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雪孩子的优秀教案
教材分析这是一篇童话,讲述一个雪孩子给小白兔带来快乐,为小白兔解除灾祸,最后自己变成了云朵的故事。课文以连环画的形式出现,将水的变化常识融于故事之中,易于激发兴趣。本篇首次为不注音的课文,让学生尝试看自己阅读,激发学习语文的成就感。教学要求1、认识10个生字,会写"瓜、衣、来"3个字,认识1个偏旁"...
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雪孩子的故事
冬天就要到来了,冬天我们最喜欢的就是堆雪人了,那么,关于雪孩子的故事小朋友们知道吗?unjs小编今天就为大家带来雪孩子的故事,欢迎阅读,雪孩子的故事。寒冬季节,兔妈妈要出门去,她怕小兔一个人在家孤单,便给他堆了个雪人。用两个龙眼核做眼睛,使漂亮的雪孩子神采奕奕。兔妈妈走了,雪孩子开始活动,小兔和雪孩...
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《雪》教案
第6课:《雪》教案 辛灿锋 教学目标: 1、整体感悟文章的内容。 2、品析文中的两幅雪景图。感受文章的语言美。 3、领悟《雪》中优美与壮美两个形象的和谐统一,从中感受作者博大的胸襟和坚强的斗志。 教学重点:感悟文本,品味语言 教学难点: 理解作者所表达的情感和课文的主旨。 教法学法:诵读法、品味法、...
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《雪儿》教案
《雪儿》教案 教学要点:学习课文,展开想象,指导朗读,体会我对雪儿的感情。 教学过程: 一、谈话导入新课 1、复习第一自然段。 2、过渡:我一个人在家是多么孤单,我多么向往外面那明媚的春光!这时,爸爸给我带回来一只鸽子。 3、看图。 出示图片:同学们,你们看,就是这只鸽子,它长得怎么样?(学生自由说...
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《江雪》教案
一、导入: 1、出示《寒江独钓图》。观图,从中可以看到什么? 2、图中所绘即诗人柳宗元诗《江雪》中所写。 3、出示作者生平,自读,了解。 二、初读古诗,疏通文字: 1、出示诗文,指读,随机正音,再齐读,读通诗句。 2、播放视频朗读,模仿读,指导朗读,再齐读,读出凄凉、孤独...
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《咏雪》教案
咏 雪 教学目标: 1.让学生能够用通顺的语言翻译这篇短文。 2.让学生能够熟练背诵并默写这篇短文。 课时安排:一课时 教学方法:先学后教 (强)兵教(弱)兵 教学过程: 先学后教一,朗读课文 1.让学生自读课文,注意陌生字的读音与句子的合理顿挫。 2.让学生轮读课文,每人两句,看谁的读音准确、句...
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《雪孩子》教案
一、教学理念新课标明确指出:“走进新课程,步入新课程,要认真贯彻国家基础教育改革纲要的精神,要紧紧把握课堂教学改革的方面。在课堂教育改革中,要坚持‘一个为本’即以学生的发展为本。”从发展心理学品质教学的情况下,学生的思维会有一年质的飞跃,否则会被挪后或延缓。从语言学角度来说,这个阶段是学生学习和发展...
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美术教案雪
教材思路:本课属于“综合·探索”领域的美术课。是第二册的第一课,旨在放松学生的心情,让学生感受艺术的魅力。下雪是自然现象,也是孩子们喜欢的自然景观。这节课要求学生们回忆下雪的情景,表达感受,用绘画材料描绘雪景。雪中场景在孩子的眼中是生动有趣的。教师应引导学生从各个方面、不同角度来描绘,调动学生的主观...
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《雪》预习课教案
《雪》 鲁迅 执教:李维博 预习课教案 一、预习目标 通过一节课时间的预习,能熟读课文,熟悉文章写作背景,掌握生字词及文学常识,了解作者所表达的思想感情、写作目的,谈自己学文章之后的感受及体会,积累课内外有关雪的佳句妙词,小写作——和“雪”话题有关的片断。 二、预习过程 1. 自读课文1...
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《雪》教案设计
教学目标:一、知识技能:1、积累“读一读、写一写”部分的14个词语;2、体味“雪”的含义,加强朗读训练,在反复朗读中揣摩作者的心绪;3、学习文章借景抒情和对比的表达技巧。二、过程方法:1、整体感知文章的内容,品析文中的两幅雪景图;2、理解作者所表达的情感。三、情感态度:培养独立与张扬的个性精神,做一...
