大班昆虫科学教案

大班昆虫科学教案最新文章

昆虫的王国大班科学教案

一、活动目标：1、幼儿认识常见的昆虫，初步了解昆虫的生活特性，。2、通过了解昆虫的生活习性，丰富幼儿的生活经验和提高解决生活问题的能力。3、幼儿能积极的参与活动，敢于探索和大胆表达自己的想法。4、初步认识昆虫的天敌，了解昆虫天敌的作用。二、活动准备：1、蜻蜓、七星瓢虫、蜘蛛、青蛙、燕子等和相关昆中的...
大班科学教案

篇一：大班科学教案_气球船活动名称：气球船活动目标：1、激发幼儿对身边的事物和现象主动探究的愿望，并从中体验快乐。2、通过观察、实验等活动，让幼儿感受气球里的空气往外排出时会产生反作用力，探索吸管的不同与气球速度的关系。3、学习做气球船，提高幼儿用透明胶固定气球和吸管的能力。活动准备：小河，吹...
大班科学教案沉与浮

大班科学教案沉与浮活动目标：1、引导幼儿对科学活动感兴趣，能积极动手探索，体验物体沉浮现象，大班科学教案沉与浮。2、初步了解物体的沉浮现象，能够根据沉浮现象将物体进行分类。3、通过活动提高幼儿的团结协助能力，渗透环境保护意识。活动准备：各种操作材料：水盆、纸、木块、金属、石子、海绵、塑料、乒乓球、树...
气球大班科学教案

活动设计背景1、我班个别幼儿在平时的活动中不合群，不喜欢和小朋友分享玩具，也不喜欢和小朋友合作，活动是为了引导这样的幼儿多参与活动。2、我班有的幼儿礼貌用语用的不好，活动是想让幼儿更懂礼貌。活动目标1、培养幼儿爱动脑、爱实践的好习惯；2、培养幼儿的交往能力；使幼儿感受伙伴合作带来的快乐，要上幼儿学会...
《认识工具》大班科学教案

活动目标：1．了解生活中经常接触的一些工具，感知工具与人们的关系。2．学习正确使用卷笔刀、刨笔器、订书机、扫帚、簸箕等工具。3．能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。4．探索、发现生活中工具的多样性及特征。活动准备：1．与幼儿共同收集一些常用的工具，如：榨汁器、鞋刷、起子等。2．和幼儿一起准备...
《蚕》大班科学教案

活动目标：了解蚕的主要外形特征及生长变化过程。学习根据具体要求，仔细地观察图片，进行推理，猜想。引发幼儿学习蚕的兴趣。培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。活动准备：一段舒缓的音乐。幼儿用书，课件，练习册。活动过程：播放课件，用猜谜的形式导入活动。教师：今天老师请你们猜一个小动物，我说它的特点，请你...
《沉与浮》大班科学教案

活动目标目标一：对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案目标二：初步了解物体的沉浮现象目标三：培养幼儿的团结协作能力目标四：在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象目标五：能大胆、清楚地表达自己的见解，体验沉浮教学重点、难点教学重点：了解物体的沉浮现象教学难点：把下沉的浮起来，把...
《风》大班科学教案

活动目标1、激发幼儿的探索欲望，乐意参与探索风的游戏。2、让幼儿初步了解风是怎样形成的，并认识风的一些用途和危害。3、能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。4、使幼儿对探索自然现象感兴趣。重点难点初步了解风的形成，认识风的一些用途和危害。活动准备1、纸箱、塑料袋、气球、扇子、书本、硬纸片...
《动物》大班科学教案

活动目标1、了解动物的特殊本领，知道人类的许多发明创造都与动物有关。2、能利用对动物本领的的认识进行大胆想象，设计自己的的新发明。3、激发幼儿热爱大自然的美好情感，掌握一些动物生活基本常识。4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。活动准备各种动物图片及根据动物发明的物品的图片，笔、...
树的大班科学教案

活动目标1、认识秋天的树，知道几种常见树与季节发生着同步的变化。2、学习用简单的图示记录自己发现的树的不同特征，感知树的多样性。3、能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5、使幼儿对探索自然现象感兴趣。活动准备1、挂图18号；幼儿用书...
桥大班科学教案

活动目标：1、通过调查初步认识各种各样的桥，讲述桥梁的名称，感知桥的形状及组成，了解桥的发展史。2、通过阅读《幼儿用书》认识各种各样的桥梁，初步感知桥梁的建筑结构，知道桥的作用。3、对桥梁感兴趣，积极参与桥的话题讨论。4、培养幼儿的发散性思维和动手构建能力。5、激发幼儿对科学活动的兴趣。活动准备：1...
《找空气》大班科学教案

活动目标1、通过收集空气，使幼儿知道空气无处不在，知道空气的重要性。2、培养幼儿合作学习的兴趣和能力。3、初步渗透环保意识。4、对空气有浓厚的兴趣，热爱生活乐于探索。5、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。重点难点用多种方法收集空气，感知空气的存在。活动准备瓶子、一盆水、塑料袋若干活动过程一：谜语导入1...
复制大班的科学教案

