中班科学教案空气

中班科学教案空气最新文章

《让空气更干净》中班科学教案

中班科学领域：让空气更干净【活动目标】1、初步了解空气污染的情况及其危害性。2、培养幼儿关心和保护环境的意识。【活动准备】1、棉花、香烟、瓶子。2、自制多媒体电脑教学软件。3、自摄的有关空气污染的录像片。【活动过程】1、了解空气遭受污染的情况（1）我们每时每刻都离不开空气，可是现在空气质量发生了变...
幼儿园中班空气的秘密科学教案

活动目标：1、让幼儿在不断地探索中感知空气的存在、压力、作用等，并在活动中渗透环保意识。2、鼓励幼儿质疑，发现问题，解决问题。3、培养幼儿严谨的科学态度，并在活动中让他们推理、判断，表达探索方法。4、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。5、使幼儿对探索自然现象感兴趣。活动准...
《找空气》大班科学教案

活动目标1、通过收集空气，使幼儿知道空气无处不在，知道空气的重要性。2、培养幼儿合作学习的兴趣和能力。3、初步渗透环保意识。4、对空气有浓厚的兴趣，热爱生活乐于探索。5、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。重点难点用多种方法收集空气，感知空气的存在。活动准备瓶子、一盆水、塑料袋若干活动过程一：谜语导入1...
《空气》大班科学教案

活动目标1.通过活动，感知空气的特点。2.培养动手操作能力及学习兴趣。3.尝试自己动手感知空气的特点及它的存在。4.激发了幼儿对空气的好奇心和探究欲望。5.乐于探索、交流与分享。教学重点、难点教学重点：能够感知空气无色、无味、没有形状的特点。教学难点：幼儿自己动手操作感知空气的特点活动准备塑料袋、气...
认识空气大班科学教案

活动目标：1、通过实验，让幼儿初步感知空气的存在及特性。2、培养幼儿探索的兴趣和能力。3、激发幼儿热爱大自然、保护环境的情感。4、使幼儿对探索自然现象感兴趣。5、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。活动准备：塑料袋、吸管、一次性塑料杯、彩纸、气球、鱼缸、游泳圈、皮球等。活动过程：一、塑料袋里...
大班科学教案：空气

一、目标1、能运用多种感官来感知空气的存在；2、学习简单的实验操作方法，培养细致观察的能力；3、培养幼儿对科学小实验的兴趣，发展幼儿的语言表达能力。二、重难点1、运用多种感官感知空气的存在；2、对科学实验感兴趣，并进行积极探索。三、过程（一）谜语导入1、师：请小朋友猜一猜，这是什么：看不见，摸不着，...
中班科学教案

中班科学教案：照镜子活动目标1、了解镜子的基本特征和用途。2、引导幼儿寻找大自然中的镜子。3、培养细心观察的习惯和探索的兴趣。活动准备月饼盒、水盆、杯子、凹面镜、凸面镜等。活动过程一、了解镜子的特征及用途1、教师：今天老师的口袋里藏了一个有趣的东西，我请一个小朋友来摸摸它是什么?2、摸上去感觉怎么样...
中班科学活动空气教案

活动目标：1、探索生活中空气压力的各种现象的兴趣。2、按照实验步骤细心操作，观察验证自己的猜测。3、激发幼儿对科学活动的兴趣。4、使幼儿对探索自然现象感兴趣。5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。活动重点难点：活动重点：在实验操作中，感受空气的压力。活动难点：能够按照实验步骤细心操作，观察验证自...
中班下学期科学教案

幼儿园中班的科学教案是怎么样的呢，看看下文，希望可以为大家提供帮助，中班下学期科学教案。欢迎阅读。中班下学期科学教案一：中班科学公开课教案：好玩的降落伞好玩的降落伞活动设计：甄甄适用班级：中班活动形式：分组(8-10人)活动目标：1、激发幼儿对动手试验的兴趣;2、通过试验了解伞面大小对速度的影响。活...
中班科学教案:帮手

活动准备工具组：组装玩具汽车，冒钉的小椅子，螺丝刀，锤子；修补组：破旧图书，订书器，剪刀，胶带，固体胶；装饰组：白裙，印章，彩纸，水彩笔，油画棒；课件，与幼儿人数相等的火车车箱，螺丝，绳子，夹子等。活动目标了解生活中经常接触到的日常用品，知道这些日常用品给人们生活带来的方便。通过发现、讨论、验证，体...
中班科学教案设计

目标：1．引导幼儿发现并了解水位高度与水柱喷射距离间的关系。2．启发幼儿表达、交流探索的过程和结果，培养幼儿的观察能力、语言表达能力及合作能力。3．激发幼儿的探索兴趣。准备：1．可乐瓶若干，根据需要在每只瓶子上钻洞并用胶布封住，然后装上水。2．小红旗和小黄旗每人各一面,蓝、红三角形若干。3．用于加水...
中班精品科学教案汇总