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雪融化了--追随孩子的兴趣
(梁丰幼儿园 张蕾)案例:冬天,难得一见的下雪让孩子们欣喜无比,堆雪人、打雪仗、滚雪球,玩得不乐乎,活动结束后,孩子们都手中拿着雪不愿丢掉,我就提议用盆装满放到温暖的室内,当雪融化时,我故意开玩笑地说:“咦?刚才盆里明明装满满的雪,现在只有这么一小堆,这是怎么回事?”许多孩子天真地向我保证他们没...
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雪绒花教案
教学目标:1.通过体验电影音乐,增强学生对影、视音乐的兴趣,培育学生自信、合作等人文素养,彰显音乐作为人文学科的重要功能,激发学生热爱音乐、热爱生活、热爱祖国的高尚情感。2.通过欣赏、学唱、体验、探究,增强自主、合作能力。3.培养学生自然、有表情地歌唱的技能,加深学生理解和喜爱电影音乐的情感,很好地...
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《沁园春 雪》教案
《沁园春 雪》教案要点:1、分析下阕部分,理解诗人的思想感情和诗歌的主题。2、理解议论抒情相相结合的特点。3、朗读和背诵。4、练习测试。教学内容与步骤:1. 进入上阕“概括”界面,复习旧课。2. 全班背诵上阕。3. 分析下阕:1. 老师操作电脑进入下阕的“思考题”界面,显示思考...
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《离骚》教案(张明雪)
《离骚》教案 一、 教学目标 1、了解屈原的生平和《离骚》,领悟其爱国的实质,树立正确的人生观和世界观。 2、诵读课文,理解并掌握诗中的关键语句,培养学生初步鉴赏古诗的能力。 3、了解“骚体诗”的形式特点,及《离骚》艺术特色。 二、 重点和难点 1、了解《离骚》的艺术特色。 2、鉴赏重要语句,感觉屈...
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《沁园春·雪》教案
一、导入: 四大文明的古国之一的中国:有着960万平方公里的土地,幅员辽阔;有举世闻名的万里长城;有汹涌澎湃的长江黄河;有“甲天下”之称的桂林山水;有动物王国之称的云南;有肥沃辽阔的四大平原……这一切,无不如磁铁般的吸引着每个炎黄子孙的衷肠,无不使多少巾帼英雄为之倾倒;也无不使历代的封建统治者在这块...
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《哦,香雪》教案
【教学目标】1、理解小说折射一出的时代信息。2、从语言描写和心理描写角度欣赏人物,理解景物描写对刻画人物的作用。3、学习文中主人公香雪的淳朴、自尊、执着与坚毅的品质。【教学重点】从语言描写和心理描写角度欣赏人物,理解景物描写对刻画人物的作用。【教学难点】品味小说清新淡雅的语言特色*。【教学时数】一课...
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哦,香雪 教案
《哦,香雪》 教学目标 1.教授整体领悟的阅读方法,培养学生圈划关键词句的能力,引导学生对文章或语段的主要内容和基本情感有一个总体把握。 2.从语言描写和心理描写角度欣赏人物,理解景物描写对刻画人物的作用。 3.理解小说折射出的时代信息。学习文中主人公香雪的淳朴、自尊、执著与坚毅的品质。教学重点 ...
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其他教案-雪孩子
《雪孩子》—— 冬天的回忆第一课时教学目标:1、学生对冬天生活的体验和回忆,发现冬天生活的种种美好情趣,激发学生的创作欲望。2、让学生在愉悦的回忆中感受大自然的美景,从而激发学生对生活的热爱。3、对优秀作品的赏析,感受艺术作品的艺术魅力,增强自己的艺术感知能力。教学重点:通过雪孩子的故事创设情景,...
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《瑞雪图》教案
第一课时学习要点:整体感知课文;学习生字词;能比较流畅的通读课文。教学过程:一、引入课文。1、大家喜欢下雪吗?2、讲述:四十几年前,在我国的胶东半岛上,下过一场大雪。当时,正是自然灾害严重,农业欠收的时候,这时候下一场雪是多么的及时啊!著名作家峻青怀着异常高兴的心情写了一篇文章《瑞雪图》,今天我们一...