设计意图：这个时代是一个复制时代。从工厂里流水线上大批量的产品复制到复印机、传真机、电脑复制、再到生物克隆……如何让幼儿发现生活中无处不在的复制现象，并感受复制方法给人们带来的便利呢？于是设计此活动，目的是让幼儿初步了解各种复制现象，尝试最简单的复制方法。接下来，我们将利用家庭资源指导幼儿进一步探寻...
大班科学教案精选大全

大班科学教案：神奇的纸环活动目标：1、在设疑——猜想——验证的过程中，发现莫比乌斯环现象。2、在多次操作尝试中，激发探究的欲望，体验科学操作的乐趣。3、初步了解莫比乌斯环在生活中的运用。活动准备：各种纸环、纸条、胶棒、剪刀、记录表、笔、筐、课件。活动过程：一、手指游戏“变变变”。用大拇指和食指变成一...
大班科学教案及反思

幼儿园大班应该可以算是里面的最大的年级了，大班科学教案及反思。大班科学教案及反思范文，欢迎阅读参考。大班科学教案及反思一：设计意图：比较四季的明显不同，初步了解四季的轮换顺序，大班幼儿大部分已经知道四季不同特征，设计此次活动《小熊登月》。旨在比较四季的明显不同，了解四季的轮换顺序。活动目标：1、比较...
大班科学教案：星座朋友

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计，下面是小编整理的大班科学教案：星座朋友，欢迎来参考！【设计意图】千百年来，广袤而又神秘的宇宙令地球人遐思和向往，所以，在幼儿期开展关于天文的科学活动，既...
大班科学教案4篇

大班科学教案1：有趣的藕活动目标：1．在看看、数数、玩玩中感知藕的一些基本特征，体验藕中有孔这一有趣的现象。2．乐于用语言讲述自己的操作情况。3．在游戏过程中，发现藕的有趣性。活动准备：1、人手一段鲜藕、藕的图片一张；2、吸管、水(装在小塑料瓶里)、玻璃丝带、电线人手一份；3、焐熟藕、炒藕丝、嫩藕丝...
大班科学教案：空气

一、目标1、能运用多种感官来感知空气的存在；2、学习简单的实验操作方法，培养细致观察的能力；3、培养幼儿对科学小实验的兴趣，发展幼儿的语言表达能力。二、重难点1、运用多种感官感知空气的存在；2、对科学实验感兴趣，并进行积极探索。三、过程（一）谜语导入1、师：请小朋友猜一猜，这是什么：看不见，摸不着，...
大班科学教案汇集

篇一：大班科学教案：勺子上的哈哈镜活动目标：1、感知并描述勺子的反射现象，产生探究的欲望。2、记录自己的实验结果，体验发现的乐趣。3、萌发对镜子的好奇心，体验镜子游戏的快乐。活动准备：不锈钢勺子（数量与幼儿人数相等）；幼儿记录用纸、笔；镜子若干；教师记录纸（大张）活动过程：一、比较镜子和勺子。1、引...
认识飞机大班科学教案

［活动目标］1、认识飞机的外形特征及简单结构，并知道它们的用途。2、通过认识飞机，知道飞机分民用机和军用机。3、让幼儿了解古代中国人对航空的贡献，知道飞机的由来。4、培养幼儿热爱祖国的情感，增加幼儿对科技的探索性。5、激发幼儿探索事物的兴趣，培养孩子的创造力、想象力。［活动准备］课件：1、认识飞机。...
认识风大班科学教案

活动目标:1、让幼儿知道空气流动形成风。2、让幼儿具体感知风,并让他们知道风是看不见,摸不着的,只能感觉到。3、培养幼儿的观察力和感知能力,了解风的好处与坏处,以及人们怎样利用风和战胜风灾。4、使幼儿对探索自然现象感兴趣。5、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。活动准备:1...
《风扇》大班科学教案

认知目标：1、知道电能可以转化为机械能。2、了解简单的串联电路。3、知道加速空气流通产生风。4、幼儿通过完成风扇的制作，体会成就感并提高动手能力。5、激发幼儿自主制作风扇意识，培养幼儿的探索精神。6、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。采用的科学方法：提问法、讨论法、实验法。幼儿材料：小马达、...
《采集种子》大班科学教案

活动目标：1、知道各种蔬菜都有种子，初步了解种子会长在植物的不同部位。2、能积极的运用自己的经验选用合理的方法采集不同的种子。3、感受大自然的神秘和进行集体活动的乐趣。4、培养幼儿对种子的好奇心，乐于大胆探究。5、主动参与实验探索。活动准备：1、各种带种子的蔬菜实物（冬瓜、南瓜、茄子、黄瓜、西红柿、...
《文具》大班科学教案

活动目标：1、布置“文具店”并作统计记录。2、学习分类、统计，在游戏中练习简单运算。3、发展幼儿的观察比较能力。4、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。活动准备：学习用品的图片，文具实物，幼儿活动手册一第31页。活动重点：根据自己确定的分类标准，布置文具店并作记录。活动难点：能相互协商、听取同...