的情感与态...
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设计吉祥物
设计吉祥物一、教学内容与目标应知：知道部分著名吉祥物，了解他们的造型，色彩和年代。国度代表哪个重要活动。应会：能自选媒体，自定手段设计，制作一个自己喜欢的吉祥物，通过以上知识和技能学习，培养学生关心社会，热爱生活，健康向上的情感与态度以及个人审美取向的形象表达能力和创新能力。三、教法设计1 、本课充...
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设计吉祥物
二、教学内容与目标应知：知道部分著名吉祥物，了解他们的造型，色彩和年代。国度代表哪个重要活动。应会：能自选媒体，自定手段设计，制作一个自己喜欢的吉祥物，通过以上知识和技能学习，培养学生关心社会，热爱生活，健康向上的情感与态度以及个人审美取向的形象表达能力和创新能力。三、教法设计1、本课充分...
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吉祥物设计初中美术教案
一教学目标：知识目标———了解吉祥物的概念，及设计方法步骤；训练使用绘画的造型与色彩完成吉祥物的设计。能力目标———通过吉祥物的设计，培养学生的形象思维能力，创新思维能力，和初步的审美能力。情感目标———通过本课学习，培养学生对集体活动的兴趣，以及关心社会、热爱生活、健康向上的情感与态度。二教学重点...
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鸡年春晚吉祥物吉祥物
2017年的鸡年春节马上就要到了，而网上对于2017鸡年春晚吉祥物的谈论热火朝天，那么，大家知道2017年鸡年春晚的吉祥物是怎样的吗?叫什么名字吗？一起来了解一下吧!2016年12月28日，从凤翔县泥塑大师、陕西省非物质遗产传承人胡新民收到的央视春晚节目组《确认书》获悉，由胡新民创作的凤翔泥塑“凤尾...
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吉祥物
吉祥物吉祥物(吉祥物)吉祥物是人类原始文化的产物，是原始的人类在同大自然的斗争中形成的人类原始的文化。在这种同大自然的斗争中，人类首先以生存需要为中心，而在发展过程中自然就形成趋吉避邪的本能观念。目录概述吉祥五福吉祥图案龙须珠收缩展开概述中国的祖先创造了龙、凤、麒麟等等吉禽瑞兽，而且赋予这些东西一种...
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吉祥物历史
1972年德国慕尼黑奥运会吉祥物瓦尔第（Waldi）尽管第一个奥运会吉祥物出现在1968年法国格海纳布第10届冬奥会上，但人民习惯上还是将1972年慕尼黑奥运会的五彩狗“瓦尔第”称为历史上第一个奥运会吉祥物。1976年加拿大蒙特利尔奥会吉祥物阿米克（Amik）阿米克Amik是加拿大印地安语海狸的意思...
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《欣赏与设计》教案设计
篇一、《欣赏与设计》教案设计教学内容教材第23页内容及第24页“画一画”第（1）（2）题。欣赏美丽的对称图形，并能自己设计图案。教学目标一、知识目标通过欣赏与设计图案，使学生进一步熟悉已学过的对称、平移、旋转等现象。二、能力目标让学生感受图形的美，进而培养学生的空间想象能力和审美意识。三、德育目标1...
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《未来设计师》的教案设计
【设计思想】“未来设计师”一课，以学生创作个性封面为指导思想，采用分析封面组成，尝试封面布局，设计个性封面等支架为教学手段，通过Multimedia Builder（以下简称MMB）软件制作的小助手，让学生在一种无障碍的技术中完成封面的创作。【教材分析】“文档设计与编辑”是《江苏省义务教育阶段信息技...
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《设计人生》的教案设计
教学目标：知识目标：通过本课的教学，让学生认识理想与人生的关系，知道不同的人生理想对个人发展的影响，知道正确的理想和人生目标对个人发展的积极意义，了解在确立正确人生目标时所应注意的问题。能力目标：帮助学生通过进行人生设计，提高自身的自我认知能力，使学生通过学习能够从社会的需要，自己的实际出发规划自己...
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《春》的教案设计
通过《春》的教案领会作者用诗的笔调描绘了大地回春、万物复苏、生机勃发、草木花卉竞相争荣的景象来抒发作者热爱春天、憧憬未来的欣喜之情，学习作者热爱自由、热爱生活、积极进取的人生态度。接下来是小编为您整理的《春》的教案设计，希望对您有所帮助。一、教学目标1.知识目标⑴掌握字词，了解作者。⑵了解散文的特点...
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《社戏》教案设计
教学目的1.学习本篇叙事有详有略和生动描写农家少年形象，体会景物描写的诗情画意和抒情作用。2.体会农家少年的淳朴善良、好客能干和“我”与农家小朋友的诚挚情谊。教学设想本篇用第一人称叙写幼年的“我”随母归省小住平桥村的故事。叙事有详有略，主要叙写夜晚航船去赵庄看戏。写得曲折生动...