中班科学教案：会变的颜色设计思路刚升中班幼儿可能会对调色活动本身感兴趣，他们的兴趣只是停留在操作上。所以本活动的主要是为幼儿提供观察、探索的机会，让幼儿在主动活动中认识颜色、使用颜色，同时充分感受颜色的丰富性。使幼儿的兴趣转移到对活动中出现的科学现象的兴趣上，从而引发进一步探索的愿望。活动目的：1....
《鸟之最》中班科学教案

活动目标：1、通过讨论，观看录像及收集材料，让幼儿初步了解一些禽中之最。2、激发幼儿进一步探索鸟类的愿望和好奇心。3、丰富词：猛禽、水禽、鸣禽等。4、培养探索自然的兴趣。5、通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。环境创设：收集“鸟类之最”的资料，以及有关鸟的分类资料。重点与难点：了解各种鸟类之最。活...
空气的大班科学教案

大班科学：空气一、目标1、能运用多种感官来感知空气的存在；2、学习简单的实验操作方法，培养细致观察的能力；3、培养幼儿对科学小实验的兴趣，发展幼儿的语言表达能力。二、重难点1、运用多种感官感知空气的存在；2、对科学实验感兴趣，并进行积极探索。三、过程（一）谜语导入1、师：请小朋友猜一猜，这是什么：看...
中班科学教案沉与浮

将科学现象与生活紧密联系在一起，中班科学教案沉与浮。为幼儿提供足够的材料，使每个幼儿都有探究的条件和可能。让每位幼儿都能动手操作。通过操作和探索，让幼儿去感知、去探索，对幼儿有意识地加以启发与引导。中班科学教案沉与浮范文，欢迎借鉴。中班科学教案沉与浮一：活动目标：1.能通过观察发现几种不同材质的物体...
《小帮手》中班科学教案

活动目标：1、探索发现各种工具固定图书的方法。2、进行简单统计，提高认知能力、观察能力、操作能力、记录能力。3、能积极参与装订图书活动，体验观察和探索的乐趣。4、体验互相合作的快乐及获得成功的满足。5、发展幼儿的动手能力和创造力。活动重难点：知道一些常用小工具的名称以及用途。学习常用小工具的一些使用...
《鸟类朋友》中班科学教案

活动目标：1．了解多种多样的鸟，发展观察力和语言表达能力。2．初步具有爱鸟的情感。3．培养幼儿观察能力及动手操作能力。4．能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物变化的愿望。活动准备：1．师生共同收集各种鸟的标本、图片、碟片、图书2．师幼共同布置活动室环境活动过程：（一）以参观的形式引起幼儿...
中班科学教案大全

中班科学：动物的尾巴活动目标：1．在猜猜、想想、找找、说说的过程中知道动物尾巴的各种功能2．能够仔细观察并大胆想象。活动准备：1．请幼儿提前了解一两种常见的动物尾巴的功用2．动物图片3.视频：动物尾巴作用4．幼儿操作卡活动过程：一、回忆游戏，激发兴趣二、观察动物尾巴的特征1.师：动物身上都有一条尾巴...
幼中班科学教案

奇妙的磁铁－－－水中取物（中班科学）1、教学目标：·进一步感知磁铁能吸铁的特性，尝试运用各种方法取出水中的东西并进行分类。·大胆探索并能讲述自己的发现。·体验探索磁铁的乐趣。2、教学准备：磁铁；探索材料：回形针，玩具，一元硬币，夹子，茶叶罐等铁制材料和非铁制材料：积木，塑料玩具，纸杯，玻璃球，气球…...
中班科学教案之玩水

教学目的及要求：1、让幼儿在玩水中感受水的特性。2、引导幼儿观察水在不同条件下的变化，发现影响其变化的因素。3、培养幼儿学习的主动性和操作能力。4、培养幼儿节约用水，水的环保等方面的意义。教学重点：通过玩水，启发幼儿了解水的特征。教学难点：幼儿知道水的三态变化，以及引起发生变化的因素。教学准备：1、...
笋的中班科学教案

设计意图：如何选材是摆在老师们面前的一个难题。我认为课程内容的选择应考虑是否贴近幼儿的生活，能否引起幼儿的兴趣，是否能充沛利用大自然、大社会的现有资源，是否容易获得幼儿动手操作的资料。现在正值春意盎然的时节，鸟语花香，万物复苏，一株株笋芽儿破土而出，于是我就充沛利用我们宁海的地理优势，把教育的触角伸...
大班科学教案内容：找空气

【活动目标】1、通过找空气，感知空气的存在与性质。2、初步确立做前思、多试试才知道的科学意识。【活动准备】1、大号食品袋若干：数量多于幼儿数，透明度越高越好，事先应至少打开过一次。2、教具：活动室的二维图一张，红色水笔1支～3支。【活动过程】一、猜猜、说说，引发第一次认知冲突。1、用言行吸引幼儿的注...