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《报任安书》教案设计
【教学目的】??1?学习本文的行文特点：借水行舟，排解胸中郁结，迂回曲折，但又脉络清晰。??2?体会文中表现出的作者身受极辱后忧愁幽思、激愤慷慨的情感。??3?学习司马迁忍辱负重、发愤著书的精神，树立正确的荣辱观和生死观。??【教学重难点】??1?把握课文内容安排上借水行舟的特点。??2...
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《理想》教案设计
○教学目标①有感情地朗读、背诵这首诗歌，体会其形象化的语言。②联系生活实际及个人经历，理解诗歌的主旨。③树立远大理想，并为之奋斗○教学重点①朗读训练。②理解诗歌的主旨。③赏析诗歌的语言。○课前准备①搜集有关为理想而奋斗的名人名言及其优秀事迹。②预习课文，就自己疑难和感兴趣的问题，准备发言材料。③教...
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《心声》教案设计
教学目的： 1．把握小说塑造的人物形象，理解“心声”的深刻意义，学习主人公对美好生活的执著追求。 2．体会和学习小说的艺术特色——插叙手法、心理描写、细节描写、结构上的双线交织和富于表现力的语言。 3．学习缩写。 教学理念： 提倡主动探究、团结合作、勇于创新的精神；提倡教师、学生和文本的平...
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学教案的设计与使用
学教案的设计与使用 初次听到学教案这一名词，不免感到新奇，何为学教案，闻所未闻。只听说过教案与学案，难道传说中的学教案就是将学案与教案合并到一块，想到此不免产生一种抵触心理，原来已经实行这么多年的教学模式不是已经蛮好的，还要换汤不换药的来个新花样，浪费时间，浪费精力，效果不一定好到哪里去。 当见到学...
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Word 教案的设计
昨晚忙了一下午，准备把我们 小组做好的教案发给老师，可是由于丢失了老师的邮箱，我就往群邮箱发送，但怎么也没有成功，之后就放弃了，然后我又阅读了我们做的教案，题名是英国工业革命，首先我们介绍了教学的目标，好让学生明白学习这节课的意义和目标，就是英国资产阶级革命爆发的原因和影响。英国资产阶级革命是世界近...
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蚂蚁教案设计
蚂蚁教案设计教材分析本文用细致入微的笔墨描写一只小蚂蚁爬上我的书桌，几经试探后，发现桌面上有一粒饼干屑，最终在我的面前扛着饼干屑离开的故事，由此引发联想，慨叹蚂蚁的幸福货真价实及人在天地间的渺小。虫子，在人类看来，是不起眼的，微不足道的，相对于人来说，是渺小的。作者写的确实引人入胜，原因是作者有他自...
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《窗》教案设计
教学设想：1、<<窗>>是一篇自读课文，把它作为课外阅读来处理。2、教给学生分析小说的方法，让其去实践。3、需注意的是：学生的自学是在教师的指导下有目的的自学教学目的：1、培养学生自读小说的能力；2、领悟小说蕴含的人生哲理。教学重点：领悟人生哲理教学难点：学会分析小说教学用具：题签教学方法：指导阅读...
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《对鸟》教案设计
年级：小学四年级上册课型：综合课课时：一课时一、教学内容：1、乐清民歌《对鸟》2、介绍山歌及特点3、创编歌词及表演二、教学目标1、过对温州民歌《对鸟》的学唱。感受温州乡土音乐的魅力，增强学生对地方音乐的喜爱。2、分析比较山歌的风格特点，并用明亮的歌声表达歌曲欢乐，爽朗的情绪。三、学重点难点重点：感受...
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《an en in》的教案设计
教学设想这是《国标本(苏)语文》一年级上册汉语拼音第13课。本课包括四部分内容。第一部分是以情境图激发兴趣，引入本课所要学习的三个鼻韵母an、en、in和整体认读音节yin及其四声；第二部分是an、en、in的书写；第三部分是拼音练习，用以认读音节，第四部分是看图读拼音词、拼音句子。本课时完成第三、...
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《社戏》设计教案
教学目标：一 理解主题与材料、写景与抒情的关系。二 领会课文用词造句准确、鲜明、主动的特点。三 认识农民及农民孩子的高尚淳朴的优秀品质和聪明的才干，了解课文所表达的对劳动人民的深厚真挚的思想感情。教学设想：一 安排四教时。二 课文的.写作年代和该文所反映的时代距离今天的时间较远，因此教学重点应放在读...
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《统计》教案设计
教学目标：1、经历把两个单式条形统计图绘制成复式条形统计图的过程，体会当有些事物成对出现时用这种复式统计图来表现时的便利和优点。2、体会数学与生活的密切联系、激发学生兴趣，培养细心观察的良好品质，培养合作意识和实践能力。教学难点分析：1、能根据提供的数据完成相应的纵向复式条形统计图。2、能根据纵向复...